四年级母鸡护子的作文

四年级母鸡护子的作文

首页话题更新时间:2023-12-02 19:44:47
四年级母鸡护子的作文

四年级母鸡护子的作文【一】

所以当今天听到什么家庭妇女脱离社会之类的说法,我非常生气。请问持此类观点的人,社会在哪里?社会难道就在他的工作场所里吗?他的工作场所能让他接触遍社会的三教九流,把这个包罗万象的大千世界看明白吗?也不过只是社会中相当狭窄的一部分吧?有了这么个微小的同事圈,又有什么了不起呢?难道他天天和社会中最顶级的精英一起工作吗?也不过就是一些情商普通、智商普通、最最普通的人罢了。难道他能从工作场所和同事中学习到无穷的人生智慧,圆满地处理了公事私事,美满幸福得一塌糊涂吗?持此类观点的人流露出来的不可理喻的优越感也不知道是哪里来的。哦,也许他觉得用自己的时间和劳力赚取了一份报酬,能用此买到些什么,可是他知不知道就算他能雇得起十个保姆,也未必能拥有温暖的家和天使般的儿女。

似乎我有些反应过激了,一方面我有点打抱不平,觉得此类观点背后那种轻视别人付出的潜台词十分可恶,另一方面大概也是因为自己的洁癖,不知从何时起开始受不了无逻辑的从众言论。如果把职场女性和家庭主妇这两个群体进行比较,能有什么数据和事实说明职场女性会比家庭主妇有更高远的眼界、更广阔的思路、更博大智慧的心胸呢?有了一张工资卡就了不起就高人一等了吗?总之,乔子,我挺你,你干嘛要去听这些无稽之谈,而自哀自怜乃至自卑,你应该自豪呀,因为你的付出,不但为家庭创造了无价的财富,以后还将为社会输出两个心智健康的优秀人才,我觉得你很了不起呢!

不过,我听了你和飞奔所叙述的一些事情,觉得你们两个因为性格和相处模式的关系,是有一些矛盾存在,你把自己和他都逼得太急太累,但这肯定不能归因于你目前的家庭主妇的身份,而且通过外出工作也是无法解决这些矛盾的。或许外出工作能够使你的注意力分散一下,但如果你不改变你的某些想法和行事风格,恕我乌鸦嘴,只会引发更多更无穷的矛盾。

接下来要和你讲的一些话,我其实是有些犹豫的,到底要不要讲呢?从逻辑上无特定指向地批判一些东西,大家都不会介意,除非有人一定要对号入座,认为我在有意和他作对。但接下来我是要指出你想法和做法上一些欠妥的地方,讲起来会不会弄得自己好像家庭生活专家一样,蛮傻的,其实自己有很多事情也处理不好,还来教育别人,呵~不过,我想你也猜到了,我啰哩啰嗦作这些铺垫,还是要和你讲的意思。我讲的一些观点,或许不顺耳,但你也不必急着反对我,就当是被蚊子叮一口,有点刺有点痒,痒痛退去之后,再琢磨琢磨如何灭蚊吧。

我觉得你和飞奔的相处模式一直以来就是有点家长制的妈与听话的儿的意思,你总有意无意地觉得他傻他懒散,他需要你的悉心指引才能走上康庄大道,你总是在强调事实证明你对他的指导是正确的,潜台词就是你比他强,没有你他哪会拥有今天的事业和家庭。我不知道你为什么要靠比自己丈夫强的结论来证明自己的存在价值,你们现在拥有的一切家人朋友对你们的肯定早就证明了你的存在价值,这远远比一张工资卡更有说服力。丈夫不是你的竞争对手,他是你的合作伙伴,我们不需要比自己的合作伙伴强,但是我们要与自己的合作伙伴合理分工。哦,是不是你给自己分了妈或者大脑的角色,给他分了儿或者手的角色,哈哈,请牢记“已所不欲勿施于人”,这是人际相处最基本的准则,哪怕是自己最亲的人。我们都有自己的母亲和父亲,不需要第二个人再来扮演这个角色;我们是成年人有自己的大脑有自己的思维有自己的判断,要让我因权威而屈从,那也不过就是阳奉阴违。

