何凯文六级满分作文 - 学习作文网

何凯文六级满分作文【一】

??时能红尘相见抒情作文

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的何时能红尘相见抒情作文，希望对大家有所帮助。

清词古卷，梦影慌！碧柳清风，月明上！红尘深处，误入，独行荒野，天涯路。

卷叶珠连，落清窗！旧墨香雨，夜如霜！红尘如梦，婆娑，静谧孑眉，愁末央。

一场游戏，一场梦！一次邂逅，一份缘！

流水眷落花，空留指尖暗残香！相思蔓心扉，雪里花开惦记你！

红尘何处，似水，如劫，尽回忆！敢问，伊人何处，回首，尽梦息！

——题记/流星

夜雨萧萧，润无声大地。风声袅袅，幽满怀清宁。月色朦胧，披纱带雾，懵然了我的梦。静夜听歌，幽幽随风，浸染了我的心。我安安静静的落了笔，却又无处勾寻墨滴的印记。

细雨，落入寒冬的夜。耳边，听到的微声，或许，只是一种凡尘的回荡。就如私语，溅心间，愁眉上。回首，也不过是一点漪涟。秋光已别，寒冬凌冽了昨日的沉月，薄如衫，泛着黄，空留残枝落明梢。紧留几丝微风，沾染了时光的痕迹，勾人回味，且断肠！

深邃的夜，终于不用为尘世的一切去奔波。一杯咖啡，独自饮。一纸千文，独自品。一点碎语，独自念。如此，自言自语，自品自析，蹉跎了谁的青春？谁的梦？谁的心？

清浅的流年，拾沙缀梦，溅起半滴情泪，湿透青衫如画。可这夜，不知为何，蕴育了一帘冷冷的风，遮盖了曾有过的遐想与梦。留下一段缠绵的诗句，倾述了寂寞与相思的花瓣。却不懂，这是否会让人有些难过？也许，是你一次不经意的.微笑，印入我的脑海。也许，是你一个不经意的回眸，萦锁我的思念。我，终究是没能忘记！

昨日的温馨，温润了今日在文字，唯美的绽放，却又不知道为何孤独的彷徨！此生的情，此生的忆，轻蘸了一缕墨香，穿梭在文字的罅隙中，如一季的烟雨，隔着午夜的回廊，静静的想！静静的落！静静的回首着记忆！

风，吹动着平静的的心。岁月，撩拨着一些遗留的记忆。慢慢的，才知道，一切都似乎时远时近。一点碎念，在不经意间又浮出几点涟漪。原来，这么久没见，停留在最初的记忆，还是放在了心里，有些压抑，有些恍惚，周而复始的循环。转眼，却在时光的日历里缓缓的默记。或许，是时光太缓。初夏见，今未眠，徒留月色，漫步在回廊。倾听，袅袅心绪，百转千回。念起，浮萍细碎，叶柳沉思。也或许，是时光太急。转眼间已半年，一些事，一个人，挥之不去......

其实，我只是想，寻一个温柔的女孩，陪我，踏着三月的烟雨，将曾经写进昨日，让快乐留给明天，然后，一起去寻找属于自己的晴朗，自己的梦！

夕阳西去，灯火阑珊处回忆。小桥流水，思忆不息，梦里梦外，都是你！假如，相思渡口，我看见了你的浅笑迷离，此生，是否都无法忘记你！假如，尘世懵然，我梦见了你的笑靥如花，此生，是否都无法失去你！假如，白首相依，我能选择和你耳鬓厮磨，此生，是否都无法离开你！假如，我可以不爱不着迷，此时，风过无意，叶落无息，我是否还能，独吟一曲与相思无关的记忆......

曾经，总想用一纸信笺，写下一份简单的爱。在婉约的时光里，将幸福，在心里安然地渲染，直到永远。即使是岁月留给我的遗憾，也要去点燃，绽放所有风采。可是，现在，我却守着昨日的荒野，悉数记忆的沉沙，闭眼不思，默语不言！

如果，缘分注定的是迷茫，我该怎样寻找？如果，故事注定的是收场，我该怎样抉择？流年的故事，有些梦，有些人，是不是，都该忘？多少个夜晚，想起你！醒后，却是一种相思的无奈！那些曾经的短暂岁月，陪我走了一段很长很长的路。却又留给今晚的自己，一颗平静的心。远离了喧嚣，也远离了梦。只是没有人能懂，其中淡淡忧伤，为何那么沉、那么重！寒冬的月，自古的寥，谁又能看透看穿？流年似水，握不住青春，也留不住心。或许，人世，繁华与落寞，皆是一个轮回，一个游戏，一个梦。但，梨花如雪，我心欲飞，又何惧红尘，万丈渊？

反复看着你的回信，曾想过忘记你，可是，一切却像风，或隐或现，浮游浪迹在心里。雨落，风起，花飞，缘自谁一生？风过，云飘，雾散，写下谁一程？抹不掉，擦不去的气息；唤不醒，藏不住的眷念；抓不住，解不开的心绪；就像影子，闪来闪去，却又模糊不去，对你的回忆。猜不着，摸不透，你的心思；照不全，看不完，你的美丽；抓不到，弄不清，你的内心；就像幻觉，飘来飘去，却又摆脱不去，对你的记忆。我不知，该如何，不去想你！

不述情愁，不言沧桑，太多的人，太多的梦，或许已成曾。所以，管它何事烦恼，我们都学会了付之一笑，不在较真。但这相遇却是一种缘，裁剪了时光的愿，也燃起了流年的思念。哪怕是一点不灭，都很难放弃对这一切的眷念！但是不知为何，这棉卷如丝的眷念，却又凝结成了沙漏的碎点，零落在了那没有太多回忆的思念，仿佛曼陀罗花的花瓣，纷飞如火，无法忘记！也或许，无论在哪里，思念就像星空月光的雨，无处躲避！

触摸不到岁月的痕迹，我的心，一直在流年里浪迹，却又不知为何，被远方思念的你，装满了所有的记忆。就连现在的我，还想，再多看几眼，那深深印在我心里，你的轮廓，你的美丽......问你：“晶，在远方的你还好吗？”

夜深了，人困了，所以，我也睡了，睡在一个流星划过的夜！

何凯文六级满分作文【二】

于老师：

教师节快到了，祝您教师节快乐。

新的一年，新的一个学期，我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您，于老师。我感到很欣慰，上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了，没想到，初二还是您教我们。我不想换语文老师，因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松，也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》，不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习，而是挑重点，有时让我们做，有时让我们抄答案，然后再评讲，我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累，语文的作业是最少的。另外，老师您总会发自己手写的资料，几乎重点的课每课都有，学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦，每次都要自己写那么多的资料。而且，您总是口头的作业，笔头作业很少，这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩，这都是您的功劳。于老师，您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个，您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的，初三还希望是您教我们班。最后，我真诚的向你说一句：“谢谢您，于老师，祝您教师节快乐。”

写信人：

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