无意之间伪装学渣作文【一】
同一种死文字拼命的感觉是收获，也是一种自我伤害的行为。
恍如瞬息的告别，觉有濒临死亡时的恐惧，心思再次作怪，搅拌着我的生活，思量中…
似平日一样的生活方式，面对着案上的书籍，面对着熟悉的人的面孔，面对着周围的环境，一切竟是如此平常，感喟着无奈的心怀，所有的事物都经过了大脑的过滤，刹时间变成了稀碎的粉末。
其他的事情我早已抛开了，只想做好我分内的任务，也许是累了，一有空就会到家附近的旷野，乃是一片不毛之地。无意的看着“古老”的风景，无意地想着是是非非，更是无意地踱步着。认为累是种可悲的事情，往往都是心累，体不累；我好想把自己看做是心理劳累啊！只想让狂风侵蚀着我的躯体，只想让烈日无情地燃烧着我，并非有荒废时间的意思，更不是想毁灭自己的生命，而是想无意地做一切事。
天气憋闷，使我有点快要窒息的感觉，心像被一块巨石压着，忘不了一时间的\'痛苦，也忘不了世人给我带来的漠然，像是一个没有了水分的水果，渐渐逝去光滑的表层，果肉也快要萎缩；可能距离死亡还很遥远，渺茫的心际不停地感悟着往事，有昏庸无为、有积极向上，但此时的我却只想无意的把它编成故事单独地讲给自己听，让自己感觉到一种惭愧，我想这也是唯一一种能找回自我的方式了。
其实，也不必想得太多，不过，有的时候，我会独守相思，能够安静地数落着我所做过的和没有做过的，总结一番近来的一切，即使与我无关紧要，我还是要无意地去看看、想想，如果真的有可值得珍惜的，还是会把它珍藏起来，细细品味一下！记忆中，儿时的欢笑是最甜的日子了，虽然早已失去，但残余的片段在心中浮现，演绎着一个无忧无虑、天真无邪的毛头小子，但此时一回想，还是会无意地笑。
无意，混入思想轮回隧道旋转，从真情到真意，从真意到无意，整个过程是那么难熬，但仍然无意地揭开生活的疮疤，欣赏着残忍的美丽。
我欲在前方寻它千百度，那人却是活在无语、无影、无意中。
无意之间伪装学渣作文【二】
哇！五一长假快到了，我真想出去旅游，到哪儿呢？我左思右想，“上有天堂，下有苏杭。”对，就到天堂——苏州和杭州。
今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了苏州。
我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的.都是科技书呗！
从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。
出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽！再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！
无意之间伪装学渣作文【三】
人物挺多，故事比较零碎，虽然也知道是几个故事同时或不同时，但是是相互交叉来写的。所以如果不是特意去记的话，看起来特别琐碎
看完之后，我给姥姥打电话，她说日子过的真没意思
我问她什么有意思
她没有回答我
姥姥八十多了，脑子时常会糊涂，总爱痛说革命家事史，但是说的最多的就是"过的真没意思。"
我也问过不止一次那你觉得什么有意思
她总也说不出来
我想，其实她活了八十多年，很多事情都看的清楚也看的透彻，她可能也是真的觉得人生没有意思吧
可是人生就是这样
很多时候我们都怕生活过于平淡，等到年老之后没有可以回忆的.故事
可即便是有，人生也不因为有这么几件与众不同的事情而精彩绝伦
