自从有了班级优化大师作文400字(我要怎么把成绩提高作文400字左右)

自从有了班级优化大师作文400字(我要怎么把成绩提高作文400字左右)

首页话题更新时间:2024-01-04 21:27:57
自从有了班级优化大师作文400字(我要怎么把成绩提高作文400字左右)

自从有了班级优化大师作文400字【一】

今天我看了一本书叫《怪物大师8云海国的.鱼龙公主》是由接力出版社出版的。

这本书的主要人物有怪物大师预备生:赛琳娜、布布路、帝奇、饺子。讲了布布路四行人,误打误撞进入了蓝星的幻海之星马戏团,认识了鱼龙公主琪琪。因为马戏团对琪琪很不友好,所以他们决定把琪琪送回她的家乡-龙宫。于是他们开着价值不菲的方舟去送琪琪回龙宫,他们很幸运遇见了千年一遇的镜湖。到了龙宫,他们却被龙宫里的人鱼和鱼人们当成了绑架鱼龙公主的犯人。后来,他们才知道琪琪不是鱼龙公主。突然,幻海之星马戏团绑架了许多人鱼和鱼人,还有鱼龙公主:赫拉拉、布布路四行人和幻海之星马戏团大干了一场,布布路他们胜利了,龙宫终于和平了。

我最喜欢布布路,因为他很勇敢,心里很纯洁。从这本书里,我明白了不要因为贪婪而违背内心的善良。

我喜欢看怪物大师,我要把一套书全都看完。

自从有了班级优化大师作文400字【二】

那一天,我刚和我的好朋友兼邻居李静琪吵了一架,心情十分不好的我来到了书城,看见了一本叫做《怪物大师》的书。

这本书的名字真奇怪啊。怪物大师,应该是一本游戏书吧。出于好奇的我把那本书从书架上取了下来,坐在一旁,安静地看了起来。出乎意料的是,这本书并没有想象之中的无聊,反倒是很好看呢。这本书主要讲的是四个个性迥异的怪物大师练习生在伙伴的帮助下,经历了一次又一次奇怪的历险的故事。

这四个怪物大师练习生身上有许多优秀的品质,比如说正直、善良……但我觉得他们身上最宝贵的东西,是他们之间的友谊。每次生死关头时,都是因为他们之间的友谊,才一次又一次地活了下来。当然,他们四个人表达和别人友谊的方式也不大相同。比如说头脑简单的布布路,会直截了当地说出来,每一次他说出“我们是朋友,是永远的伙伴”时,其他的`人虽然脸上没有什么表情,但其实心里都非常感动呢。再比如说性格很“独”的帝奇,虽然不怎么跟其他三个人说话,还经常说布布路笨蛋,但当伙伴遇到危险,而是会尽自己最大的力量把伙伴救出来,他虽然不会大声地说出来,但他会在行动上体现出来,这种方式虽然很别扭,但其他的伙伴们可是十分清楚帝奇和他们的友谊呢。在冒险的过程中,虽然他们吵过架,但最后都息事宁人了。是啊,为了一点小事吵架是不会伤害到真正的友谊的。

看完这本书,我马上赶回家,发现李静琪就在楼底下。

“对不起。”我低下了头。

“我也要和你说这句话呢。”

“那我们还是好朋友吗?”

“当然。”我们俩都开心地笑了。

自从有了班级优化大师作文400字【三】

《怪物大师》是《查理九世》的作者雷欧幻象的第二部作品,我也喜欢看《查理九世》,但是我觉的《查理九世》的惊险、刺激和恐怖,没有《怪物大师》的正义、勇气、热血好看。在看《怪物大师》中(第10册、第4册)我被“阿尔伯特”一句话感动了“丑陋不带表万恶,美好不带表幸福”这就“怪物大师”的使命!

人类与众多奇异生物一起生活在一颗蔚蓝星球上,人类在自然科技与元素能量上有深入的探索与研究。每当遇到重大神秘事件或者历史性事件时,人们更加信任不隶属于任和政府机构,却能驾驭巨兽或飞龙的“怪物大师”,他们总能在最危急的关头拯救世界,是人们最为信赖的世界守护者。怪物大师是能与来自时空尽头的怪物沟通,并建立生死契约,共同作战的一群有这特殊使命的人类。他们存在的主要目的就是保卫这个世界的和平,探索人类自身以及整个世界的奥秘,以及最终引导人类迈上正确的进化道路。

《怪物大师》中有四个主人公是∶布布路、赛琳娜、帝奇·雷顿、饺子,还有他们的怪物:布布路的四不像、赛琳娜的水精灵、饺子的藤条妖妖、帝奇·雷顿的巴巴里金狮。布布路的四不像十分神奇。来自时空尽头怪物们拥有各种特殊能力们赌上生命荣耀只召唤唯主人。

我们要像“怪物大师”一样勇敢善良!

自从有了班级优化大师作文400字【四】

我读过很多书,其中我最喜欢的书就是《怪物大师》了!

