读苏珊的帽子有感作文

读苏珊的帽子有感作文

首页话题更新时间:2023-09-03 22:56:31
读苏珊的帽子有感作文

读苏珊的帽子有感作文【一】

翻开陈旧的`第一页,抖抖上面的灰尘,闻着浓浓的书香气息,看着第一页的内容,这都是些张海迪生活时的真实写照,有张海迪和老一辈同志握手时的情景;有张海迪在图书馆里看书的照片;有张海迪参加文娱活动的样子。这些照片都反映了张海迪真正的生活。

“一个人到底有多大的潜力?”所有的人都会回答是无穷的,但是却没有人能使用所有的潜力,其实如果我们有海迪一半的动力和精力,就有可能成为爱因斯坦、居里夫人。

她希望自己能走路,希望自己能像正常人一样去上学,现在的张海迪第二胸椎以下已失去知觉,脊椎严重弯曲变形,根本不能支撑身体,全靠胳膊支在轮椅的扶手上,就这样她自学了英语、日语、德语、世界语四种语言。她翻译了十六万字的英语小说和材料。她是一个自学成才的典型。

她靠着顽强的毅力,成为了名人;她靠着坚强的信心,成了一个自学成才的典型;她靠着永恒的目标,成了中国当代保尔!

读苏珊的帽子有感作文【二】

这篇课文主要写了:苏珊患了肿瘤,接受了三个月的化学治疗后,她的头发全都掉光了,需要戴着帽子去上学,可她还是担心被同学们嘲笑。海伦老师知道这个情况后,为保护苏珊的自尊,要求同学们都要戴上帽子来上学。当苏珊站在教室门口的时候,她犹豫了,可当她看到同学们都戴了一顶帽子的时候,她轻松地笑了,很快融入了班集体里。

这篇文章令我感动的是海伦老师,她急学生之所急,想学生之所想,她知道苏珊的头发掉光后,每天顶着一颗光秃秃的脑袋来上学,无疑是非常残酷的。所以海伦老师为了保护苏珊的自尊心,保护苏珊不被同学们笑话,所以让同学们都戴上帽子来上学。这样,苏珊所戴的帽子,同学们也只会认为是为了完成老师布置的任务而已,而苏珊也觉得自己与同学们没有什么两样,很快开心地融入了班集体中。区区一顶小帽子,表达了老师对苏珊的'关爱和保护,使苏珊对生活充满了信心。

在我们的学校,也有跟海伦老师相同的人。记得在我二年级的时候,有一位同学,她得了白血病,需要住院治疗,她的家承担不起那么昂贵的医药费,学校就动员全校师生捐款。那天是星期一,在大课间的时候,全校的师生都去了捐款,先是老师上台捐款,然后再是每个班派一个学生代表上来一个个捐款。那场面真的是很感人。

这是心的呼唤,这是人间的春风,这是生命的源泉,这是爱的奉献。只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

读苏珊的帽子有感作文【三】

??伊索寓言有感的作文

读过“乌龟赛跑”,“狼和小羊”,“为了吃羊披着羊皮的狼”这些有趣的故事吗?这些故事都来源于《伊索寓言》,它在世界文学史上流传极广,两千年以来,奇特的人生智慧与艺术魅力都受到各国人们的喜爱。

作为古人的智慧结晶,内容是丰富多彩的,广泛采用拟人化手法表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦。

书中有许多故事都反映了当时的社会现象,如《狼和小羊》就以绝妙的'讽刺笔法揭露了当时强者的蛮横;《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学习飞翔结果摔死的悲剧,说明每个动物都有自己的生活方式,是无法违背的;《狼和驴》说明一个人的名声不好,即使做了好事也没有人会相信的;《狼和鹭鸶》这个故事告诫人们,给坏人做事别指望得到什么报酬,能保证自己不受伤害那已经是很幸运的了;《玫瑰和不凋花》说明每个人都各有所长,同样有短处,玫瑰虽美但活的时光很短暂,不凋花虽不美,但他能长生不老,永远不会凋谢,始终青春焕发。也有不少故事是借助动物的形象来嘲讽人类的缺点,像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳,《青蛙求王》是由满池的青蛙变得一只都没有 说明好的国王应珍惜,而不是嫌弃。《牛跟青蛙》中的母蛙真笨坯,他不应更牛比伟大,而应跟牛比娇小 。所以每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。