你会说,我也不想啊,问题是他弱,如果他强,我乐得轻松,我才不要苦口婆心管那么多还招来反感,我是为了我们家庭的现在和未来而焦虑呀!呵呵,请不要打着为谁好的幌子而做着控制别人的事情。何谓强?何谓弱?你嫁给他的.时候你就知道他是你的同龄人,一个青涩的毛头小伙子,不是一个成熟稳重事业有成丰富的大叔,你们注定是要共同成长的。成长需要什么?需要尊重,需要信任,需要鼓励,需要有一个疲惫归来第二天又满血复活的避风港,这不是单向的,是互相给予的。一桌可口的饭菜和一个温暖的家是你爱他的方式,儿女们天真的笑脸随口叫着的声声爸爸给了他打拼的勇气,而他用他的善良和宽容包容了你的任性和执拗则是他爱你的方式。

所以,乔子啊,放弃这种咄咄逼人的相处模式吧,再也不要以指导者自居,甚至你都不用反复去提醒他所肩负的责任。你的眼光没那么差,他从来就不是一个不知好歹的蠢货,蠢到为了一时的虚荣或者舒适而丢弃他此生最珍视的。有工资卡也好没工资卡也好,这根本就不应该是你安全感或自信心的源头,你难道真的不知道你有多富有,所拥有的是无以伦比地丰富和珍贵吗?你怎么会傻到说出“就算要离家出走也会因为没有钱而没法走出去”,这是你的家,你为什么要离开?!所有的一切都是你们共同拥有,财富也好,苦难也好。比起要学习的工作技能,我倒是觉得你更应该学会理财,钱少你要学会合理分配,钱多你再考虑如何投资。

有时候你会哀怨在抚养孩子的日日月月里青春悄悄地溜走了,其实你不想想就算你是一个拥有工资卡的上班族青春照走不误,而且时间都浪费在完成上级交办的奇奇怪怪的琐事中自己却可能一事无成,如今把时间用在自己的家人身上难道不更有意义。看你二十多岁时的所谓青春旧照,我真心觉得相比以前的空洞,现在的你更美。

愿我们这辈子都相互鼓励,成为会思考内心强大的自信女人,成为有真正爱的能力的女人,成为让自己让家人都幸福的女人。加油!

四年级母鸡护子的作文【二】

在我五年级学的课文里,有一篇让我难忘的课文——《母鸡》。这篇课文是老舍先生写的。作者本来是讨厌母鸡的,认为母鸡无聊透顶、无病***,还爱炫耀。但他认识了一只生了鸡雏的母鸡妈妈后,改变了对母鸡的看法,不再讨厌母鸡了。这是为什么呢?是因为作者领悟到了伟大的母爱,那母鸡就诠释了这种爱。它辛苦的照料着自己的小鸡雏。而我眼中的母鸡,就是我妈妈。

我生活中的妈妈也想母鸡一样无微不至的照顾我关心我。从她的一举一动中都可以看出她对我的爱。有时候这种爱是特别的`,因为母爱有时单纯,有时简单,有时清澈,有时浑浊……

妈妈教育我时,我感受到的就是那珍贵的母爱。在我这次期中考试中,并没有取得好成绩。而我在以往的期中、期末考试中都是名列前茅的。但妈妈并没有骂我,而是看了看我的考试卷,心平气和地说道:“你认识到你的错误了吗?我知道你是个乖孩子,每次考试都不错,但这次却只挤进了前十名。你知道你错在哪了吗?”我听了妈妈的或,泪珠像断了线的珍珠似的,大滴大滴地落下来:“我……我……”妈妈摸了摸我的头说:“你要明白,在人生的道路上难免有挫折,而你这次考试缺乏的就是信心。跌到了没关系,再重头爬起来不就行了吗?相信自己,难道不能吗?”听了这番话,我的心一下子被揪了起来。对呀!我要自信,不要整天为了考试而闷闷不乐的,要爬起来,努力在取得好成绩。也正是这番话中体现了妈妈对我的爱。我要珍惜这份母爱,去完成这个愿望,靠自己的努力在争取好成绩。

我眼中的母爱是平凡的,是高尚的。它帮助了我,让我明白了做人的道理;我眼中的母爱是无私的,默默地为孩子付出;我眼中的母爱是宝贵的,我要好好珍惜……同时,我眼中的妈妈是美丽善良的、温柔聪明的、严格要求我的、爱我的……

