请以我的发现为题500字作文怎么写

请以我的发现为题500字作文怎么写

首页话题更新时间:2023-12-06 01:33:39
请以我的发现为题500字作文怎么写

请以我的发现为题500字作文怎么写【一】

我的奶奶是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她很乐于助人,善解人意,奶奶的笑容很慈祥。她特别疼爱我们,在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。

每当我放学回家的时候,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,奶奶端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是奶奶做的菜最好吃了。

有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头把我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是一个很有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是很好听但是我都是听着,心里想着:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!

奶奶也很会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,奶奶知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人很感谢奶奶,还特地到家里做客呢!

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学习中,她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!

感谢您,我亲爱的奶奶!

请以我的发现为题500字作文怎么写【二】

“叮铃铃”都醒醒,假期里也不能睡懒觉啊!瞧啊,我的洋娃娃被我这一声大叫吓得魂飞魄散,笨笨熊用拳头捶捶自己的胸脯,打了个大大的哈欠,咪咪兔奶声奶气的说:“人家正睡得香,干嘛把我叫醒了?”几个小伙伴无精打采的嘀咕着:“小主人真是的,放假了也不让人安生。”

当我说起要给他们讲故事时,个个像打了一针药立刻精神起来。他们异口同声的说:“只要不是从前有座山,山上有个庙,庙里有个老和尚······这个故事就好!”我呵呵呵的笑起来,我好奇的问:“你们喜欢什么故事呀?”他们个个七嘴八舌的说了起来,最后他们一致要求要我读弟弟的《亲子故事》我给他们选了一篇《萝卜回来了》。

“下了好多天的雪,小动物们都没有食物吃了,小兔子好不容易在雪地里找到了两个萝卜,小白兔把其中的一个萝卜给了小猴,小猴又送给了小鹿,小鹿觉得应该把萝卜送给小熊,因为小熊饿了好几天了。小熊知道小兔最喜欢吃萝卜于是又把萝卜送给了小兔子,送了一圈萝卜又回到了小兔子的手里!

我这时才发现我的几个玩具都听得如此专心致志,他们被我绘声绘色的演讲打动了。咪咪兔说:“以后我们也要向这些小伙伴一样,有一颗真诚的爱心,只要我们心中时刻有他人,我们就会有更多的好朋友相伴!”

请以我的发现为题500字作文怎么写【三】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

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