推荐一本喜欢的外国名著作文【一】
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。喜爱读书，就等于生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
记得又一次，是我和爸爸去新华书店去买练习册，结果我到阅览架上，看见了一本书《城南旧事》，爸爸看我很喜欢那本书，就给我买下了这本令我恋恋不舍的书，我像如获至宝一样，很想把他很快很快的看完，我晚上睡觉也看，上卫生间也看，上课也看，下课也看，所以这就是我喜欢到这个书的程度。
这本书主要讲了：主人公林海音（小名）英子童年是单纯和懵懵的视角，把大人们的恐惧与不安消弭在一种淡淡的哀愁和相思中。但却渗透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀贞母子的惨烈死亡小偷被捕的命运，宋妈悲惨的人生，还有父亲的离别......这一切都是通过孩子童年般的眼睛来关注世界美好的事物，及关注世界的悲喜忧欢。
这本书给我们的启发是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能让童年过的悲喜忧欢。要用笔去记录那一段美好的时光。比一件物品的价值还值得关注。所以倡导大家珍惜童年的每一分每一秒。
接下来我给大家讲讲我读书的方法吧！我会挑着读，选着读，一边又一遍的读，如饥似渴的读。曾经教育家说；“书是智慧的钥匙”史学家说；“书是进步的阶梯”政治家说；“书是时代的生命”经济家说；“书是致富的信息”文学家说；“书是人类的保养品”学生们说；“书是不开口的老师”。
正如冰心所说：“物怕比，人怕比，书也怕比，不比不知道，一比吓一跳”，所以倡导大家读书好，多读书，读好书。
推荐一本喜欢的外国名著作文【二】
里面让我印象最深的是关于地球上的第一个生命。
地球上的第一个生命不是出现在陆地上，而是出现在海洋中。那时，大气层仍然很稀薄，因此空气中没有足够的氧气使生命生存下去。使生命体致命的紫外线辐射还仍然存在。不过，这两个问题都不会影响水下的生命。
生命大概是在38亿年前出现的，虽然我们现有的最早化石证据只有35亿年的年龄。没有人知道生命是怎样开始的，不过，科学家们认为，处在海洋边缘的、浅浅的、水温温暖的池塘可能是生命的摇篮，因为那里是形成生命的`构造单元——化合物的最理想的环境。最基本的化学反应可能是由闪电或冲击波来引发的，而这个冲击波是由陨星撞击地球产生的。
最早的生命形成式是细菌，也就是生物中最简单的那一类。叠层石是最古老的化石，它们属于生长在浅水中的蓝绿藻类。又过了25亿年，才出现了复杂的生命形式——各种海藻。
人们知道的早期动物大约诞生在5.8亿年以前。在澳大利亚的艾迪卡拉山，科学家发现了软体海洋动物化石，其中包括海鳃、水母、蠕虫类和蟹类动物，这证明在寒武纪就已经出现了生命。
原来最早的生命是在水中啊。我还一直以为最早的生命就是在陆地上生活呢。虽然生命不能确定是38亿年前出现的，但是已经有了大概的数字，等我长大了,继续研究也许就能知道准确的数字了。
这真是一本好书啊！
推荐一本喜欢的外国名著作文【三】
在教育实践的过程中，我们逐渐意识到所进行的教育探索，有不少地方是和陶行知先生提出的“生活即教育”的教育理念相吻合的。从本学期开始，我们明确提出要在教育教学活动中“践行陶行知先生‘生活教育’的理念”。要践行这一教育理念，首先要对这一理念有正确地认识，不能“挂羊头卖狗肉”，这就要求我认真研读有关陶行知的教育理论。《陶行知教育名著教师读本》就是我选择研读的第一本书。
这本书重点阐释了陶行知先生对与生活教育的三大原理，有着很重要的影响。
推荐一本喜欢的外国名著作文【四】
陶行知指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育”，“生活教育是以生活为中心的教育。……过什么生活便是受什么教育。”其主要精神有：第一，生活决定教育，教育是满足人生需要，为生活向前向上的需要服务的。第二，实际生活是教育的中心，教育只有通过生活才能产生力量而成为真正的教育。第三，教育的意义是生活的变化，因而生活教育的内容是伴随人类生活的变化而发展的。第四，生活教育是一种终身的与人生相始终的教育。
