磨砺与苦难作文结尾(在磨练中收获的作文结尾)

磨砺与苦难作文结尾(在磨练中收获的作文结尾)

首页话题更新时间:2023-09-02 18:57:27
磨砺与苦难作文结尾(在磨练中收获的作文结尾)

磨砺与苦难作文结尾【一】

今天,是我校四、五年级园山青少年活动基地军训的最后一天了,我感到有一些舍不得这个风景优美的地方呀!

在回想第一天时的闪电报数,我们五(6)班派出20个同学参加这次活动。剩下的同学做啦啦队帮忙加油。当选出20名同学时,赵教官正在严厉地跟20名同学讲闪电报数的技巧,其他同学跟着朱老师一起说出啦啦队的口号,鼓励着那些紧张的20名同学。20名同学听到啦啦队的口号声,也平静了下来。

比赛要开始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暂时是4班领先。到我们班了,教官们手里拿着秒表,慢慢地走到我们面前。“六班准备,预备?—开始!”教官说。“一、二、三、四、五、……二十。”我们班20个同学的声音如同闪电一样快,雷声一样大声,我们终于呼出了一口气。

过了一会儿,一位教官站在主席台上,眼神是那样专注,军姿是那样标准,拿起话筒 高声宣布:“布心小学五年级闪电报数的冠军是五(4)班和五(6)班!总冠军是……五(6)班!”“好耶!我们胜利了!”我们高兴地跳起来。

这次活动,比的是声音又大又快。而在以前我们每次回答很小声。经过活动,我们肯挑战自己、接受磨砺,我们就是未来的英雄!

磨砺与苦难作文结尾【二】

宝剑经住石头的磨砺,才能造就锐利的锋刃;凤凰耐住烈火的煎熬,方能成就辉煌的重生。漫长人生之路,只有经受得住苦痛的打磨,才能实现人生的精彩。

只有在生活中不断的磨砺,最后才能走上成功的道路!

清朝“扬州八怪”之一的郑板桥因为自觉天资愚顿,他便以极大的“专”“恒”来补拙,看一本书总要看几遍甚至几十遍,就连走路。睡觉骑马都在看,正因他不断的努力,才磨砺力畜了他在诗。书。画方面的造诣。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被人嘲笑,被对手压制。可他气不馁,心不灰。为克服这个困难,每天口含石子,面对大海朗诵,五十年如一日,终于成为了全希腊最有名的演说家。

越王勾践卧薪尝胆、重整旗鼓,夺回属于自己的江山!当人生将苦难降临在他身上,他并没有从此被痛苦击倒。因为他明白:人生在世,唯有经受住苦痛的磨砺,不畏艰险,方能成就自己人生的不朽。勾践没有因一时的挫折而退缩,于是不懈奋斗,多年经营,成就一段“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的传奇!

是呀!出现困难并不可怕,可怕的是没有勇气去面对。凡是能在艰苦环境中生存下来的,都是经过无数次的磨炼。具有百折不挠和顽强的意志力,相信我们一定会战胜困难!面对困难,许多人退缩了,但真和困难拼搏一番,你会发现,其实困难也不过如此!成功的路上不会一帆风顺,我们不能选择人生,但我们却可以选择以哪种心态去面对生活。只要耐得住一时的挫折和困难,信心不灭,勇气不失,那么就算在山穷水尽的绝境中,也能看到最美的风景!

磨砺与苦难作文结尾【三】

在园山的磨砺训练中,我懂得了做子女的要体谅父母和孝顺父母,我也感到责任能给人动力,能让人变得更加坚强、更加勇敢。

到了园山,同学们在教官的'指挥下换上军装,进行“磨砺教育开营仪式”……宋教授向我们提出了成为强者的要求,我们都朝着这个目标前进。

这个活动是每班选两名领袖出来,然后我们听总教官的命令,依照总教官的命令来做。只要有一人做错或做慢,就要罚领袖跑一圈。女生领袖是庄钰婷,男生领袖是陈通。一开始,我见到两位领袖在围着场地跑时,我心里暗暗地高兴,因为自己不用跑。但见到两位领袖跑了十多圈,汗流满脸,气喘吁吁时,我都为他们感到难受。我见到女生领袖在跑了十多圈时累得脸发白,眼泪从眼眶中流了下来,我也不禁流下了眼泪。

