五年级暑假作文捉知了【一】
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……等待着下课等待着放学等待着游戏的童年。”歌曲《童年》带给我们多少关于童年的遐想！我很庆幸自己有一位“顽童老爸 ”。他一有空就会带我到大自然中尽情玩耍。这不，上次刚刚带我用自制的弹弓弹知了，这次，他又带我去网知了了。
知了最多的地方要数姚江边的那两排高高的大树了，我们来到姚江边，拿出我们的捕蝉工具。我们的捕蝉工具可不是买来的，我们是废物利用——把家里废弃的拖把杆子装在一起，然后套一只厚实的塑料袋，用铅丝固定住，这样就做成了一只能伸能缩，能装能拆的环保捕蝉器。
爸爸找准了目标——一只正在贪婪吸着汁液的蝉，然后拿起捕蝉器，慢慢靠近那只旁若无人的蝉，然后猛地网过去。那只惊慌失措的小家伙像无头苍蝇似的在塑料袋里蛮飞乱撞，更加歇斯底里地呐喊着：“怎么搞的？放我出去！放我出去！……”那猴急样，比热锅上的蚂蚁有过之而无不及。哈哈，谁让你偷饮了树汁还厚颜无耻，扰人安宁呢！做我的玩物，也算是你不错的下场喽！
“师傅领进门，徒弟急修行”，看老爸初战告捷，我早就摩拳擦掌跃跃欲试，想大显一下身手了。真是看看容易做做难，我也用和老爸一样的方式去网，可是试了好几次就是无果而终，难道那些蝉看我人小，故意刁难我？“老爸，是不是‘蝉眼也会看人低’啊？我咋就网不到呢？”老爸听了哈哈大笑：“姜还是老的辣吧！”唉，那大概是我的行动不够敏捷，让蝉给溜了吧！刚才的雄心壮志一下子溜得无影无踪，我像一只瘪气球似的眼巴巴地看着那些“男高音”无能为力。
最后，还是老爸给我抓了两只蝉和两只金龟子。虽然说不上满载而归，但也有收获；虽然烈日高照，大汗淋漓，但谁也比不过我开心的这一刻。
五年级暑假作文捉知了【二】
快乐总是美好的。瞧，一望无垠的天空，充满着勃勃生机的大地，波澜壮阔的大海，到处泛起快乐的涟漪；欢声笑语的学校，温馨幸福的家乡，欣欣向荣的祖国，到处回荡着欢声笑语。在这个奇幻无穷的`世界里，你感受到快乐了吗？
风和日丽的天气总是使人心平气和，也因此让我得到了去表哥家的“通行证”。一到表哥家我就喜欢懒洋洋地躺在他家地板上，因为只有这样让心平静下来，才能隐约地听到窗外“知了，知了，知了！”的叫声……十分钟后，炎热的空气中传来一阵清翠动听的叫声，我一会儿来了劲，赶忙拿好工具，带上表哥冲到楼下。
此时此刻，我们的眼睛几乎起不了半点作用，只有凭着高度灵敏的听觉，才能靠近知了的老巢，这可是我多年来看高手表演的经验。我们哥俩聚集了全身所有的精力四处搜寻。突然，表哥发现了目标，他蹑手蹑脚地靠近它，然后悄悄的，猛得一扣，两只体态优美的知了就成了“网中鱼”，我凑近细细端祥它，灰色的头黑绿色的背甲，黑色的肚皮，活像两颗巧克力球！“快拿笼子。”我找来一个用丝做成的笼子，放在表哥身旁。“发生么呆，快将它抓起来呀！”表哥等得不耐烦了，大声叫道。“啊？我抓？不敢！”因为我看到过的知了能从手中飞到脸上，那场景实在不敢想象，但转念一想，生活中有什么事情没有第一次？于是，我大胆地，也小心翼翼地将手伸进去，当碰到他的时候，钱下子用两个手指轻轻得抓住它身体两侧，慢慢地收回手将他放进去，干完这件心惊胆战的“工作”后，我头上早已是大汗淋漓。
事情进入了高潮，那只仍趴在网上的知了突然跳起来，随即从一条缝隙中逃了出来，像是玩笑，它居然也飞到了我的头上，摞起我的头发来时，正当我想将他抓住时，突然一阵知了叫声阻住了我。此时，我想到：世界上种种生物都有爱的一面，为什么要将他从我的头上抓下来呢，在我头顶不是挺好的吗，给人一种亲蜜的感觉！我要自由，他也要自由呀！
天空逐渐被乌云所掩盖。此时，在我头顶的知了声声唱起了欢快的歌！
五年级暑假作文捉知了【三】
我五岁时的那年夏天，哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。
这些“怪物”长得又丑又凶，胸前长着一对锋利的“钳子”，圆圆的眼睛怒视着我，不停地爬来爬去，还挥舞着自己的“钳子”，显得很是凶猛。
后来，妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝，香香的，麻麻的，很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。
这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林，树上的知了“知了知了”的叫个不停，好像在欢迎我们的`到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的踪影。突然，我发现了一只知了正在树上散步，我便急忙叫起来：“知了知了----”迫不及待的跑过去，知了也拼命地往上爬，跑过去之后，知了便爬到了高处，我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”，还有一个黑乎乎的东西，我自言自语：“原来这就是知了的窝呀!”这几只知了比常见的要小一点呢？总结了上次的，便轻轻地走过去，快速的用手去抓，谁知这知‘知了“用屁股上的针，蛰了我一下，我痛得大哭起来，妈妈这时也走过来了。原来，我捉来的并不是知了，而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别，并嘱咐我：“天黑，要看清楚了再捉。”
这件事令我至今难忘，现在想起来还会笑个不停。