这就是我眼中的母爱、我眼中的妈妈、我眼中的母鸡。

四年级母鸡护子的作文【三】

本文构思巧妙,行文中能够激发人的想象,给人以思考的深度。屈原可以说是我们中华民族传统文化的一个象征,作者通过形象的描叙屈原的悲叹,表达出自己 对民族传统文化迷失的忧虑。这不能不让我们想起郁达夫的话:“一个没有英雄的民族是不幸的,而一个拥有英雄却不知敬重的民族是悲哀的。”同样的,一个没有 传统文化的民族也是不幸的,而一个拥有了自己传统文化却不知发扬的民族是悲哀的。

四年级母鸡护子的作文【四】

又到星期天啦,在幼儿园时,这可是一周里最美妙的日子我可以在婆婆家痛快玩一个下午。我一会儿泡泡,一会儿玩游戏棋,这时,一阵咯咯……咯咯……的叫声从楼下传来。我赶忙冲到窗边探头探脑地张望,哈,不知谁在香樟树下栓了一只大母鸡!这是个不错的玩伴哦,禀告外婆以后,我换好鞋子,旋风一般向楼下冲去,生怕有人抢走我看中的母鸡。

我绕到树后,盘算着如何行事。母鸡正低头啄食着什么,嗯,还没发现我呢!我得避开它的尖嘴儿,若是遭到正面攻击,那可不是闹着玩的!看来,得先安抚它一下。我伸出手,试探性地摸了摸母鸡那咖啡色带斑点的羽毛,正在啄食的母鸡吓得身体一颤,使劲扑扇着翅膀向旁边跳去,我也吓得不轻。

母鸡只是回头看了我一眼,并没有进攻的表示,它应该脾气不坏!一种想和母鸡做游戏的渴望,在我心中蠢蠢欲动,我再次向母鸡背后绕去。

大母鸡乖,大母鸡乖,不要跑!我轻抚摸着母鸡那柔软的羽毛,进行第二轮试探。母鸡渐渐安静下来,一个妙计忽然浮出脑海母鸡身上这么暖和,骑上去应该很舒服吧?毕竟它是只胖母鸡,这么宽阔的背,让我不由自主地想到了小木马。

我想着想着,我一把捉住母鸡的翅膀,轻轻抓紧母鸡左边的翅膀,右腿一跨,就想往它身上坐。没想到这家伙就是不配合,一边咯咯地叫着,一边使劲地扑扇翅膀,挣脱我的魔爪,我一时没站稳,一个屁股墩儿坐在地上。看着两只脏脏的小手,我赌气地嘟起了嘴儿,坏母鸡,你的脚还拴在树上呢,休想跑!

我拍拍摔疼的屁股,朝着母鸡大声嚷:你不给我骑,我偏要骑!我追上去紧紧按住母鸡的双翅,哼,这样你就没法扑腾了!我不管三七二十一,右腿一跨,一屁股坐到母鸡身上,用两条小胖腿将它紧紧夹住。母鸡不断地甩着胖身体,蹦跳着拼命挣扎,绝望地咯咯哀嚎。而我则像驯服了野马的勇士,昂首挺胸,驾驾地吆喝着。

我正陶醉在骑母鸡的快乐中,迎面走来一个大伯,他皱起了眉:小朋友,你能不能不要骑在它身上?这母鸡禁不起你坐啊……我脸上直发烫,啊呀,怎么没想到呢?我赶紧跳下到手的`坐骑,飞也似的逃到了婆婆家。那只母鸡幸灾乐祸地在身后咯咯大笑,真是气得我恨不得再上去骑它一回。

此后,每当看到树下拴着的鸡,每当听到咯咯的鸡叫声,我都会想起小时候骑母鸡的傻事儿。有时,看到别人园子里养的鸡,我就觉得鸡好像突然变小了,怎么不能骑了呢?好一会儿,方才想起,那已经是小时候的事啦!

四年级母鸡护子的作文【五】

你好!