这本书的作者是雷欧,他是中国人,他的真实姓名是秘密,笔名是雷欧幻像。他的特长是发呆,装傻。这本书的主人公是:布布路、赛琳娜、帝奇·雷顿和饺子(真名长安)。

这本书主要讲述了有一个星球叫蓝星,那里也有人类,他们和怪物一起生存。那里有一个村落叫影王村,蓝星上的所有孩子都有同一个梦想,那就是长大后成为蓝星上有名的“怪物大师”。影王村里有一户人家,家里只有两个人,一个矮老头儿和一个孩子。那个孩子就是主人公当中的一个,布布路。那个老头儿就是布布路的爷爷。布布路从小与尸为伴。他也想成为蓝星上有名的怪物大师。有一天,布布路和赛琳娜一起去当怪物大师。在路上,他们又遇到了一个朋友,叫饺子。布布路和赛琳娜都有申请表,饺子没有,最后找到了帝奇这个朋友。他们一起度过了重重难关,最终当上了十字基地的预备生。

其中最令我印象深刻的一段是,他们要过怪物果实争夺战,因为怪物果实能够孵化出怪物,所以他们抢夺!怪物果实最后只有一个了,布布路把身上背的棺材扔了出去,把地面砸出一个坑,他的速度加快了数倍,眨眼间他如疾风般从一脸莫名其妙的众考生眼前穿过,在跃起的那一瞬间,布布路化身成了一只矫健的猎鹰,张开双臂扑向半空中,蝙蝠抓着怪物果实明明往东飞,可是他却向北面扑去,居然还抓到了!真的很惊险!在这段情节描写中布布路伸手敏捷,运用自己的聪明才智夺走了怪物果实,令我十分敬佩。

我喜欢这本书,故事好看生动,惊心动魄!最重要的是这本书告诉我要珍惜友谊,遇事要灵活思考,让我感受颇深!

自从有了班级优化大师作文400字【五】

《怪物大师》是我最喜欢的书之一,它的作者就是写《查理九世》的“雷欧幻像”。下面我就来说说四个怪物大师预备生吧!

第一个主角,布布路,从小与守墓人爷爷生活在墓地里,但父亲在外有着各种负面语言,所以外人都称他为“恶魔之子”都排挤他,但布布路从不自卑,为了寻找失踪的父亲,走上了怪物大师的路。

第二个是饺子,原名长生,是一个国家的王子,可自己不想与大哥争夺王位,所以戴上了面具,离开了自己的国家,去参加怪物大师的途中遇到了布布路。

第三个赛琳娜,出生于商世家的大小姐,却一点都没有大小姐的架子,为了逃避家事,走上了怪物大师这条路。

第四个帝奇,他是一个出生在一个赏金猎人的家里,是继承人,可得不到家人的认可,为了磨练自己,所以去参加怪物大师。

这就是我对怪物大师中四个主人公的简介,以后会有更多故事的。

自从有了班级优化大师作文400字【六】

寒假,我读了一本叫《怪物大师》的书,里面的主角布布路让我佩服万分,铭记于心。

《怪物大师》讲的是:琉方大陆最东边有一个神秘又偏远的村庄——影王村。天真又大胆的布布路从小就和叶片嗜酒如命的守墓爷爷一起生活在墓地里。可原本宁静的小村庄突然爆发了诡异的绿诊怪病,绿色脓包像蛇一样勒紧感染者的颈脖。更离奇的是,基地消失多年的送信蛇突然出现在布布路的面前。从地狱归来的信使全身伤痕累累,嘴里吐出的金箔带来了布布路父亲的留言……这时布布路才明白父亲是一个不能提及的禁忌!就此布布路踏上了奇妙的冒险旅途,一路深不见底的大峡谷,睡着棺材里的老师,致命的死亡陷阱……困难可他从不放弃,不依赖别人,没有父母的帮助,他也很勇敢。

看着看着,我想起了我平时遇到困难就去依赖父母来帮忙,记得有一次,我在做一张练习卷的时候,遇到了一道难题,我没有思考,看了一遍,结果放弃了,我飞快地跑去问妈妈,妈妈一步一步的分析给我听后,我才恍然大悟,原来这道题是多么简单,如果我仔细读一遍题目,认真思考的话,我是能做出来的,但我却依赖了父母。从那以后,我做任何事情都变得勇敢了,做作业也动脑思考,认真完成。

谢谢你——“雷欧幻像”,你的`作品让我受益无穷,让我学会了不依赖别人,做任何事情要善于动脑,善于思考。

自从有了班级优化大师作文400字【七】

这本书去让看得爱不释手,故事深动。语言风趣本书以闯关情节设计,把梦想,冒险,勇气,友谊贯穿全文,既是心灵的冒险,又是意志的考验。这使我非常喜欢它,让我只想从头看到尾。

