青春是引体向上的作文【一】
我爱青春，青春里的一切都可以当成一种美好的解读。孙燕姿歇斯底里地唱着“幸福，我要幸福，简单清楚”。可是时间久远，你还记得当初自己想要的幸福吗？
小时候，对黑暗充满了恐惧，有妈妈陪便觉得幸福；再大些，有人给我一把缤纷的糖果，就觉得幸福；再大些，觉得有足够的休息时间是幸福。如今，房间里总是彻夜通明，拉开抽屉能随手拿出大把大把的糖，满嘴的甜蜜却怎么也渗透不了心田。
起初对什么都抱有极大的热情，视野里会突然出现焦点，便将整颗心放在上面，你不能因此而说我是个不适合读书的人吧。相反的，我爱玩，同样也爱学习。我只是注重了生活中的每个小插曲，或荒唐，或感动，或微乎其微，这也是一种青春的.展现，可以说青春就是一场又一场美好事物的追逐。
时光倒退一年，定格在毕业照上。所有人的脸上都不复青涩，我没有低眉顺目，也没有嚣张跋扈，只是那么平静地看着镜头。现在看，真后悔那时候没有在每张照片上印上放肆的笑。
对于十八岁的到来，越来越抵触。身在学校，却觉得自己像早早踏进了社会，心力交瘁。十八岁的我就要跨进大学之门，在那之前还要经历一场没有硝烟的战争，我深谙那将会是更艰辛的路，而且我不能回头。
十八岁的到来，心里弥漫着淡淡的不安，但我相信奋斗不息的青春，在熬过那场战争之后，会让幸福更加芬芳馥郁！
青春是引体向上的作文【二】
在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗？考得怎么样？我说﹕“还蛮好考得，应该考得不错吧。”大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的`名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕“你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕“青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。”说完便走了。
是啊！青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。
青春是美好的，美得像阳光般灿烂。
青春是引体向上的作文【三】
“害怕……”男孩低着头，无意识的轻轻重复，像是自语，像是讽刺。很突兀的，男孩一转身，大步离开了，没有再看女孩一眼。
一眼扫到旁边的墙壁，平整光滑的水泥墙壁，这曾经无数次思念来此的地方，带着一股数不清道不明的复杂情绪，男孩狠狠的一拳砸向了墙壁。“嗵~”寂静的巷道只剩下低沉的沉闷声音。没有感觉到疼痛。没有任何感觉。男孩面无表情的收回手，继续踏步向前走。
漫无目的地走，直到终于走出女孩家所在的巷子，男孩的双眼突然模糊，眼前白花花的一片，鼻子一酸，泪水就要滴答下来。“不哭！哭什么！”男孩用力仰起头，眼泪在眼眶中打了好几个转，最终无奈的缩回去。
意料之中。男孩失恋了。像是一场儿戏。一场玩笑一场梦。这段仅仅80多天的恋爱。懵懵懂懂。就这么结束了。
男孩发QQ给他的朋友。带着一种要展示什么似的。
发给杰。小杰我失恋了。很奇怪我居然一点都不伤心。我很好我没事。坐在电脑前的男孩笑。笑的无所谓。
发给冲。喂我失恋啦。很奇怪我居然一点都不伤心。小冲给了回复：意料之中。没有意外。可能你根本就不喜欢她。
是么……我真的一点都不喜欢她么……男孩沉默。他在想他们在一起的一幕幕。在一起的时候，男孩心里更多的，并不是放松，或许是一种负担。分了也好，起码没了负担。没了压力。男孩这样想，最起码，他是真的这样想的。
发给男孩认识最久的朋友健。我们分了。我和她分了。我失恋了。小健回复具体什么已记不清晰了。只记得印象最深刻的一句是有些儿戏。或许。这本来就是一场游戏吧。男孩心里不无戏谑的想。
男孩和女孩，仿佛一开始就被注定了结局，或许，知己真的不能再进一步，进，则心死。男孩和女孩很早很早就认识了，到现在已差不多快六年的`时间。六年的时间，足以改变一些东西。男孩和女孩的关系，就是在这潜移默化中被偷偷改变。直到现在男孩还依然记得几年前教学楼梯口女孩在男孩耳边轻声说得一句话：我们以后，只会是知己，而不会是……
