给关于毕业的作文起个题目(毕业的作文题目可以怎么写)

给关于毕业的作文起个题目(毕业的作文题目可以怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-17 23:11:02
给关于毕业的作文起个题目(毕业的作文题目可以怎么写)

给关于毕业的作文起个题目【一】

他的名字就叫海伦。凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。“聋,哑,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来,那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权,使我能够在缺陷的阴影中,安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校,海伦是以这样的态度面对生活。在学校中,大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么人,关爱自己。

同学常牵着她的手,在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐,为了能让她学会说话,从基本单词教起,一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上,嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品,圆了她想更真实的去接触书本上所说的古代文明的愿望。

可以说面对着一切一切的帮助,关爱。海伦都用心去感谢,她对生活中的点点滴滴都觉得那么的.可爱。而我们呢?

经常因为一点小事,我们就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落,认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公,好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前,我们沾沾自喜,好象高人一等。而哪天,考砸了,最好谁都不要靠近我。“哼,算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。

可爱的生活!?在这里谁又会有这样一份心情呢?

“许多人都感到奇怪,像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观,他们老是这样问我:“你既看不见波涛汹涌,也听不见怒吼呼啸,它们对你有什么意义呢?”其实,意义极大,这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通,这是什么?我们是否给自己留了份时间去领略生活之美,去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌,快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作,却忽略了放慢脚步去感悟,品位眼前的生活。在拥挤的道路上,我们只会赶路,许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待,而当明天变成昨天时,我们是否留意过生活的点滴,时间沉淀下来的东西。

不要去说,生活是不公平的,世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海伦。凯勒生活在乐观,快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活,重要的是我们要有一颗感谢生活的心。

让我们去学会感谢生活,去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚,乐观的乐观的心面对生活的中点点滴滴。

学会感谢生活,《假如给我三天光明》给我的启示。

给关于毕业的作文起个题目【二】

亲爱的母校:

您好!

再过十个月,我就要离开您了。我是多么想再回到五年前刚投入您怀抱的那一刻啊,那样,我就能再在这片拥有快乐童年的大地上呆上五年。

记得我第一天步入校园的大门时,是您,张开双臂将我拥入怀抱。以后的日子里,又是您,把我从一个对知识憧憬的孩童,变成了一个有知识,有理想,有抱负的少女。

但最让我难忘的,还是我一年级的班主任——徐老师。刚开始,我是一个不愿跟人讲话,一说话,脸就涨得通红的害羞的女孩。但是徐老师从不批评我,她总是主动地与我聊听,并创设氛围,耐心地鼓励我和其他小朋友交流。渐渐的,我敢站在讲台前朗读课文了,再后来,我会主动报名参加各项我喜欢的比赛了……徐老师,谢谢您,谢谢您帮我找回了自信,谢谢您如慈母般的呵护。

母校啊!再过十个月,我就要离开您了。如果说,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是树木;您是温室,那我就是花朵;您是大树,那我就是树叶……叶落要归根,今后,无论我走到哪里,我都会记得回来看您。等到您七十大寿时,应是我事业有成之时。到那时,我一定带着我的成果作为贺寿的礼物来看您,以感激您的启蒙之恩。

祝您健康!

您的学生:

给关于毕业的作文起个题目【三】

亲爱的母校:

红了樱桃,绿了芭蕉,花开花落,叶枯叶新,六年的时光如白驹过隙,转眼间,我们褪去了稚嫩懵懂,成为了玉树临风,风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣,心有锦缎”的才华,有着“心有猛虎,细嗅蔷薇”的细腻,有着“心之所向,素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席,如今我们却要与同学各奔东西,与老师承情鉴别,与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香;会记得教室的窗明几净;会记得“尚思,智博学”的六年校训;会记得操场上不散的欢声,更不会忘了我们亲爱的母校的模样。

犹忆懵懂当年,有师者谆谆教导为伴;有同学朝夕相处为友;有父母声声叮咛为侣;却不忘母校的温馨:一条素如练的跑道线,那儿有我们肆意奔跑的足迹;一块碧如芳的`操场,那儿有我们欢声笑语的声响;一堵白如素的墙,那儿有我们倚靠的身影,一幢挺立的尚思楼里,有我们的朗朗书声——这里,是我们蜕变的地方;这里,是我们洒下过汗泪的地点;这里,是梦想起航的地方。

六年了,时光匆匆。这座静好的母校,留下了我们匆匆的注脚,但母校的模样却不会改变。素白的云依旧,蔚蓝的天依旧,书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友,还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门,被那大门上几个金色大字深深吸引;依稀记得,第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起;依稀记得,有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布:“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切,在今昔化为珠宝,尘封在记忆的长河里,永远地、永远地,静静沉淀,化作我们破茧的力量,化作我们人生永恒的方向,化作我们坚定的追求。

凡是过往皆为序章。

祝:

母校越办越好。

xxx

20xx年xx月xx日

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