青春的懵懂小作文【一】
夕阳西下，如少女脸庞边娇美的红晕，羞涩而亮丽。晚霞挂在被夕阳烧红的天边，五彩缤纷，分外美丽。在路上独自走，一眼便看见了前方的你，加快脚步，却只是擦肩而过。所有的爱，都化为青春年少时青涩的回忆。
在月明星稀的夜晚，立在柔和的晚风中，立在小小小的山坡上，白色的裙摆轻轻飘扬。你朝这边走来，大声呼喊你，心，已乱了分寸。只见你跑上来，只是淡淡的问好，浅浅的微笑，恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也报以微笑，你说，我是一个好女孩，笑起来真好看，向太阳一般温暖耀眼。我只是轻轻应一声，其实，只有我明白自己的心，但是我在怀疑，怀疑我的美好梦境，会不会被打破，会不会那碎玻璃都插入心底。
几年过去，我们一直友好的相处，却从没谈过任何关于爱的事。我们的`年少与青春，恍若年华逝去，不再旖旎。
直到考上理想的大学，我们将各奔东西。你交给我一个贺卡，上面画这一个女孩的笑容，并附着一行清秀的字：年少轻狂，我们已不复原来模样。但我曾说过，你是一个好女孩，我会因为善良的你而获得永远的幸福。
微笑着去找你，我说：＂或许，你也是我一生的幸福。＂
愿这懵懂的青春故事，继续下去
青春的懵懂小作文【二】
抽屉中，一张不大不小的正方形彩纸，拿它干点什么好呢？拿着它，端详又端详。“叠成个风筝呢，颜色还蛮好看的。”同学说。
小时候，犯了错的我经常是理直气壮地去找母亲，虽说是我去认错，可每次就好似她错了一样，“你就不能态度好一点吗？”她每次都这样训斥我，我则不以为然。因为我不听说服和管教，平日里可没少挨打。
“把边修一修，不修边怎么能做好风筝呢？这不跟做人一样，需要长时间的打磨... ...”
“嗯。”我满不屑地吭了一声。
游泳课，大家仍然紧锣密鼓地练习着。这时，教练走了过来，对我说：“你的动作还不是十分规范，这样一来，不规范的动作很可能导致你在4×50的比赛中因力量不足而输掉。这是和你自身重力，下水时克服的阻力成正比的。一会儿的课后比赛，你去参加。”她微笑着对我说，“顺便见识见识什么叫规范。”
风筝的上部修整好了，加了一些点缀，又查了查这方面的资料。才明白，风筝的上部虽然绚丽无比，可是下面的部分更重要。下面的基础要稳，支架的硬度要大，但不要太沉，太沉的话会因为自身重力而下降，飞不了多高。太轻则会被风筝撕扯坏掉，无法与强劲的风在空中共舞。此刻，我不仅仅明白了制作风筝的过程及原理，还懂得了做人不要飞得太高，自满之心会让你在最快乐的成功之时跌入谷底。做人不要高傲，平平安安才能成大器，也不要太自卑，自卑之心会把你压得透不过气来。在适当的时候鼓励一下自己还是十分有必要的。
那天的比赛我输得很惨，原因是体力不支，动作的不规范让我中途就失落地下场。教练却鼓励着我，不断地纠正着我的毛病：换气间隔的把握，动作展开的大小幅度，意志力的掌控等等。
那天，我虽输了，但我却懂得许多。从此做人就要踏踏实实，坚韧不拔，不到最后一刻决不放弃。
做风筝支架的材料让我找寻了时间，没过多久，风筝做好了，在阳光的映衬下格外耀眼。真希望人生就像这风筝一样，不卑不亢，奋勇争先！
青春的懵懂小作文【三】
浸过水的竹篾已经变软，等待着被刀破开，再***，塑成风筝的雏形.