追求人生的意义和追求每一件事情的意义一样，太难，太复杂
人总是喜欢把事情想的过于复杂
没有那么多有意义的事情，我们意识到生命没有意义或许也是一件好事
它推动着你去寻找你从未想过的东西，去尝试，去努力
无意义，他并不是任何意义都没有，而且没有那些不必要的意义
不要过于去追求意义
"我们要爱他，而不是认出他。"
无意之间伪装学渣作文【四】
9月总是一个秋高气爽的日子，年少的我总是不明白为什么诗人总是用秋天表达自己的悲凉之情，然而直到那一天的电话铃想起。
嘟嘟嘟……挂断后的空灵，一直漠然到心底。
风不再柔和，它猛烈的呼啸着，像是一声声哀怜；霎时间，雨一滴一滴地打湿干燥的.大地，狠狠地拍打着窗户，像是在哭泣，又好像是在宣泄着愤恨。
好像全世界都知道：她，走了。她的脚步再也踩不出声，她的胸膛再也不会起伏，她微弱的呼吸，也停在了那一秒钟。
眼泪打湿积有一层灰的地板，卷入那个秋天……
“舅奶奶，你快来呀！”四岁的我拉着舅奶奶的手，奶奶那存有淡淡皱纹的脸上带着慈祥的笑容，我笑的肆无忌惮，那天真的笑容盈满整个童年
舅奶奶的一个月工资不高，一大把年纪的人了，还有时要拾垃圾卖钱。儿女从她那儿总是坑钱，她叹着气，数着紧紧攥着的一沓钱，塞给子女。与此同时，自己吃的是青菜萝卜，淡水无油…一生清苦，但对于我她从未小气过，小时候不懂事的我总是要这要那的，她拿着皱巴巴的钱往外付的时候，脸上挂着淡淡的笑容，没有人看的出其实这钱来之不易。
时光奔走，我越长越大了，个子越长越高，舅奶奶的背却越来越驼，我和舅奶奶的距离如同这身高一般越来越远，我不会再挽着她的手了，不会和她要这要那了，去她那儿的日子也越来越少。
但，我记得，每次我去那里，她都会笑，虽然皱纹一道一道钻刻在她的脸上，却美得特别动容。
当我们全家冲到她家的时候，爱乐已经奏起，哭嚎声响彻了整个楼道，原本还抱有一丝幻想的我们面对这铁定了的事实，慌了神，夺眶而出的眼泪再也止不住了。
一个月前，那是舅奶奶病倒后的五六个月，我去看望她，她就瞪着她的大眼睛看着我，嘴一张一合最后很吃力的挤出一个“遥”字，我走过去，再次挽起那双熟悉却又干瘦的手，她紧紧地抓住我，就像当初我在公园走丢后，见到她那一刻握住她手一样。紧紧地……紧紧地……再也不愿松开。
如今，我看着她的手，松弱地放在床上，我突然明白，那双曾千万次被我握紧的手，再也不会握起我的手……
舅舅拿起舅奶奶的遗照——据说那是她自己去拍的，照片上，她笑着令人心疼，好美，真的，这大概是最后一次看到她笑了吧。为什么，这最后一次笑那么动容，却是以照片的方式。
你火花那天，我没有去，在教室里的我在逃避，我怕，怕看到那个安静地躺在水晶的棺材的你突然消失。课间，我趴在栏杆前发呆，突然我看到那澈蓝天空边，漂浮着一朵白云，酷似你的容貌，正对着我点头微笑，若隐若现，渐行渐远……
我望眼欲穿，看我看不见的你。
无意之间伪装学渣作文【五】
又一个学期即将结束了。每年这个时候，无数的大三学生修完了大部分学分，却没有回家过暑假。他们或一头扎进图书馆，或在各种培训机构里学习，或开始报名名校的保研夏令营，这一切都为了一件事——读研。
然而，在那些高考失利、心有不甘的学霸们摩拳擦掌准备读研“翻身”时，那些本科出身普通高校、如今在名校读研的“人生赢家”们，却屡屡暴露自己的短板。他们学习踏实，有着传奇般考研逆袭的经历，却时常躲不过“出身”带来的尴尬，竞争不过那些本科来自名校的同学。
于是，这些骄傲的学霸到了名校却被动变成了“无知宝宝”：不懂的专业名词、没见过的专业设备、不熟悉的名师……种种原因也让他们开始思考，自己为何与同学有了差距。
