目标,一个读出来便觉得铿锵有力的词汇,是曙光,是火焰,是我们内心的标杆,永远发光,持久不灭,屹立不倒。但是,有多少人立下鸿鹄之志,却又使其成为了缥缈浮云?又有多少人未忘记初心,无畏地一条路走到黑?
如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的风都不会是顺风。人不也是如此吗?一个人倘若没有志向,每日如行尸走肉般于世间游荡,事事不如意,心神被扰乱,必会导致惶惶不可终日的结局。“志不立,天下无可成之事”,西汉名相陈平虽少时家贫,但心怀大志,终助刘邦成就大业,匡衡凿壁偷光,一心读书,终实现了人生理想,***立志“为中华之崛起而读书”,终不辱使命在肩头担任起民族大任。
心怀大志,方可翱翔广袤天空。鲲鹏展翅,一瞬间扶摇直上九万里,正如杜甫诗中所云:“图南未可料,变化有鲲鹏。”若生如鸿鹄,便冲天而发,一鸣惊人,若生当燕雀,便脚踏实地,积攒力量。只要心中有理想,不论你是何种存在,皆有爆发你的力量的无限可能。
有志未必成才,“表不正,不可求直影;的不明,不可责射中”,假使人生的方向标出错,误入歧途也成了可能。诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫最初听从父母的意见,学习文学,却平平无奇,没有成绩,后来改学油画,也因无天赋,只好作罢,最后终于在化学研究上找到了自己人生的方向。探寻方向之艰辛可以见得,但最终的甜美硕大成功之果不让你艳羡吗?
志正的明,明确目标,才能行至成功。古生物学者邢立达也曾走过弯路,但最后拾起自己年少时的恐龙梦,一步一脚印踏在逐梦路上,并在这条路上发光发热。冰上王者羽生结弦始终朝着最高的目标进发,为了明白滑冰施力原理,他修习了人类工程学,为了让表演更距艺术感,他自己编辑音乐使动作更加合拍。荣耀不是一蹴而就,只要方向正确,并为之努力奋斗,一定不会让自己失望而归。
方向是比速度更重要的追求,慢一点无关紧要,在错误抉择时及时止损,你会感谢自己没有盲目向前。让我们一起用立标杆,迎着光亮的方向,砥砺前行!
听故事《解缙的应变之作》,思考回答:
1、皇帝说的事情是真的吗?
2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?
3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?
1、改写古诗的技巧要点是什么?
2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧!教学环节二:阅读拓展
环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!
例三:阅读下列诗句,任选一种文体进行改写,并与同桌口头交流。
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
①选取精华,不及其余;②借题发挥,重新演绎;③穿越时空,嫁接现实;
人生的目标,它无时无刻在我们身边。它像我们的骨头,支持着我们的身体;又像一缕清泉,帮我们清除失败带来的失望。
作家周国平说:“在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当做优秀的副产品。”是不错的。人生的目标正是如此。如果我们不优秀,那么就不会成功;如果我们没有成功,我们就不会完成我们梦寐以求的人生目标。就会感到万分的遗憾。
小时候,我的目标是当一名老师,认为它十分的好。能够管学生,能够拥有大量的智慧。进入了小学四年级。目标是当一名宇航员,可以傲翔于宇宙。能亲眼目睹地球的形态,还能够穿梭于宇宙深处。虽然。目标一直再改变,但是我可以从现在开始制定我的目标。
进入了初中。我就制定了一个终身的目标:从现在开始,从今天开始,要努力学习,至少考上一所好一点的高中,努力地学习,考一个好成绩。虽然自己现在还不算一个较好的学生,但是我会尽力地让自己好起来。努力完成自己每一天的小目标。加油吧!为了不辜负在背后支持我们的人。
过了中期考试,我也明白自己还欠缺太多。不过。我要打起信心。还有更多的考试,期末考试等着我们。我要全方面的弥补自己的不足。完成自己每一天的小目标。我总会完成自己梦寐一求的人生目标。不过,它不是冰冻三尺非一日之寒。它是我们在无数次的辍折之后,无数次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。无论多么遥远,无论多么的困难,目标总是会完成的。它拥有着我们的喜怒哀乐,它是我们心灵的支持。
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