新学期和旧学期作文(新学期为主题的作文)

新学期和旧学期作文(新学期为主题的作文)

首页话题更新时间:2023-12-30 19:50:32
新学期和旧学期作文(新学期为主题的作文)

新学期和旧学期作文【一】

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的`,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

新学期和旧学期作文【二】

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,还有半个学期就要踏进中学了!就要与小学说再见了!每次想到这些,连自己也会大吃一惊,甚至会怀疑它的真实性!

回眸以前的小学生活,我收获了与孙梦媛、牛莞婷、郭红婷等人的深厚情谊,她们让我懂得什么是团结,什么是合作,什么是互助……在这些年的快乐中也让我懂得了道理,“谢谢你们”,收获了林老师这本“大字典”,别人把林老师说成园丁,我却把他说成字典,因为林老师就像一本书,她是知识的源泉,难道不可以说成大字典吗?我既有收获,又有一些还没改掉的毛病:1、有时在走廊中(超乱,会说几句话;2、有时候用本会浪费;3、刚开学时,分会不理想;4、穿衣服不注意卫生;5、走路有时靠墙。这些毛病有些会随着时间的推移埋没,可是有些就要拜托老师、同学了,嘻嘻,帮帮忙,帮帮忙嘛!

人是现实的,所以现在我们聊一些实际的,本学期计划。计划1:改掉偷懒的毛玻有时,妈妈让我干xx活,正不愿意干,所以玩赖,就低质量完成,导致我总挨骂,但是也是左耳朵听右耳朵冒(千万不要说话,否则我屁屁不保。计划2:改掉挑食的.问题。 这一点我就不多说了,我要克服一切心理障碍,多吃,多吃菜、鱼肉、水果,少吃零食!计划3:发扬写好作文的优点。我自认为作文水平不错,只要继续保持,语文拿高分没问题。计划4:改掉数学上课不思考就发言的问题。古人云:“三思而后行。”意思是让我们思考后再下定论,我却……因为此事总是尴尬不少。计划5:提高自己的阅读能力。必须多读书,读好书,再做一些练习,估计就ok啦!

我今天写的不是计划,是行动。不是梦,是现实。我会管好我自己。

“你的命运就掌握在自己手中,为了美好的明天,加油!”

新学期和旧学期作文【三】

同学们,新学期刚刚开始,我送你一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。

这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?

可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。

“明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。

我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!

同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

我始终相信,你们会做的更好。

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