今天不知道怎么的,我突然想给你写封信,和你交流交流写作的方法和技巧。

只要是小荷里的人,没有谁不知道你大名鼎鼎的小颖子。我的总是写不好,看到你的一篇篇佳作,心里那羡慕和佩服的劲啊,真是无法用语言来形容。看着你的作文,我,我仿佛身临其境。在此,想和你讨论下有关写作的知识,希望你能告诉我一些。

我在此也告诉你一些。

切合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目,要求考生能准确、全面地理解。准确,强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可否等;全面,则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义。二是文章和题目相符。内容很宽泛,如何选准一个切入角度非常关键,这个角度应该既体现在文章的标题上,也应该体现在文章的内容上。

1.理解话题概念。准确理解话题的概念是做到切合题意的基础。比如写《心灵的选择》,“选择”是核心所在。如果考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,那就很可能写成一篇“给材料作文”,偏离题目的要求。当然,“心灵”也是一个重要的限制,它规定了这种“选择”,必须是震动心灵、震撼灵魂的,必须是心灵承受一定压力的;这是一种思想经历升华的选择,是一种面对大是大非或者关涉良心、尊严、人格的选择,甚至有可能是面对生与死的选择,因此,这种选择常常是痛苦的,是经过激烈的思想冲突的,而最后证明是一种合理的选择。

2.把握话题范围。准确把握话题涉及的范围,有利于对话题的切分,有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。如以“和谐”为话题写一篇文章。话题中的.“和谐”大体上包括人与人之间的和谐及人与自然之间的和谐。人与人之间的和谐包括国家与国家之间的和谐,民族与民族之间的和谐,部门与部门之间的和谐,独立的个体之间的和谐等;人与自然的和谐包括人与自然界的和谐,人与自然界里的各种动物之间的和谐。很显然,“和谐”是一个大话题,写作时要能把握“和谐”的范围,就其中的一个方面的“和谐”来写。

3.辨明话题关系。如果话题由几个概念构成,如“自信与他信”、“诚实与虚伪”、“人性人情与内心体味”、“树木森林气候”等等,要求考生在写作前要辨明几个概念之间的关系。如2002年全国高考题“心灵的选择”,审题时要注意:话题中的“选择”,是指在两种或多种可能中,经过思索、掂量,作出的自觉(或由不自觉到自觉)的取舍(放弃也是一种选择)。这种在双向或多向中进行的选择,可以是尖锐的矛盾或对立,如生与死、真与假、善与恶、美与丑、得与失等等;也可以并不表现为尖锐的矛盾或对立,如情与理、正确与正确、善与善等等。但选择的结果必须或合情,或合理,或合法,或合度。“心灵”包括思想和情感两个方面。因此“心灵的选择”必须区别于一般的选择:选择的内容、选择的过程必须有着思想或情感的矛盾、斗争或触动。再如2003年全国高考题“感情亲疏和对事物的认知”就是一种关系式话题。根据话题和引语解说会发现这种复杂的关系之中包含了四种关系:一是感情性质,即亲近与疏远;二是认知性质,即正确深刻与错误肤浅;三是对待方式,即认识事物与处理问题;四是情知方向,即由情到知与由知到情。

四年级母鸡护子的作文【六】

将近逢年过节就会经常躲在自己的窝里面生鸡蛋,如果谁生的多一点可能就会有更大的生存希望,被母亲养的肥大的母鸡当然产下的鸡蛋也一点都不逊,它们个个都做着同样的事情,一心为自己生存找办法,这样母鸡都挺聪明的`,会想方设法的保护自己,让母亲十分的难为情,因为它们生下的鸡蛋都很大而且个数都差不多,母亲很善良,看着它们这也积极的为家里做贡献,母亲也就舍不得要了它们的性命,它们便开始兴奋起来,母亲不得已的去市场买了价钱高的新鸡回来,它们便都在新成员的面前炫耀着,而那只新成员便伤心的待在原地。

母亲养的母鸡都有灵性,村里的人都这样夸我妈妈养鸡的技能优秀,那些母亲自豪的走在母亲的旁边,让母亲不亦乐乎,就是因为这些鸡的聪明,它们从刚来我家的小鸡仔变成了一只只年老的母鸡,依然不放弃生鸡蛋的任务,因为它们时刻准备着,为了活下去,它们在死神面前显得十分的顽强,它们虽然已经不再年轻,可是生命力依旧旺盛,母亲的身体也依旧健康,我们的生活也依旧如此幸福美满,我十分的怀念那几只母鸡为了在逢年过节不被送上餐桌而比赛的场面,更加怀念母亲因此无奈买新鸡,生鸡蛋的母鸡十分的勇敢,生命力十分的旺盛,我应该学习它们的品质,虽然它们只是一只下蛋的母鸡。

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