这些故事都源于生活,但又高于生活,既带着浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

读苏珊的帽子有感作文【四】

他们本来有着平静安定的生活,但是一场突如其来的灾祸打乱这一切,汤姆的主人塞尔比经商失败,正面临着因欠债而失去田地的困境。塞尔比做出了一个艰难的决定:将汤姆和另外一名黑奴当做抵押品,抵押给专门买卖奴隶的商人黑利来换取资金。这一场变故为汤姆悲惨坎坷的一生拉开了序幕。

在小说中,黑人汤姆是一个拥有慈祥外貌、心地善良的中年男人,面对许多事情都用很乐观的心态去看,去面对。自从被卖出去以后,汤姆叔叔就经历了各种痛苦和挫折,他被抵押出去后常受到鞭打和喝斥,而他只能选择忍耐,因为在他的背后,有他的妻子和孩子在等待着他,这坚定了他活下去的信念。从那以后,汤姆叔叔的主人越来越残忍的'对待汤姆,一次次鞭打,一次次训斥,都让他十分的痛苦,但是他自己没办法掌控命运,在那个年代,就是一个黑奴时代,只要是黑人,就没有办法享受优厚的待遇。最终的汤姆,还是和其他的黑人奴隶一样,惨死在奴隶主的教鞭下。

这本书使我受益匪浅,汤姆叔叔的死让我打抱不平,一个原本可以拥有幸福美满家庭和生活的人,就这样被当今社会的一种不公平现象所打破。在这一本书中,大部分白人显现出了一种暴力而且自私的性格,对待自己的奴隶十分残忍,只要奴隶有一点点的不顺从,主人就会大发雷霆。但是塞尔比一家和吉林一家对待汤姆叔叔都像自己的亲人一样,很亲热,很和善。汤姆叔叔虽然现死了,但是他并不伤心,因为自己原来最喜欢的小乔治把他带回了那个温暖的家,他可以在天国看到自己的亲人和朋友可以活的好好的,能拥有自己的自由,他已经很满足了。

现在的社会已经重新改革,林肯当上总同意后,发表了《解放黑人奴隶宣言》,让这个不平等的社会终于恢复了和平,这也许就是汤姆叔叔期盼的生活,他用自己的死换来了美满的生活,他在天国会生活的更加开心吧。

读苏珊的帽子有感作文【五】

??《夜晚的实验》有感作文

今天,我学了《夜晚的实验》这篇课文,意大利科学家斯帕拉捷细心观察周围事物好习惯值得我学习。

晚上,斯帕拉捷出去散步。他经常看到蝙蝠飞来飞去,从来不会撞到。于是,他把蝙蝠蒙住眼睛,蝙蝠还是飞得敏捷。他发现蝙蝠不是靠眼睛飞行。接着,他把蝙蝠鼻子堵住、尤其涂满蝙蝠的全身。可还是丝毫没有影响蝙蝠的`飞行。最后,斯帕拉捷把蝙蝠的耳朵堵住,蝙蝠东碰西撞。斯帕拉捷终于发现了蝙蝠是靠听觉来辨别方向的。

人们继续研究,从蝙蝠的飞行中发现了“超声波”,发明了雷达。广泛地应用于工业、农业、医疗和军事领域,给人类到来巨大的恩惠。

学后,给我的启发很深。回想起自己平时不认真观察事物,每次写时,头脑空空的,总觉得没有内容写,老师一布置作文,我就犯愁。

学了这篇课文后,我应该认真观察周围事物,比如去春游要观察春天处处美景,记录下树什么时候发芽、花什么时候开花。去记下参观的内容,写下。平时不断积累,写作文就不怕了。

读苏珊的帽子有感作文【六】

本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的`问题,实践起来却很难。

是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。(.

读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

让我们做个有道德的人吧!

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