大陆香港澳门台湾的作文标题【一】
市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上，洒在鲜艳的花朵上，让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保，每个人投身环保，盐城才会变成美好的.人间。来吧，朋友，这里有无边无际的草地，美丽芬芳的花园；来吧，朋友，这里有茂密的森林，清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过，河流还会伸出无数的臂膀，那是一条条清澈的小溪，孩子们在那里玩耍，远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更美好。 假如我是环保局长，我会呼吁人们：保护环境，创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话，我会奔走在盐城的大街小巷，看看盐城的天是不是那样蓝，看看盐城的地是不是那样干净，喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长，我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长，也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了，这经济增长还有什么意义呢？ 如果我做不好环保局长，如果盐城成为不适合人居的地方，我会引咎辞职，因为我辜负了大家的希望。
大陆香港澳门台湾的作文标题【二】
在这片大陆里，最神奇的要数这儿的房子。比如早上，小主人七点半上课，他可以七点二十分起床，花十分钟刷牙、洗脸、吃早餐，然后只要坐在一张控制椅上，说：“房子，带我去上学。”房子听到指令，会瞬间移动到学校，屋里自备的飞行器让小主人可以快速飞进教室。
除此之外，房子的控制椅还有很多用处呢！放假时，小主人如果觉得无聊，房子可以变出他想玩的`东西给他，给他带来快乐；寂寞的时候，它会用空间转移器把他的朋友载来玩；在他觉得热的时侯，它会变得凉爽；帮他驱散炎热；在他觉得冷的时候，它会提高温度，为他带来温暖。当小主人想去旅行时， 说出目的地，房子就会以每秒1300光年的速度移动到目的地。
虽然空中之陆很美，生活充满新鲜和刺激，但小主人想念和大自然的直接交流。希望通过不懈努力，重建原来的人与自然和谐的家园。
大陆香港澳门台湾的作文标题【三】
亲爱的台湾小朋友：
你好！
我们同是华夏子孙，我们流着同样的血。台湾海峡将我们分隔两地，但它却割不断我们的血脉亲情！想到这，我就忍不住给你写信。
我们虽然未曾相见，但我愿意与你成为好朋友。我是一名来自大陆的小学生，叫做洪子钰，今年11岁，是个活泼、开朗、文静的女孩。我呢，有一缕乌黑发亮的头发，标准的瓜子脸，脸上常常挂着笑容。也许你是一个跟我一样的乐观派阳光女孩，或者是一个睿智、俊朗、幽默的男孩。不管怎么样，让我们拉起友谊的手，期待着大祖国统一的那一天吧！
我再向你介绍介绍我的家乡吧。我的家乡——漳州，是著名的鱼米花果之乡和台湾祖居地。我爱我的家乡，这里有许多特色小吃，如，四果汤、卤面、手抓面、粉粿、猫仔粥等。对了，还有我们的漳州三宝：水仙花、八宝印泥和片仔癀。虽然我的家乡比不上北京、上海等大城市那么富饶，但也是可爱迷人。被誉为东方的夏威夷的东山岛，号称闽南碑林的云洞岩，还有美丽的'滨海火山地质公园，都是国家级景点。如果有机会，希望你能到我的家乡来玩，我愿意做你的导游，让你领略到我们漳州独特的美。
我在名流学校五年三班读书，我爱我的学校，这里到处洋溢着欢声笑语。老师们个个和蔼可亲，辛勤地培育我们茁壮成长。
台湾的朋友，如果你愿意与我成为好朋友，就请回信吧。希望祖国早日统一，让我们不用再隔海相望！
祝你
学习进步，天天快乐
你的朋友洪子钰
2014年3月1日
五年级:红玉米
大陆香港澳门台湾的作文标题【四】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
大陆香港澳门台湾的作文标题【五】
第三天，早上八点多。我们一行五个人乘坐巴士前往海洋公园。起初我们还在为找不开零钱而苦恼，后来我们遇见了一对热心的香港夫妻。他们很耐心地帮我们换了零钱，现在回想起来还是蛮感动的。
开园是十点整，我们整整早了40分钟到达，但售票处和入园处早已排起了长龙似的队伍。入园后，朝左走没几步就是一个巨形喷泉，水花飞溅开。我们乘坐览车上山顶的高峰乐园，坐在小小的览车里登山，离山顶越来越近，我不时听到声声尖叫，想来是过山车这种激烈项目才会产生的。
高峰乐园上雾气缭绕，如同步入仙境。我们先后玩了几个比较平缓的项目。玩了大半天，肚子早就有点锇了。看玩得都差不多了，筋疲力尽的.我决定坐海洋列车下高峰乐园。
海洋列车仿照了地铁的样子，只是在车内顶部循环放映着一些海洋动物的图片，颇有新鲜感。
走出列车，太阳明晃晃的，使人倍感燥热。这时，该吃午饭了，我们找到了一条“小吃街”，大街两旁的建筑古色古香，但也热闹非凡。我点了一碗粉皮，配上花生酱和番茄酱，又香又甜，别有一番香港风味。
接着，我们参观了一些海洋动物和陆地动物：熊猫、各种鱼、海星等，五花八门。拖着疲倦的身体，回到了宾馆，不一会儿便甜甜地睡着了。
大陆香港澳门台湾的作文标题【六】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