第一次上他的游泳课，我满心不屑。泳池那边几乎是晃过来的一个人，个头不大口气却惊天：“我不管你们以前是什么基础，既然跟了我练，以前的全都忘掉，要把自己变成一张白纸，什么字都没写，什么东西都没画。”“真是笑话！那我们以前那半年不白学了？”我低声叨咕了一句，招来他一个白眼。
若想飞上高空，竹篾便必须舍弃它的边边角角，舍弃那些让它看起来美观，却徒增分量的东西：竹节，绺杈，枝枝蔓蔓。
紧锣密鼓的正在池边练习着，他披了大幅的浴巾走过来，一口浓浓的教练腔：“你的动作可不够规范，看上去无所谓没什么大不了——短池里4×50俩来回就没劲儿了。划水的角度和你自身的重力、水里的阻力，那关系大了去了。一会儿的课后比赛，你去参加。”他不怀好意地笑了：“顺便见识见识什么叫规范！”
经过修剪，舍弃了边角，竹篾的弧度和弹性很快可以看出来了，简洁利索，内蕴力量。
那天的比赛我输得很惨，原因真的就是最后阶段的体力不支，大口大口喘着粗气的我看看跟离得最近的选手都掉了两个身位，只好无力地停住了打水的臂膀。抹着一脸不知是汗水还是池水的滴滴答答，沮丧地上池，经过他身边时，他不出意料地笑了：“还可以，力量不错！再跟我一段肯定能出来！”拍在肩头的巴掌挺疼。
竹篾的顶端系上够劲也够韧的双股绦线，抻直了扽平了，是提线也是连线。
他一连半个月带我训练，每天两个小时。在“嘿”、“好嘞”的鼓励中传授着要领：换气的间隔，倒气的把握，划水臂的展开幅度，盯足最后一口气的魄力和掌控。我忽然觉得又用原来不仅仅是扑腾几下水——眼前开了一片新天。
“这是我扎了半个多月的风筝。”他指着更衣室门后杵着的竹绢风筝回头冲着我，“跟带你差不多！别小看这玩意儿，做风筝，练水活儿——飞上去跟沉下去一样，都要用心。”说着又用力向我点点头。
体态轻盈的风筝，在提线的`牵引下，一飞冲天。
好风如水，或者其实，好水一样如风。
青春的懵懂小作文【四】
那时执着的我总是傻气的用的力量来增加内心的强大。也每次无病***的给远方的人发一段文字的对白。
内心总是相信着梦想，都说19岁的青春就是：去见你最想见的人，喜欢你最喜欢的人，去做你想做的事情。
也听说过很多故事：说遇见了，就已经很了不起，有一种力量那刻往往促使我去见我不是最想见的那个人，而见了，就已经随时间云淡风轻了。我还记得那时的一份暗恋，有人跟我说：那么多年的暗恋，等待就已经了不起了，等待就已经算是值得了的。
曾经清楚的明白，未来的生活会是怎样，谁都不知道。
也许是偶然，也许是注定，有的人见过了就是淡然了，那时，不再失落了，你也在背后给予了我很多的支持，也给予我很多的建议，我天真的以为你是懂我的，懂我的性格，爱好。
你给我推荐了一路向北音乐电台。
后来，我是在你的推荐的：一路向北”下完成了好多首诗篇，抓了我内心起伏的那种灵感，冲动。
于是，后来知道了那个叫小北的女生，也开始慢慢的关注她，每晚打开音乐电台，在睡前听着她的声音，她的故事入睡，那一份心情是让我初见初衷的。
慢慢的，爱上了这个习惯，因为遇见好的事物总是有意义的，因为我不怕最后的而告别。
于是，渐渐的，每次在声音的故事里，我都看到了自己的另一面，让一天学习疲惫后得到更多的轻松，让情愫在心脏里渐渐的开花增长。让回忆的往事如流水般在流年缓缓的流淌。
小北，也是你让明白了一种信仰，要么找到一个让你为之努力的梦想，重要的是你会因为这些东西切实的努力。在跌倒的时候，找到勇气和力量，把生活的一部分填满。
故事里的那些温暖明亮肆意疯狂的.爱与痛，穿越城市的洪流在夜深人静的时候席卷而来。这样的文字与故事让你相信，过往的痛苦都会过去，我们期待的未来，不会遥远。
我很少能读下去别人写的青春故事，但是小北的文章，我读得很畅快，甚至想要在这样可以开怀大笑、放声大哭的故事里沉睡而不醒来。谢谢小北帮我找回了青春，让我感同身受地过了一把瘾。愿我们都能不被岁月辜负，成为那个难得的自己。
二十岁起，越长大越觉得内心兵荒马乱，兴许这种不安源于我的不够强大。直到遇见小北，一位美好的姑娘。她既用声音传递温暖与感动，也用文字悉心照料我们的爱恨情仇。亲爱的，并不是这个世界不爱我们，而是我们没有找到巧妙的方法与它和解耳朵里那个叫小北的女孩，陪伴我的喜怒哀乐，陪伴我走过2015的春夏，生活会如同戏，如歌，我愿一直听着你的故事在生活里。
青春的懵懂小作文【五】
浸过水的竹篾已经变软，等待着被刀破开，再***，塑成风筝的雏形.
