寻找红领巾的作文(红领巾的作文40字)

寻找红领巾的作文(红领巾的作文40字)

首页话题更新时间:2023-11-29 15:37:05
寻找红领巾的作文(红领巾的作文40字)

寻找红领巾的作文【一】

连日来,**中心小学组织学生观看《红领巾剧场》。该微电视剧由省团委、省委教育工委、省少工委、福建电视台联合制作,以抗战故事、本土名人、少年英雄为蓝本,旨在教育引导少先队员铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。

该校三年5班梁娴琪同学观看首期剧集《"七·七"卢沟桥——王冷斋》播出后说:"卢沟桥事变我在课本上看过,并没有认识到战争有多残酷。可小演员的演出却让我印象深刻!"队员林羲在"福建少先队"微信公众平台上留言:我从‘王冷斋’这位抗战英雄身上看到了中国人民不屈不挠的一面:在卢沟桥事变期间,他置身危城,奔忙在"谈判息争、和平解决"的另一战场,在烽火刀尖上与蛮敌折冲,维护了祖国的尊严,我要向他学习。

据悉,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,该校开展了系列爱国主义教育活动,受到了广大学生和家长的欢迎,取得了良好效果。

寻找红领巾的作文【二】

在我刚刚入小学一年级时,就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,当时的我十分羡慕他们,他们可以拥有红领巾,直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标志,那时我对红领巾充满了无限的向往,一直幻想自己有一天能成为少先队员。

没过多少日子,果然,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比自豪。

就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一起上学,一起放学。每当看到红领巾,我就有一种责任感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样展开了。

就说有一次吧,我们班上美术课,老师规定要带蜡笔,但班级里却有很多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时,有很多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺利完成作业,又望望自己胸前的红领巾,我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人,快乐自己。

还有一次是在大扫除的时候,我在一个角落里发现了我曾经戴过的.好几条旧红领巾,妈妈说:“快把它们扔了吧,脏死了。”我郑重地对妈妈说:“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的胜利,我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净,又把它们挂在了胸前。

红领巾使我学到了很多,它时刻提醒我要做一个好学生。五年来,我进步了不少,红领巾对我的帮助也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱“少先队员”的光荣称号。

寻找红领巾的作文【三】

为贯彻落实***"从小学会做人,从小学会立志,从小学会创造"重要讲话精神,团福建省委、福建省少工委拓展福建少先队"先锋行动"内涵,近期结合抗日战争胜利70周年的主题,与福建省委教工委、福建省电视台公共频道携手打造《红领巾剧场》微电视剧。

据介绍,《红领巾剧场》第一季共10集微电视剧,包括《卢沟桥事变之王冷斋》、《华侨抗日领袖——陈嘉庚》、《东进抗日——叶飞》、《抗日华侨女英雄——李林》、《福建抗日战役——大湖之战》、《狼牙山五壮士》等经典抗日故事,自8月2日起至10月11日每周日晚19点在福建电视台公共频道播出。微电视剧以抗战故事、本土名人、少年英雄为蓝本,择选普通少先队员为演员,经短期专业培训后出演剧中人物。

首期剧集《"七·七"卢沟桥——王冷斋》播出后,受到了广大学生和家长的欢迎,队员们还在"福建少先队"微信公众平台上畅谈观后感,福州市仓山区第二中心小学少先队员许勋卓说:"我的同学上电视啦!他现在变得勤奋了很多,说不好好努力对不起演的先锋人物。"饰演"王冷斋"这个角色的小演员李嘉杭表示:"通过参演此剧,我在‘王冷斋’这位抗战英雄身上看到了中国人民不屈不挠的一面:在卢沟桥事变期间,他置身危城,奔忙在"谈判息争、和平解决"的另一战场,在烽火刀尖上与蛮敌折冲,维护了祖国的尊严。有幸扮演了一回‘抗战英雄’,我真切地感受到,作为一名中国人,我们肩负着‘保家卫国’的光荣使命,永远都不能忘记爱国与奉献!"