在园山,我第一次与同学们一起炒菜;第一次跟全班一起落泪……种种的第一次让我难以忘怀。

在活动中,宋承昊教授说了许多感人的话,我记得最牢的一句话是:假如自己已经十多岁了,父母就比生自己之前老了十多年了。听了这句话,我想起了父母以前照的相片,母亲脸上一丝皱纹也没有,爸爸脸上肤色比较白。

经过这次活动,我感受到了责任的重大。既然你承担了责任,就不能放弃。我还明白了子女说的每一句话对父母都有影响。

磨砺与苦难作文结尾【四】

当我蹒跚学步的时候,每次跌倒,我像别的孩子撒娇一样总哭着、叫着。

希望妈妈能扶起我,轻轻地抚摸我,柔声的安慰我。

可是,记忆中每次妈妈总是平静的说:“自己爬起来吧”。

当我刚上小学的时候,妈妈有一天让我每顿饭后开始洗锅。

可我当时只有六岁多,怎么也够不着锅台,妈妈在一旁只是冷冷的说:“你就不会想想办法?”于是,我端来凳子,爬上去洗锅。

当我进入初中的时候,每当学习中遇到难题,我多么希望妈妈能像别的同学父母一样,在我的`身旁旁耐心讲解。

可我刚要张嘴,妈妈在一旁淡淡的说:“不会了吧,多看看书呀!”

我有时甚至怀疑我是不是妈妈亲生的,只不过这个奇怪的想法只是一闪而过。

我多么想坐下来,真诚地和妈妈谈谈心。

有时,我发现妈妈也在默默地注视着我,可是和我的目光一接触,迅即就离开了,妈妈在回避什么呢?

时间在飞速的流逝,转眼间,我已经是一名初三的学生了。

最近,我们班上的刘莹同学的父亲车祸中受伤,住进了医院。

她妈妈忙于照顾她爸爸,父母掌上明珠的刘莹可大变样了了。

过去衣着鲜亮,打扮漂亮刘莹,让我们惊奇的发现,现在衣服皱了,头发偶尔也会散乱。

那天是星期天,我和我们班几个女生到刘莹看望她。

她哭哭啼啼向我们诉苦,父亲住院,她的吃饭睡觉无人过问,衣服没人洗,房间乱成一团糟。

我当时陪她流了不少的泪,但我很想不通,她都那么大了,怎么可能不会洗衣、做饭呢?

那天,我自告奋勇帮刘莹家整理房间,洗净了她家攒的三大盆脏衣服,顺便捎带了她的床单、被套。

最后,我给刘莹做了一碗热气腾腾的荷包蛋面条,递到她的手上,看着她的眼睛瞪的大大的,嘴里嘟囔着:“这怎么可能……”看着她的样子,我心里暗自好笑。

过了几天,刘莹的妈妈回到了家。

听说她逢人就夸我能干懂事,一时间我成了我们附近的名人了。

磨砺与苦难作文结尾【五】

磨砺意志,就如迷茫前路的曙光,照耀幽暗的人生路。磨砺意志,就如雨后的甘露,滋润和净化饱受沧桑的心灵。磨砺意志,就如明媚的晨曦,谱写辉煌灿烂的人生篇章。磨砺意志是一种灵魂的升华,是一种睿智,是一种远见。

磨砺意志,会陷入迷茫幽暗的人生路,遭遇着万丈汹涌澎湃的巨浪来袭。小时候,奶奶就对我无微不至的关怀,爸爸妈妈整日工作繁忙,所以奶奶是与我朝夕相处最亲近的亲人。每当我把家中的环境捣乱得一片狼藉,奶奶都会挺身而出整理得妥当。每当我与奶奶发生正直时,奶奶都会以宽大的胸襟迁就和包容我。每当我一旦失利,奶奶都会为我分担压抑,给予我心灵的慰藉。然而,我却没有一丝丝感激她的心,屡屡触犯她的利益,创伤她的心灵,她深邃的眼神里流露出对我的期望,我却用无情的心灵辜负她对我的期望。自甘堕落,不热爱学习,让恶习在身上蔓延等。光阴似飞箭般的飞快,岁月如流水般的流逝,悲剧降临在我的身上,万丈汹涌澎湃的巨浪向我袭击。在就读初一期间,奶奶就不幸与世长辞,就如秋风扫枯叶的伤感,只为我的人生增添了凄美和压抑。我独自在凄清萧凉的夜晚沉吟,冷风入侵我的身躯,冷月扼***我沉沦的意志,孤星触动了的忧思。我怀念奶奶对我的宠爱,我怀念奶奶为我分担忧愁,我怀念奶奶的宽容。同时,我怨恨自己的自私,我怨恨自己的气量狭窄,我怨恨自己屡屡辜负她的期望,创伤她的心。纵容这样的沉吟说出我的心声,但对于一个已经死去的人,又有何用呢?我的夜空是多么的黯淡,我的眼神是多么的绝望,我的前程是多么的迷茫。