第一次上他的游泳课，我满心不屑。泳池那边几乎是晃过来的一个人，个头不大口气却惊天：“我不管你们以前是什么基础，既然跟了我练，以前的全都忘掉，要把自己变成一张白纸，什么字都没写，什么东西都没画。”“真是笑话！那我们以前那半年不白学了？”我低声叨咕了一句，招来他一个白眼。
若想飞上高空，竹篾便必须舍弃它的边边角角，舍弃那些让它看起来美观，却徒增分量的东西：竹节，绺杈，枝枝蔓蔓。
紧锣密鼓的正在池边练习着，他披了大幅的浴巾走过来，一口浓浓的教练腔：“你的动作可不够规范，看上去无所谓没什么大不了——短池里4×50俩来回就没劲儿了。划水的角度和你自身的重力、水里的阻力，那关系大了去了。一会儿的课后比赛，你去参加。”他不怀好意地笑了：“顺便见识见识什么叫规范！”
经过修剪，舍弃了边角，竹篾的弧度和弹性很快可以看出来了，简洁利索，内蕴力量。
那天的比赛我输得很惨，原因真的就是最后阶段的体力不支，大口大口喘着粗气的我看看跟离得最近的选手都掉了两个身位，只好无力地停住了打水的臂膀。抹着一脸不知是汗水还是池水的滴滴答答，沮丧地上池，经过他身边时，他不出意料地笑了：“还可以，力量不错！再跟我一段肯定能出来！”拍在肩头的巴掌挺疼。
竹篾的顶端系上够劲也够韧的双股绦线，抻直了扽平了，是提线也是连线。
他一连半个月带我训练，每天两个小时。在“嘿”、“好嘞”的鼓励中传授着要领：换气的间隔，倒气的把握，划水臂的展开幅度，盯足最后一口气的魄力和掌控……我忽然觉得又用原来不仅仅是扑腾几下水——眼前开了一片新天。
“这是我扎了半个多月的风筝。”他指着更衣室门后杵着的竹绢风筝回头冲着我，“跟带你差不多！别小看这玩意儿，做风筝，练水活儿——飞上去跟沉下去一样，都要用心……”说着又用力向我点点头。
体态轻盈的风筝，在提线的牵引下，一飞冲天……
好风如水，或者其实，好水一样如风。
青春的懵懂小作文【六】
六年前的九月，我们怀着对新学校的好奇，略带畏惧的天真，踏进了这个美丽的校园。 我们当时就像是春天的嫩芽，温室的花儿，需要时时被呵护。于是，老师，学长出现了。他们就是我们的引路人，帮助我们熟悉这个丰富的校园，学会融入第二实小这个大家庭。很快，一年的时光转瞬即逝，我们已经在这个充满爱与温暖的地方找到了自己的伙伴，认识了许多朋友，喜欢上了各科的老师，也拥有了属于自己的快乐。这些人从陌路到熟稔，跟我们从沉默相对到互诉心事，一天天陪伴着我们走过那些纯真而美好的岁月。
一年了，我们就要送走六年级的学长了。虽然没跟他们接触多少，但毕竟做了一年的'校友，心里总有些不舍。那时候还未想到，有一天自己也要那样离开母校。又一年，我们就要告别过去一载，升上新的年级，树立起新的目标，开始新学年的学习。
就这样，年复一年，送走了好几届毕业生，自己也升了好几个年级。不知不觉间，我们也站在小学生涯的尽头，过着余下不多的日子。六年了，我们从无知到成熟，从嫩芽长成了未来的希望。六年的时光，我们经历了不少，明白了很多，我们突然长大了。我们也有些不舍，不舍六年的同窗校友，不舍悉心教导我们的老师，更不舍哺育了我们六年的母校。
回首过往六年，我们即将升入中学，我们永远铭记那些青葱岁月，我们会记住那些陪伴我们走过来的人。漫漫人生，最难忘的是那年的金秋，我们懵懵懂懂走进了这座美丽的校园……
