激动人心的时刻作文600初三 - 学习作文网

激动人心的时刻作文600初三【一】

夏天，别的动物都在悠闲的生活，只有在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物，屎壳郎惊奇的问他为何这么勤劳。当时什么也没有说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到那里乞求食物，对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”

这个故事告诉我们什么道理：

尽管风云变化万千，但未雨绸缪的人都能避免灾难。

如果人的一生用四季来表示，那么现在同学们就是处于夏季，你就是那或者屎壳郎，那么究竟你想做还是屎壳郎，我希望各位同学能够自己清楚地思考一下。

我们常说，书到用时方恨少。不要蹉跎了岁月，徒伤悲！

小猪和小猴是一对好伙伴。一天，小猪到小猴家去玩，玩了一会儿，小猪的肚子开始咕咕叫了，它问小猴要吃的，可小猴家里没什么食物可吃。于是它们出去找吃的，它们往山坡走去，走着走着，它们发现了一棵大果树，上面结满了红通通的果子，特别诱人，它俩馋地直流口水。小猴敏捷地爬上树，猛力地摇晃树枝，一个个果子像雨点一般掉了下来。看着满地的果子，小猪说：“我们可以把果子运回村子里，和其它伙伴们开个水果联欢会。”小猴从树上下来说：“我们应该先尝尝果子有没有问题，确保安全了，再给大伙儿吃。”接着它们每人尝了一个果子，觉得味道很不错，甜津津的，很爽口。然后，两个小伙伴兵分两路去召集村子里的小动物们。不一会儿，大树下聚满了小动物，它们齐心协力地把果子运回了村里。

晚上，村子里所有的小动物们围在一起，开始了水果联欢会。它们吃着美味的果子，有说有笑，唱歌|、跳舞，非常热闹。它们说：“这都是小猪和小猴的功劳。”

小猪和小猴真是两个懂事的好孩子，它们懂得与人分享，这种品德值得我们学习。

激动人心的时刻作文600初三【二】

??于激动人心的夜晚作文

我一看到“相互关爱总是情”这个题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。

寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。

我刚想回房，忽然，旅社的`大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到***声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。

夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。

简评：

写作文，巧妙联想，合符情理。

描写外貌生动、传神，突出服务态度热情。

用“又……又……”关联词，把小女孩的病情描写得十分严重，为下文“助人为乐”做铺垫。

描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生，突出服务员助人为乐，为顾客排忧解难。

结尾抒发感情，表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。

小作者选材新颖，巧妙拟题《激动人心的夜晚》，描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事，重点写了如何“送小女孩上医院”这件事，中心突出，语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明，展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应，突出中心，深化主题。

激动人心的时刻作文600初三【三】

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

激动人心的时刻作文600初三【四】

激动人心的饺子大赛终于开始了。要知道，因为这个饺子大赛，激动得我昨晚睡不好，盼星星，盼月亮，可算把饺子大赛盼来了。

我们这个组有七个人：我、罗宇豪、李卓航、饶秦帆、米嘉堂、潘靖昱、李星耀。我们组来到食堂，拿出各自的东西，哇！这些馅真是又多又丰富：香菇、猪肉、虾米……开始包饺子，我们派三位同学包猪肉玉米馅，三位同学包香菇胡萝卜猪肉馅，我们两种馅一起包，每个饺子放一个虾米。包着包着，我突然发现盘子里有许“四不像”，原来是饶秦帆！不会包花纹呈“D”字形就别说了，包饺子时居然没捏紧，馅一个劲的往外流，我只好用力按紧，也算是一次加工吧！我手把手的教他：“你瞧，应该这样包，用勺子把馅装进皮里，在皮周围粘点水，把它包起来，用力按住右边的角，像‘S’形那样，一直这样折，但折到左边的角时，要把左边的角要与上次的重叠。”饶秦帆一不小心没包好，但他随机应变，把所有的角捏起来，竟然变成了“迷你型的小笼包”，真是歪打正着啊！我们都笑着说：“饶秦帆，你也太有才了吧？”饺子包好了，共两大盘，满满的，我们信心十足地把饺子放到指定地点，全班只有我们组是包了两盘饺子！现在万事俱备，只欠东风了。

