六年级小升初优秀作文选(人教版小升初6年级优秀作文)

六年级小升初优秀作文选(人教版小升初6年级优秀作文)

首页话题更新时间:2023-11-14 14:55:10
六年级小升初优秀作文选(人教版小升初6年级优秀作文)

六年级小升初优秀作文选【一】

(1(夹竹桃不是最美丽的,(夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词

(2一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句

(3根据”琢磨“的不同意思造句。

①表示”雕刻和打磨“:

②表示”思索、考虑“:

(4从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。

A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外

六年级小升初优秀作文选【二】

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像 ; ; 。

六年级小升初优秀作文选【三】

(1只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。(改为双重否定句

(2妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句

六年级小升初优秀作文选【四】

例句:高尔基说:“书是______________________________。”

莎士比亚说:“书是______________________________。”

我说:“书是______________________________。”

六年级小升初优秀作文选【五】

风霜雪雨是变幻莫测的,在观察和描写时,要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动,真实生动。请看下列例段:

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面,一会儿又减弱,化为隐约可见的丝丝无声细雨,但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动,浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来,摊在院子里,像烧开了似的冒着泡儿,顺着门缝和水沟眼儿滚出去;千家百院的水汇在一起,在大小街道上汇成了急流,经过墙角、树根和粪堆,涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化:一会儿大滴大滴地……敲击着地面,一会儿化为无声细雨……;例段二则是描写雨水的动态:从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向,有顺序地进行描绘,写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠,经微风的振动本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态,形象、逼真,把露珠写活了。

起风了,风在草原上奔驰,有时发出口哨般尖利的叫声,有时又像一群野狼嗥叫疲倦了,发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,它被风卷出来,遮住了天空,遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化:一是运用比喻写风发出的声音;二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

六年级小升初优秀作文选【六】

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