李梓是清华大学的研三学生。平常和同学在一起，他总是不太愿意提起自己的本科学校。说起与本科学校4年的“感情纠葛”，李梓也不清楚，到底是谁亏欠了谁。
和很多普通本科出身的学霸相似，李梓也曾有过高考失利、痛下决心、考研逆袭的一系列经历。然而，上了清华他才知道，原来高考时与名校的“擦身而过”，带来的却是与同学在视野和学术上的双重差距。
“我和本科出身名校的.同学相比，就像井底之蛙。”造成这样差距的原因，在李梓看来主要是因为本科时科研接触面太窄。
李梓本科在东北地区的一所普通高校就读。作为生物学相关专业的学生，他几乎没有机会进入学校的实验室。“大一大二的时候，老师们会说，你们还小，很多知识都不懂，等到大三再去实验室吧。”
当他要求参与做实验时，仍被老师拒绝。理由很简单：我们不鼓励本科生进实验室，又不确定你以后会不会留在学校读研，你要是考研走了我们不是白培养你了吗？学校的实验室主要是给留在本校的研究生们用的！
“其实哪怕是刷刷试管，我都愿意。”李梓说。
到了大三，李梓终于可以做实验了。然而一个班几十人分成几组，每组大概只有一两个人能真正动手做实验。一个班里进过实验室的人寥寥无几。
后来，李梓已经没有时间进实验室了。和很多准备考研的同学一样，他需要选定专业、开始复习。到了读研究生时，他才发现很多同学在大一大二时就已经熟悉了实验室的操作流程，自己还不如一个本科生。
“我没有机会尽早培养起专业兴趣，没有机会锻炼科研思维，我的动手能力也很差。虽说是本科母校带我走进了这一领域，但如今这些差距也不得不说是她造成的。”李梓无奈地说道。
而对于在中国科学院某所就读研究生的梁浩然来说，本科时眼界的限制还在于自己接触不到最新的研究成果。
本科毕业于华北一所非985高校的梁浩然记得：“本科时我们用的都是学校自己出的很老的教材，很多最新的研究成果都没有。”由于师资水平有限，很多任课老师也跟不上最新学术进展。
有时，学校也会请一些国内知名的学术“大腕”过来做讲座。梁浩然发现：自己在班上成绩虽然年年拔尖，却听不懂“大腕”们在讲什么，有些专业名词他甚至连听都没听说过。
“我的本科学校对于交叉学科的教授和引导也不够，比如生物物理、化学生物等。很多学科在本科时都没有相关课程，让我们失去了很多了解不同专业方向的机会。”这导致的最直接的问题是：当梁浩然和他的同学在选择读研方向时，根本不知道要报哪个专业，只能凭感觉。
在接受中国青年报·中青在线记者采访时，不少从普通高校考入名校的研究生反映：本科学校的课程要求低，使他们在本科时没有严格要求自己并提升专业能力，最终导致与名校出身的同学越差越远。
熊康本科就读于河北某普通高校，学习成绩优异、满怀专业理想的她为了“能受到名师的教诲，和优秀的同学一起学习”，考取了中国人民大学的研究生。
与本科学校相比，人大的平台为熊康提供了更多更优质的资源。一开始，熊康并不在意自己本科学校和人大的差距。她甚至觉得，差距反而证明了自己的努力刻苦。但她逐渐意识到，“有些东西是硬伤，跨不过去的”。
在研究方法课上，熊康被要求每周阅读几十甚至上百页的英文文献，并在课堂上发言。看着其他同学在课堂上侃侃而谈，连文献都没读完的她备受打击。课后，熊康忍不住问坐在身边的同学，却被告知他们在人大读本科时就已经习惯了这种阅读强度。
事实上，熊康的本科学校设置的专业课程通过率很高，别说阅读文献，甚至连布置作业都很少有过。期末有的是开卷，有的是交课程论文，即使是闭卷考试，突击复习几天也能拿到高分。