大约过了半个小时，饺子蒸好了，各组的组长都在认领自己小组的饺子。这次的评委是：黎老师、副校长还有保安叔叔。当评委走到我跟前时，我十分紧张，便开始介绍我们的新产品—小笼包，果然不出我所料，因为小笼包我们得了“最佳创意奖”。可以吃饺子了，我们狼吞虎咽，因为饺子用了最大的体力，为了吃饺子，我们只吃了一半的午饭。就这样，食堂变成了欢乐的海洋，饺子大赛在欢歌笑语中悄悄地结束了。

虽然这次没有拿到冠军，但得到“最佳创意奖”我们已经很满足了，因为这是我们努力而得来的，但可能方法不对。希望老师多举行这种活动，因为下次我们会更加努力的，加油！

激动人心的时刻作文600初三【五】

从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为"塞翁"。塞翁生性达观，为人处世的方法与众不同。

有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意，他反而释怀地劝慰大伙儿："丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢?"

果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说："唉，谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?"

塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。终于有一天，儿子因得意而忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后，赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话："谁知道它会不会带来好的结果呢?"

又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语："塞翁失马，焉知祸福。"它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。

激动人心的时刻作文600初三【六】

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯!”

这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。

激动人心的时刻作文600初三【七】

一个星期天的早上，我高高兴兴地来到了学校。我还没有走到教室里，就听见了一阵吵闹声。我看着墙面上的大钟，已经七点五十了，我心想：“现在都七点五十了，老师难道还没有进班吗？”我怀着半信半疑的心情走进了班里。

我找了一个位子坐下，问一问邻座：“老师去哪儿啦！”“拿饺子皮去了。”同桌回答道。我这时才记起，老师说过会带我们包饺子，我心想：“今天，到底会不会包饺子呢！”过了一会儿，老师来了，大声说：“今天，我们班级举办包饺子大赛，谁包得多，也就能吃得多！”我心想：“老师说的可能是骗人的，要是我手脚快，包了一万个，老师舍得给我吃吗？”

老师又说：“你们五人一组，没有五人的就四人一组，现在开始。”

我们一个个接过老师发的饺子皮饺子馅，都开始包饺子了，每个人都抢着包饺子。不过，大家水平不同，有的包成了玫瑰花，有的包成了圆球，有的包成了正方体，还有的包成了五角星。

“唰唰唰……”班里都是包饺子的声音，空气中都是饺子馅的气味。“哇”，一声尖叫把我们吓得心惊胆战。老师问道：“怎么了？”“我们的饺子馅没有了，怎么办呀！”“不要紧，你们可以找别人借，如果别人不借给你们的话，你们就包别的东西，比如糖果呀，辣条呀，什么吃的都可以呀！”

老师话音刚落，有一些同学就跑出教室，直奔楼道口。我大惊，立即报告了老师，老师叫我们去追上他们，问他们干什么去的。我和几个同学离开教室，好不容易才追上了那几个人。我问他们：“你们干什么去的？”“我们几个去买吃的，做饺子馅！”他们***气腾腾回答道，似乎如果我阻拦他们，他们就会***出一条血路。我们叫他们回去，他们却不同意，我们只好空手而归。

我们回来的时候，饺子已经被老师们收走了。我伤心极了，明明我可以多包几个饺子，然后多吃几个，只是去追那帮“无赖”浪费时间了啊！

到了最后，一个个饺子，挺着将军肚下了锅。饺子在锅中翻滚着，像一群戏水的白鸭，沸腾的开水唱着欢快的歌，浓浓的香味在空气中弥漫，我的口水就不由自主地溢出来了。

后来，老师按我们包的饺子数量，给我们盛了饺子，我美美地吃了一顿。饺子的味道真好啊！下次如果再有包饺子大赛，我一定一口气包一万个！