怪物大师的作者是雷欧幻像,这是他的笔名,他的本名我也不知道。他血型是B,代表作是查理九世和怪物大师。

开篇有人物介绍,本书围绕4个人物,号称大姐头,身手敏捷,有点爱财的赛琳娜,头脑像单细胞动物,乐观,热血的布布路,小名豆丁小子,酷酷的帝奇。雷顿,还有就是戴着狐狸面具,有点神秘,圆滑的饺子参加怪物大师地考试。开篇以神秘又偏远的村庄“影王村”突然爆发了诡异的绿疹怪病,绿色脓包像蛇一样勒紧染病者的脖颈,“摩尔本十字基地”竟然破天荒散发了海量怪物大师入学申请,基地消失多年的送信蛇突然出现在天真又胆大的布布路面前,巨蛇嘴里吐出的金箔隐藏着一个巨大的秘密……,为了找出真相布布路从就此踏上了奇妙的冒险旅途。经过怪物果实争夺战,各自孵化自己的怪物,布布路的怪物有点难看,考官都叫不出名字,最后只有叫四不像,而且他们的勾通方式也很奇怪,四不我像很能吃哦,它和布布路也真是绝配。帝奇共得到了32个怪物果实,但他的孵化过程,让你笑得肚子痛。

布布路很勇敢,虽然每天都“背着”恶魔之子的称号,但他还是努力的寻找着父亲的真相,这种精神是值得我们学习的,坚持就是胜利,我相信他一定能找到真相!

自从有了班级优化大师作文400字【八】

马相伯,复旦大学创始人、震旦大学首任校长。出生于一个天主教世家,出生时,英国女王的坚船利炮正隆隆地向这个国家驶来。12岁从江苏丹徒的私塾走出独自一人摸到了上海的徐家汇,受教会学校的经典教育,史家说,这一走,中国近代史上一个不可或缺的人物,走进了历史。他晓天文、数学,而且学贯中西,精通八国文字,成了一位神父。但1875年,这位出色的中国神父,不堪忍受法国教士的欺负,告别了过去的教会生活。

这一年,中法战争,中国实际上打赢了,但是签订了耻辱的合约。在这种情况下,马相伯把两件事情分的很清楚,一是他的信仰,他认为信仰是不能动摇的,可是当面对着当时外国人欺负中国人的现实,包括在教会中,中国的教士和教徒,也收到外国教士的歧视。这迫使他离开了教会。之后他将年富力壮的时期全部贡献给清朝的洋务事业,壮年生涯浪费在了一项失败的事业中。自此以后,他便走上了教育之路。

马相伯有许多创造,比如他办的学校主张文理科并重,主张要打好语言基础,主张必须训练严格的`逻辑思维。如今我们提到中国学生的弱点,我们的原创力不够,早在当时马相伯已经发现了。他所设计的课程,所设计的教育方法,都是为了提高学生的原创力。还有一条是,他认为教育要自主,复旦的校歌中便有这样一句“学术独立,思想自由”。

1931年,日本占领东三省,马相伯先生心中忧愤,发表演说,奔走呼吁:“御辱自救,共赴国难,我国民猛醒,我国民亟起”。时人赞为“呼号抗日老青年”。最令我震撼和感动的是当年93岁的他,闻得冯玉祥抗日缺粮,便不惜老弱之身,一只脚坏了让别人扶着他坚持站着写字来义卖筹款,一个“寿”字30元,一副50元。就这样,30元,50元,一直写了10万元!他不停地写,劝也劝不了,写到自己实在写不动了,才停下来休息一小会儿,再连这写。

他的一生,他的脚印,好像一直在那里往前走,马相伯就是中国爱国者的典型代表。从年轻时与教会的冲突起,他就始终贯穿着这一条,他的冲突,不是信仰的冲突,而是作为一个中国爱国者应做的选择。

马相伯一生只留下不多的文字,但他开创了中国教育史的一个时代。他毁家兴学,生命的最后40年已身无分文。但他培养的大师群星璀璨。他晚年大部分时间,就居住在徐家汇的孤儿院内,但他在中国留下了一个爱国者的无上荣光。马相伯先生逝世。晚号华封老人,近代中国教育家、政治活动家。震旦学院、复旦公学、辅仁大学的创始人。杰出教育家蔡元培、民国高官于右任、邵力子都为其弟子。马老一生立学,欲振兴中华。晚年曾见国家之境遇而感慨:“我是一条狗,叫了一百年,也没有叫醒中国人。”

作为毕业后将从事教育事业的我,马相伯的先进科学的教育理念和对待教育事业不顾一切毁家兴学的事迹是值得我深入思考和努力学习的。尽管现今社会是暂且的和平安宁,马先生的许多创造仍然适用。还有,他心中慢慢载着的爱。

去传递他热爱祖国的“爱”,去传递他爱护学生的“爱”,去传递他寻求真知的“爱”。因为爱,所以坚持。在教育之路上先生渐行渐远,留给我们的是一座教育的丰碑。

慢慢回味、细细咀嚼他的人生传奇与精神追求中,寻求一种精神上的平和与宁静。另一方面,在重建兼容并包的中华新文化的道路上,我们大学生必须要具有开放的视野、健全的心态、坚定的信心,延续大师们对于事业的执着和奋斗。大师们的人格魅力和精神光芒在我心中引起了极大的震撼。阅读大师是一场精神洗礼是一次心灵震撼。我们这个时代需要文化的积累。《大师》让我意识到生活中除了物质还有更重要的东西可以感受幸福与价值。

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