现在，连知己也做不成了。男孩想笑。这一切本来就不该发生。可又能怪得了谁呢。可男孩真的一点感觉都没有，分了就是分了。或许真的被冲说对了，自己或许真的不喜欢她。在男孩印象中，失恋的人都会满脸颓废，身心俱疲，没有积极向上的动力，这是被感情伤了的人的表现。可。男孩根本就没有这些所谓该有的反映，像是发生一件在寻常不过的事情，像是一阵微风吹散，更像是一片柳絮从眼前飘走，没有结果，无迹可寻。
得之我幸，失之我命。更像一场烟火焚散。乏力。在最后，男孩和女孩都感觉得到的。这应该是他们做过的最有默契的事情了吧。呵。
女孩家，男孩正对着女孩，轻声说着：既然你我都感觉这么难受，那就不如干脆点了。女孩眼睛盯着电脑屏幕，随意点点头，应：嗯，不过这种事你来说比较好。男孩沉默。这种尴尬的气氛并没有持续太久，因为男孩并不想再呆下去了，他已经在这里待了一下午，与女孩的交流，不超十句。女孩，也许是并不想再这样累下去。男孩，习惯性的沉默，男孩并不是多话的人，在与女孩曾经的相处中，大多数时间也都是女孩在讲，男孩在听，尽管男孩一如既往的认真，对待女孩的态度也是一如既往的小心翼翼，可，还是挽回不了这份，对于男孩来说是第一次的感情，尽管，男孩也并不清楚到底是六年时间的沉淀导致的友人间的思念亦或者是男女之间的纯纯的爱慕与倾心。或许，男孩和女孩有的，只是前者吧。或许，他们只是没有好好分清楚这份感情就着急下结论吧。这正是他们之间的悲哀。也许，他们从此以后就不会再有交集了。男孩悲哀的发现，在这个时刻，他的心里的许多话居然都说不出口，他无法说出，他没有勇气，他只有沉默。
“我走了。”千言万语只化成了这一句。这悲哀的一句，意味着，他们之间不会再有交集。或许。走出女孩房门的时候，女孩的姥姥出来了，男孩一如既往的满脸柔和的笑容，只是连男孩都会觉得这笑有些不自然，是很用力的那种笑。“奶奶，我走了。”男孩清楚，这一走，或许就是不再见。奶奶还是那么慈祥，身影有些颤颤巍巍。在踏出女孩家大门的刹那，男孩女孩似有默契的同时停下，只是，连男孩也不确定，这是女孩看见男孩停下才停下亦或是其他。转身，默默的看着这个熟悉又陌生的女孩。“那我以后不来了？”不想再来打扰你了。男孩想说。其实男孩想用肯定语气，可鬼使神差的，用了问句。“随便你呀，我又限制不了你，你想来就来呗。”不知怎么，男孩感觉女孩是有些慌乱，许是错觉。
两个人突然又沉默了，男孩突然感觉一层厚厚的屏障隔在他和女孩之间，没有挽回的余地。沉默中，女孩说话了。
“你这人太极端，我害怕。”女孩倚在自家门上，对着男孩轻轻地说。
“害怕……”男孩低着头，无意识的轻轻重复，像是自语，像是讽刺。很突兀的，男孩一转身，大步离开了，没有再看女孩一眼。
故事，就这样结束了。男孩女孩还没有正式开始，就宣告结束。分手的那天，下了一场大雨，像是老天也在为男孩女孩庆祝，呵，算是庆祝吧，就如男孩女孩在一起的短暂时间一样，来得突然，结束也快。男孩和女孩，没有做出什么出格的事，牵手拥抱，这是最过分的事了，也许，这份记忆，会伴随他们一辈子，让这作为一份美好的回忆，算作美好吧，去珍藏在脑海中。或许，在以后的某些年，男孩女孩，也会在无人的深夜独自翻出这记忆，然后，缅怀，再少许的感动。毕竟，这曾经是他们的青春。
青春是引体向上的作文【四】
我爱青春，青春里的一切都可以当成一种美好来解读。孙燕姿歇斯底里地唱着“幸福，我要的幸福，简单清楚”，可是时间久远，你还记得当初自己想要的幸福吗？
小时候，对黑暗充满了恐惧，有妈妈陪，便觉得幸福；再大些，有人给我一把缤纷的糖果，就觉得幸福；再大些，觉得有足够的休息时间是幸福。如今。房间里总是彻夜通明，拉开抽屉能随手拿出大把大把的糖。满嘴的甜蜜却怎么也到不了心里。
起初对什么都抱有极大的热情。视野里会突然出现焦点。便将整颗心放在上面，你不能因此而说我是个不适合读书的人吧。相反的，爱玩爱野。同样爱学习。我只是注重了生活中的.每个小插曲、小时光，或荒唐，或感动，或微乎其微。但这也是一种生活，生活就是一场又一场美好事物的追逐。
时光倒退两年。定格在毕业照上。所有人的脸上都不复青涩，我没有低眉顺眼。也没有嚣张跋扈，只是那么平静地看着镜头。现在看。真后悔那时候没有在每张照片上印上放肆的笑。
对于十七岁的到来，越来越抵触。身在学校，却觉得自己像早早踏进了社会，心力交瘁。十七岁我就要跨进大学之门，结束十年寒窗，匆匆忙忙地奔赴另一个战场，深谙那将会是更艰辛的路。而且我不能回头。
十月天，体味幸福得过了头，心里满是淡淡的不安。