磨砺意志,就如甘露般滋润我饱受沧桑的心灵。此后,我学习成绩堕落,父亲用深邃的眼神注视着我绝望的眼光,意味深长说:“生离死别是人之常情,你不应该为此堕落,应该为此而点燃心中的烈火,迸发激情,在迷茫的深渊里崛起。记住一句话,越是遭遇磨难,越让自己的意志得到磨砺。越是遭遇磨难,越要征服困扰。越是遭遇磨难,越要保持沉稳。这样你才会得到精华的渗透,以矫健的步伐跨越征途的荆棘。”父亲的一番话,犹如拔开愁云,重见朝阳的开怀。我在后阶段里,每当遭遇意外的受伤,我都不会泄气,以乐观的态度憧憬远方。每当遭受同学的屈辱,心中默默忍受,以乐观的眼神展望未来。每当遭遇考试的一次次挫败,我都不会让这些打击而吞噬内心的意志。历经漫长岁月的沉淀,饱经意志的磨砺。不禁心灵得到甘露般的滋润和净化,我的黎明复见曙光,我的眼神重现希望,我的前程不再迷惘。

磨砺意志之际,饱受着磨砺的苦楚。磨砺意志之后,迎接明媚曙光,同时感慨万千……

磨砺意志,让我谱写辉煌灿烂的篇章,享受磨砺意志后的硕果。面临着初三的决战,曾经教育过我们两年的老师突然返还家乡,同学们不禁萌发对他的思念,换上新班任后,同学们就毫无斗志了。唯有我,能摆脱压抑,迎难以上。唯有我,不会被压抑困扰。唯有我,不会因征途的荆棘让我胆怯。最终,我考上了自己理想的高中,铸就了辉煌,告慰了饱受沧桑的心灵,领悟了磨砺意志的真谛。原来,当一个人陷入逆境之际,不能被深渊的迷茫黑暗吞噬内心的意志。应该不断磨砺自己的意志,在逆境中崛起,摆脱压抑,重振雄风,铸就辉煌。因为磨砺意志,让我懂得了在逆境中消除压抑。因为磨砺意志,让我懂得在逆境中摆脱迷茫。因为磨练意志,让我懂得在逆境中保持沉稳,绽放光彩。我的蓝天是多么辽阔,我的眼神是满怀遐想,我的前程是多么灿烂。

磨砺意志后,让我看到晨曦曙光的照耀,不再迷茫。磨砺意志后,让我升华灵魂,涤荡心灵,学会沉稳。磨砺意志后,让我铸就灿烂的辉煌,享受磨砺后的硕果。怎会不是一种心灵的涤荡?怎会不是一种明智的选择?怎会不是一种深谋远虑呢?

磨砺与苦难作文结尾【六】

这次社会实践活动,是我最难忘的一次。以往的社会实践活动都是春游、秋游之类的游览活动,这次却是一次军训活动,是要我们去接受磨砺的。

3月12日,我们从学校出发,去军训地点。我们在那里换上迷彩服,系上皮带,带上帽子,变成了一个个小军人。老师和教官又教了我们几个动作,就带我们去集合地点举行开幕仪式。然后我们去吃饭,吃完饭后就回宿舍,之后就进行了一系列活动,然后回去睡觉。

3月13日,那天是我的生日。吃午饭前老师让同学们给我唱生日歌,还送了我一个小笑脸。我们的纪律和团体精神似乎大大提高了,一切都过得很顺利。那天最值得一提的是,在“飞夺泸定桥”活动中,我因为胃痛和恐高而留下来休息。我不能安守本分地坐在那,就四处走走,没想到看到孔雀开屏了。孔雀的羽毛是那么漂亮,不同的角度有不同的颜色,但是我们班的张知竟然拔了它的一根毛,吓得孔雀不敢再开屏了。

