会飞的猫三年级作文怎么写【一】
刚买这本书的时候，我还以为教室会飞，所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。
这本书的作者是艾利克·卡斯特纳，这本书的大致意思是：会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。
在这本书里，我最喜欢乌理，因为他有一颗勇敢的心，从很高的柱子跳下来，在医院里住了一个月，脚上还涂了石膏，脚不能动，家里还很穷。他曾经对大家说过：“我们人穷志不穷，不会因为一时的窘迫而向现实妥协，过分沮丧。只要勇敢、坚强，就不会让别人看轻。”我第二喜欢班长戴玛亭，他家里很穷，他只靠成绩来赚奖学金。他连回家的钱都没有，培克老师给他了回家的钱，从这里我感觉到老师是伟大的。我生在那么好的环境里，还不认真读书。我感觉到自己很惭愧。我以后一定要多读书，读好书。
他告诉我们要像培克老师一样，我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师，要和同学、老师互相帮助，那么你需要帮助的时候，同学也会帮助你的。
会飞的猫三年级作文怎么写【二】
《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书，里面的主人公就是那只想飞的猫，当然还有很多其他人物，比如：鹅、公鸡……但是，我却不喜欢那只想飞的猫。
那只想飞的猫很骄傲，还爱吹牛，说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，可是它什么也做不好，还不肯脚踏实地去学习。
这只猫还非常懒，也不讲理。有一次，动物们要大扫除，可是猫说：“谁要我拿起扫帚、抹布来，谁就先和我赛跑！”但是除了它有4条腿，别的动物只有2条腿，哪里跑得过它？它明明就是不想参加集体劳动。
这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞，它爬到一棵树上，想从上面“飞”下来，结果没站稳，从树上摔下来了，摔得四脚朝天，好久好久爬不起来，更别提飞了。
这本书告诉我们，不要自高自大，应该虚心学习，还有很多知识等我们去学习呢！
会飞的猫三年级作文怎么写【三】
一看到书的名字《会飞的教室》，您一定会感到奇怪吧，我和您一样也觉得奇怪，教室怎么会飞呢?带着好奇，我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!
原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，讲得实在一所小学里，有很多男孩子，他们一年回家一次，又到圣诞节了，这些孩子们都坐火车走了，只有戴马亭没有走，那是因为他们家没有钱，所以只能在学校了，这件事让他们的老师知道了，老师帮助他回了家，他的父母知道后，非常感谢老师。
这本书之所以让我感受很深，因为书中有很多个性鲜明的小男孩，如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多，在书中我最喜欢的是马提斯，他在书中虽然很鲁莽，但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后，他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人，对朋友热心帮助，我从心里佩服他，喜欢他。
这本书让我懂得了同学之情，师生挚爱，朋友之谊，在学校应该互相团结，对待同学要宽容，不这样，就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情，我想，如果双方都能让一小步，这个事情就不会那么糟糕了，这样，我们的学校不就文明和谐了么 ?
教室会飞，这并不是现实，他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。
会飞的猫三年级作文怎么写【四】
今年的寒假，老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书，所以一口气就读完了。
这本书的作者是德国的卡斯特纳。“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。
令我印象最深刻的是戴马亭，他是一个班长，绘画技术高超。在看到书的最后一部分时，我为戴马亭难过，因为他的父亲失业了，没有钱为他买火车票，让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心，但是当他在图书馆收到培克老师的钱时，我也为他高兴，因为他可以回家和亲人团圆了。
戴马亭很坚强，这一点我一定要向他学习!
这本书让我印象非常深刻，我要学习这本书中每一个孩子的优点，成为一个好少年!
会飞的猫三年级作文怎么写【五】
我还没读《会飞的教室》这本书的时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢？我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。
我最 喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。
塞巴修到艾嘉兰家去谈判，塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪，艾嘉兰不同意，他说交出也行，但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪，被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。
我好期待，下一节 最后的决斗，明晚接着看。
会飞的猫三年级作文怎么写【六】
这两天，我读了《一只想飞的猫》，这是一个很有趣的故事。故事里主要写了一只骄傲自大、懒惰、没有礼貌的猫，他想飞，但是他不仅好吃懒做，贪图享乐，还不切实际，胡思乱想，最终摔得粉身碎骨。
他，骄傲，逢人便吹嘘：“我一个爪子就能逮住十三只耗子。”他，懒惰，每次遇到劳动，总是消失得无影无踪；他，自大，狂妄地说：“老虎都得叫我猫大王。”他，无礼，嘲笑鸭子是“扁嘴鸭”；他好高骛远，整天想入非非。最终，他一事无成，还害了自己。
“欲穷千里目，更上一层楼。”《一只想飞的猫》没有飞起来，但却给了我想飞的启发。
有梦想是好的，我们每个人都梦想翱翔在蓝天白云。但是，实现梦想需要有稳定、扎实的基础，需要有百分之百的努力和拼搏，需要有和善礼貌地待人态度，更需要脚踏实地去奋斗。
“书山有路勤为径”，这跟我们学习是同一个道理，只有刻苦努力、勤奋、谦虚，梦想才不会变成空想。
会飞的猫三年级作文怎么写【七】
《会飞的教室》是德国著名的文学大师艾利克 。 卡斯特纳的代表作。这本书向大家呈现了一群活泼可爱的少年形象，他们的友情和关爱、自信和执着深深感染了我，其中我最喜欢的是戴马亭等救人的那一幕。
雪仗很快就挑起了，雪球像石头一样飞向对方身上，塞巴修这边已经伤了好多个，战斗异常激烈。这时戴马亭带人已经潜入了艾喜兰家的地下室，“有种和我一对一较量!”是葛洛迪的声音，戴马亭向声音传出的地方前进，他看到一个门，透过门缝往里看，有一个职校生在看着葛洛迪，戴马亭推开门，向职校生扑去，职校生被击晕了，戴马亭成功救回了葛洛迪。友情无价情更重，这使我不自觉的想起了我和杜昊艺间的友情。
有一次，我和杜昊艺一块去游泳，我们在深水区里欢快的玩着新买来的水球，球被我打出去的时候被一群高年级的学生给抢了，看着他们尽情的玩着我的球，我有心上去要，可又不敢。这时，看见杜昊艺快速游了过去，和一个高年级学生理论起来，同时抢过球向我这个方向抛了过来，一个高年级的学生还想过来抢，我急忙把球又抛给了杜昊艺，这样几个来回，他们看抢不过去就只好作罢。
通过这件事让我明白了二点，一是如书里所说的那句话：害羞的人并不一定胆小，在需要时也能爆发出别人没有的胆量。二是朋友间友情的珍贵，这份友情不仅能感动自己，同时也更感动更多的人。
