介绍东方明珠塔的作文二年级【一】
我曾经喂它吃菜叶、捉弄它，也安静的和它一起看书、写作业，它如今为什么这么狠心离开我呢？是因为我对它不够好，常常捉弄它，它生气了，还是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题：为什么它每天都要背着这么重的壳？为什么它走过的地方会有一条“路”？我还没有完全搞清楚，它却离开了我，它还小，它到底去哪儿了呢？
我继续寻找着，看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看，啊！原来是弟弟去阳台晒太阳时，一不小心踩碎了它。我看着它“血肉模糊”的尸体，哭了起来，一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说：“小蜗牛，死亡的路请你慢慢走，我会想你的。”说着，我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。
蜗牛，虽然你不会说话，但是你给我带来了那么多的快乐，我会想你的'，也希望你不要记恨我的弟弟，因为他也不是故意的，我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说，如果有来生，我不会禁锢你，我会放你寻回自己的自由。
介绍东方明珠塔的作文二年级【二】
上海是个大城市，我一直非常向往。
前几天，妈妈实现了我的心愿。我第一次到上海，我感到特别高兴，对上海的一切都充满了好奇。大城市到底是大城市，就是不一样，一幢幢路家嘴新区的高楼大厦像在排队，这些房子的样子各有各的特点，回过头看，“哇”，波浪滚滚的黄浦江，江上的船只来来往往，十分繁忙。有的运载着沙石。有的装着一支支集装箱。
东方明珠像一个巨人屹立在浩浩荡荡的黄浦江上，整个塔高486米，分3个球，这东方明珠是黄浦江上最引人注目的建筑物。我们迫不及待地登上东方明珠。我们来到一楼大厅，也就是第一个球，只见里面非常宽敞，有动漫展，清朝时代的文特还有“陈列馆”，还有铜管乐在演奏。那儿的管理非常严格，游客和随身携带的东西都要被严格检查，确认没有危险物品才能乘着，观光电梯到350米处，也就是第二个球，我们在那儿参观了旋转餐厅，又转电梯到最高处，也就是第三个球内，“哇!”好高，我感到浮在空中，不敢往下看，可看到别人都兴致勃勃地往外看，便鼓起勇气，我清清楚楚地看到高大矗立在黄浦江上的金茂大厦，好像能和它面对面地交谈，再往下看，路边的行人像小小的昆虫在缓缓移动，往远处眺望上海市高楼纵横交错，非常繁华，塔下的江面上波涛澎湃，激起碧绿的江水……
啊，东方明珠，好雄伟的建筑物，你不仅是大上海的标志，更是中国人民的骄傲。
介绍东方明珠塔的作文二年级【三】
在人们的眼中，孙悟空腾云驾雾，无所不能。如果我也能变，也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领，我想变成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光，温暖大地，温暖人们的心弦。
可是大家都知道，这完全不可能实现，我们就把它当作一个美好的梦想吧！
介绍东方明珠塔的作文二年级【四】
今天是星期一，要升国旗，我起的早早的。来到学校，我赶快放好书包就去站队了。走到操场上，我又看到了美丽的操场。升旗开始了，当大队部的大姐姐说到上周检查结果时，我们二年级没有得到流动红旗，但是我没有叹气，我相信我们二年级下次一定会得到流动红旗的。