3月14日,下午,我们告别了军训生活,可以回去好好做个小学生了,不过那天中午发生的事情,我还是忘不了。

军训有时也是难忘的,例如我们一大堆人挤在一个宿舍吃零食、睡觉的事情……

磨砺与苦难作文结尾【七】

现在的我们,都是一名高中生,对未来充满了向往,我们的人生无法畅通无阻,面对一堵堵墙,我们要努力冲破。当我们看到台上的主持人的神采飞扬时,我们不知道台下的他,是如何的艰辛,正所谓台上一分钟,台下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演员,在对他们深入了解后,我才知道,他们是多么的不容易,脚上起了一个又一个的泡,舞鞋不知道磨坏了多少双。令人敬畏的是,他们成功了,他们拥有了自己的新天地。

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕。就像我们对我们的偶像一样,有一种渴望而不可及的感觉,但蛹还是鼓起勇气去问蝴蝶:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉他:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那安全、温暖的巢穴的勇气。”这是不是同样告诉我们,当我们有了理想之后,就不能像温室里的花朵一样了,我们要有吃苦、向上的精神,离开爸爸妈妈的宠爱,自立自强,去实现自己的理想。蛹听到要离开自己的巢穴,似乎有些害怕了,就问蝴蝶:“这是不是意味着死亡?”蝴蝶告诉他:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。”当我们实现理想的时候,我们就会像新生儿一样生活在新天地,丢掉了曾经的幼稚与无知。

宝剑锋从磨砺出,每一把惊世骇俗的宝剑,曾经的曾经都是铁而已,没有什么好炫耀的,而他经过了水深火热的磨砺后,便成了明星,然而没有经过磨砺的铁,仍就是块普通的铁,时间会去侵蚀它,岁月的痕迹会布满他的身躯,最后的最后,它会变成一块废铁,被人们所遗弃。这便告诉我们,人只有一生,要有自己的理想,并为之奋斗,不要颓废不前,一生碌碌无为,浪费了大好的时光,在人世间白白的走了一遭。

我们要有自己的理想,要实现理想,要有不凡的人生。要记住宝剑锋从磨砺出,必须敢于为了实现理想而经历艰苦的磨砺,在磨砺中重新更生,塑造一个“新我”,创造一番自己的新天地。

磨砺与苦难作文结尾【八】

有一位哲人问他的三个徒弟:“我们来到人世问是为了什么呢?”

第一个徒弟回答道:“我来这个世界是为了享受快乐。”

第二个徒弟回答道:“我来这个世界是为了承受痛苦。”

第三个徒弟回答道:“我来到这个世界,既要享受生活赐予我的幸福,又要承担生活给我的磨难。”

…………

对于三个徒弟的回答,这位哲人给前两个徒弟都打了50分,而给第三个徒弟打了100分,因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上,既要享受幸福,也要面对苦难,把苦难当做一种财富。

命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说:“在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲,2007年9月开始,他被确诊为肌肉所测索硬化症(英文简称“ALS”,俗称“渐冻人”),这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过,这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球,坚守着自己的设计创作,还出版20余万字的作品《人生没有假如:一个渐冻人的悟与行》。

今天我们认识王甲,只能通过他的书了:“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难,人们首先要承受苦难的现实,然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的,人生没有假如,面对发生的厄运,只能接受它,才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲:“你不会抱怨生活吗?”王甲回答:“我不会,因为这就是我的方。”他在书中说:“我本是天空之水,落入凡尘……我被一点点的冻结,寒气使我不能奔流,最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”

说得真好啊。王甲,你的确是天空之水,而天空之水是不会冻结的,我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的,正是由于命运的颠沛,他收获了很多,收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光,这岂不是一种财富吗?苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的,我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富,毅力顽强的人,勇于接受现实的人,像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动,或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变,是带着同样或较大的'有利的种子。”

身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的痛苦下,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五种语言,完成了她的一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人,凭着自己不屈不挠的奋斗精神,取得了如此辉煌的成就,让我们不能不为之震惊!她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令全世界肃然起敬的人。

有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明,却用生命书写光辉。一生砍坷,却用自我诠释人生!上帝没有给她光明,但她让上帝明白执着与不懈!眼睛看不见太阳,并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生,拼搏与美!此刻她就是我们心中不灭的太阳。

是啊,她双目失明,却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒,不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。

当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候,不论有多大的困难他都会坚持,做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的,他也会坚持自己喜欢的事业,并为之创造奇迹!这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。

我的朋友啊,还等什么呢?那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧!

(指导教师:蔺青春)

【每日写作指导:小学语文写景写作方法】

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。

换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。

同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.