任何人的一生都不可能平平安安,一帆风顺渡过,生命中谁都会遇到一些大大小小的挫折与磨难,正是它们的存在才使的你的生活丰富多彩、迭荡起伏,充满着酸甜苦辣,富有激情与乐趣。如果没有它们那么你的生活将变为死水一潭,平平淡淡,毫无生气。挫折是我们生活中不可缺少的一部分,它丰富着生活,锻炼着毅志,磨炼着品格。因此我们要感谢挫折。
故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空其身,所以动心忍性,增益其所不能。不错正如这句话所说的,只有在你经受了挫折与磨难的洗礼之后才有可能成就一番大事业。也就是说挫折与磨难是你成功的基石,是你成功不可缺少的`因素,促使你、走向成功。因此我们要感谢挫折。
对待挫折,不同的人有不同的态度,胆小的懦弱的人害怕挫折,他会尽量地避开它们,因为胆小的人害怕挫折,怕它们会给他带来灾难、痛苦和不幸。因此直到生命的终结他的一生都是平平淡淡,没有奋斗的快乐,没有挑战的激情,甚至失去生活的意义。而真正勇敢的人,他们不怕困难,勇于拼搏,他们希望挫折的到来,因为他们知道这是一个锻炼自己、磨炼自己的绝好机会,他们会勇敢地去面对挑战,面对挫折,面对一切,他们努力拼搏,即使之后是遍体鳞伤,但是这也是快乐的。因为他们变得更加坚强。只有这些坚强的人才能够真正地感谢挫折,感谢生命。
只有当海水受到岩石的阻碍,冲击到岩石才能迸溅出美丽的浪花,我们的人生也不正像这海水一样吗?只有经历了挫折我们的人生才能散发出光彩,才能真正提升我们的人生价值。因此我们要感谢挫折!
1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美金,爱迪生大半辈的心血也付之一炬,一切都付诸东流了。可第二天,爱迪生却出乎人们意料地说:灾难自有它的价值。瞧,这不,我们以前所有缪误、过失都给大火烧了个一干二净,感谢上帝,这不我们又可以从头再来了。火灾过后3个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
诺贝尔在成功发明炸药前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父亲成了残疾。可诺贝尔遇到这个挫折后并没有气馁,最终发明了安全的炸药。由此可见只要把悲痛化为力量,挫折也可以成为成功的动力。
在生活中,我们也会遇到许多的挫折。就像我小时候学自行车,刚开始我连上车都不敢,总怕从车上掉下来。一次在上坡时把腿给摔破了皮,看着腿上流出的'血,我想:这自行车怎么这么难骑啊!为了骑它,我已经付出了血的代价,可还是学不会,算了我不学了。妈妈看出了我的心思拍拍我的肩说:天下无难事,只怕有心人在妈妈的鼓励下,我慢慢克服了心理障碍,消除了恐惧心理,终于学会了骑车。后来我才明白,当初我是因为骑得太快又不懂按刹车才会摔跤。正是因为我摔了这一跤,才让我学会了按刹车。所以只要我们努力的克服总会成功的。
正如无论黑夜多么漫长,清晨总会来到;无论冬天多么寒冷,春天也早晚会来到。人们总希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有时看似平坦,背后也许是。挫折是走向成功的必经之路,不要让挫折打败我们的信心、勇气与希望。不是有这样一句话吗?天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
野百感谢高山,因为悬崖峭壁的环境,让它一任群芳妒,杨木桩感谢风雨,因为狂风暴雨让它成为参天大树,珠蚌感谢沙粒,因为沙粒所给的疼痛让它韵出珍珠,我感谢挫折,因为挫折让我获得新生。
挫折在强者面前,是只脚便可逾越的沟渠,挫折在弱者面前,是难以逾越的大山。
记得初一上期末考试,成绩退步很大,面对着不理想的成绩单,心里只有酸楚,在同学面前不愿表现自己的弱懦的一面,只有强忍眼泪,但心已经哭得滂沱,我一直一蹶不振,只觉得自己差人一等,就连老师那个学期给我的评语我都不愿看,在假期中,我无意中翻开了老师的评语,只见上面写着……老师相信,只要今日经受过风雨的小苗,他日定能长成参天大树。看到这句话,我有了一些触动,似乎只觉得一次失败怕什么,以后的路还长着呢!
我下定决心,要做那棵经受风雨的小苗,只要我从挫折中站起来,对挫折说,让暴风雨来得更猛烈一些吧,我要不畏挫折,勇敢地站起来,因为摔倒一次不可耻,可耻的是在同一个地方摔倒第二次。
自那以后,我在上一次的挫折中总结了经验,我找出了自己的不足,每当我在求学过程中,不愿坚持时,只要想起那一次的挫折,想起那时的惨痛,我便不再气馁,因为大风大浪我都经过了,不会怕在阴沟中翻船。
我感谢挫折,因为它让我获得新生。
我感谢挫折,因为它让我找回自信的自我。
我感谢挫折,因为它激励我奋勇向前。
我感谢挫折,因为它洗净了我的灵魂
我感谢挫折,因为它为我指引道路。
我感谢挫折,因为它使我心胸开阔
我感谢挫折,因为它给我挑战。
老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
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