寻找红领巾的作文【四】

他们,曾是流落街头的孤儿;他们,也是祖国的花朵;他们,又是英勇奋战的童子军……战争年代,是他们,积极斗争,成立了今天的中国少年先锋队。他们,就是故事的主人公——童子团的小成员们。

这部影片讲述的是红领巾背后,一个鲜为人知的故事。一位老爷爷和他的外国的小孙子一起去参观少先队的活动。当他看到一条条鲜艳的红领巾飘扬在少先队员胸前时,就不禁想起了自己的童年:那是一个战争年代,为了让今天的人们得到幸福和尊严,许多革命先烈都在战场上英勇牺牲了。在这股革命热潮的影响下,一群少年也积极参加了革命斗争,并成立了童子团。他们英勇地接受了考验,童子团的星火也在中国的历史上不断燃烧着、壮大着。紧接着,一代代儿童在党的关怀和领导下茁壮成长起来,终于使童子团发展成了中国少年先锋队。

看完这部电影后,我不禁思绪万千:胸前的红领巾,凝聚了多少人的血汗?回想佩带红领巾时庄严的一幕,回忆宣誓的霎那,你是否感到肩负着一种神圣的使命感?那是祖国在召唤,召唤我们努力学习,振兴国家,使祖国日益强大!想到这里,我的心中又是多么愧疚。在这样优越的学习环境里,我们却不懂得珍惜,成天不努力,只顾着自己一时的欢笑。和电影中的那些童子军相比,真令我羞得无地自容。同学们,想一想吧,这样下去,你对得起当年那些为我们创造幸福的人们吗?记住,过去,先烈们用自己的生命换来了我们的幸福生活;现在,我们要用刻苦学习来换取祖国美好的明天!为祖国的蓬勃发展献上我们的微薄之力。

同学们,让我们永远记住我们的誓词:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”让少先队在新的时代继续谱写他骄傲的篇章!

寻找红领巾的作文【五】

时光流逝,电影事业发展突飞猛进,一部又一部精彩的电影映入眼帘,让人们思潮澎湃。《飘扬的红领巾》中讲述了热血小男儿,巾帼小英雄的故事,孩子们本该戴着红领巾,学着知识,可是国土被人侵略,怎可袖手旁观。

这部电影拍出了那战火连天,硝烟弥漫的战争时代,一个又一个黝黑的脸蛋,他们读书的机会很少。“爱国”这两个字却深深 印在了他们的脑海里,当他们见到鲜血染红的红领巾时,更是如获至宝地珍惜。红领巾戴在胸前,这一个个中国花朵与敌人斗智斗勇。他们明白,为了祖国,宁可站着死,决不跪着生。电影情节生动,人物感情细腻,性格鲜明,。让观众随着情节变断,感情不断变幻。感觉最多的就是感动,是观众的眼泪不禁夺眶而出。这部电影也震撼了人们的灵魂,一部好的作品,最重要的,是要起到一个教育作用。这便是电影的价值。这部电影就很有价值。想必看过的人都被这一个个小豪杰感动。敌人的残暴不仁的行为人神共愤。让所有人都铭记:我们是中国人,是中国人!中国无产阶级革命家赵博生曾说过:“我死过生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。”战士们虽死犹荣,21世纪的人们永远都会歌颂,这光荣事迹会在影片上一幕幕重现。

电影中的一幕片断十分感人,孩子看着雄雄大火,流下了最后一滴泪水。他们紧握着红领巾,玉蝶儿似的.叶子落了下来。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。那红色如些耀眼,红领巾在风中飘扬着。

这是一部成功的电影作品。情节片断悲伤,感动喜怒哀乐,形象逼真,让你仿佛身临其境,希望更多影迷人们来关注这部电影。这部电影会让你明白,什么收做民魂。爱我们的祖国,长大了实现我们的理想,去报效祖国。

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