尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的主题是网络的利与弊。
我们生活在一个科技发达的网络世界。网络是一把双面刃,它可以用来查阅资料,与朋友聊天,但也可以污染一些青少年纯洁的心灵,可以让正走向成功的人跌入无底深渊。玩不良游戏,看不良网站会使青少年们产生心理疾病;每天玩攻击、飞车、枪战等游戏会使青少年们出现道德上的模糊,会打乱你的作息规律也会产生身体上的疾病。比如脑中风,浑身麻痹等,还会使你无法面对现实世界的挫折与失败。
但网络也并不只有黑暗的那一面。它可以使购物、付款更方便。比如:以前大家都要拿着现金出去付款,买好东西后,需要数出足够的金额才能付款,有时还要找钱,非常缓慢。而现在,大家只要拿出手机,在付款应用上输入金额,然后点击确认付款,就可以立即完成付款,不存在找钱的问题。以前如果要买其他国家的物品,只能等到自己去或者朋友寄,需要很长时间,十分不便与缓慢。而现在,大家只要在网上点击自己想要的物品,然后进行远程付款,等几天就能送达。这样就大大提高了效率,十分快捷。
网络可以与远隔千里的亲朋好友进行快捷简便的交流沟通。可以在网上查阅资料,辅助你的学习;可以在网上编程,提高逻辑能力;还可以在网上进行实时问答……
我们都是祖国现在的花朵,未来的栋梁之才,我们要抵制不良网站,合理安排上网时间,让自己的未来充满光明!谢谢大家!
随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。
从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。
我认为网络可以开发学生的智力、结交朋友、查找资料、与同学亲人聊天、了解新闻等等。
计算机里的游戏对青少年学生有强大的吸引力。走在大街小巷,我们常常听许多大人发出这样的感慨:我那孩子,整天泡在网吧里,怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑,让许多中小学生误入歧途,荒废学业。
同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。虽然网络对我们还有一些危害,但总的来说还是利大于弊的,只要大家都能够合理控制上网,文明上网,那么网络对我们将会是有百利而无一害。我们一定要认真对待网络,更全面地了解网络,学会正确利用网络,做“健康上网,远离黑吧!”让我们共创一个健康活泼的大集体、温馨可爱的大家庭!
这个月,我爸爸接到的电话特别多。要知道,如果他不打电话给别人,几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到,应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付***扰电话,一向都是要么不接,要么统一回答:“请把普通话说标准了再打,都不知你讲什么?”实际上,普通话说不标准的人是爸爸自己呀。
今天,爸爸接了电话,很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的,问爸爸要不要给我继续上网课,还发了很多短信过来。
暑假开始后,爸爸给我买了四个网课,他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了,要上课时也不接陌生电话。看到短信了,才去一个一个下载APP,遇上我有事情上不了课,他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了,爸爸就说买错掉,换一个短的看吧。
说到网课,最早是我上网搜解题时接触到,付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说,现在资讯真发达,不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的'讲课,只是爸爸教会我,再好的老师也是帮我答疑解惑,学习靠自己去思考,悟性是别人教不会的。
至于线下补习,爸爸是很反对的。他说,课堂上老师慢慢教都学不会,课后找别的老师去突突,有什么用呢?再说了,一个学生不能去学校上了一天课,回来又上课,还叫不叫人活呢。
有个网课老师跟爸爸约秋季班,被爸爸拒绝后,老师说:“家长,我要纠正你的观念,孩子是需要辅导的",害我笑了几天。
我让晴晴选走一个网课送给她用,剩下几个,我可能不会再去打开它。我没时间呀,舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。
希望网课机构不要再打电话来了,我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来",这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话,也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!
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