五年级下册第六单元文化遗产作文(五年级第7单元中国文化遗产作文)

五年级下册第六单元文化遗产作文(五年级第7单元中国文化遗产作文)

首页话题更新时间:2023-11-17 05:55:28
五年级下册第六单元文化遗产作文(五年级第7单元中国文化遗产作文)

五年级下册第六单元文化遗产作文【一】

乡村的夜是最安详的。凉风习习,时不时还传来纺织娘的歌声:

“织织织,织呀,织织……”

这时,月亮已经出来了,那银色的月光,映着几丝羽毛般的轻云。她就像一个文静的小姑娘,穿着洁白的纱裙。天上的一颗颗星星,忽明忽暗,像一粒粒珍珠,像一颗颗钻石。夜空,像是谁一不小心打翻的墨水瓶,暗得美丽;夜空也像刚刚洗过的深蓝色段子,蓝幽幽,有一种置身梦境之感。

这时,树上的猫头鹰开始“站岗”了,而小田鼠就像“地下组织”似的东奔西走,寻找粮食。小野兔却在呼呼大睡,因为在黄昏它已经消耗了所有体力。老黄牛在田里干了一天的活儿,一回到牛栏里就立即呼呼大睡了;山羊们虽然没有老黄牛那般劳累,但也马上在圈里睡着了;马儿也在马厩里休息着。月光沐浴着村庄里的所有动物。

忙碌了一天的大人们已经入睡,玩耍了一天的孩子们也伴着纺织娘的歌声进入了甜蜜的梦乡。

“织织织,织织呀,织织……”

这歌声不仅飞到了孩子们的梦里,也飞到了孩子们的心里……

五年级下册第六单元文化遗产作文【二】

在作者的笔下,乡村的夏夜是那么的可爱:明月、薄云、月亮、星星、小河、杨树、小草都充满了活力,它们和“我”一起,组成了一副副美丽的乡村夏夜图画,是那么的美丽动人。写景中巧妙运用拟人、比喻等修辞手法,把景物生动形象的呈现在读者面前。另外,本文语言优美,富有意境,值得回味。

五年级下册第六单元文化遗产作文【三】

现在的城市越来越发达了,而落后的乡村却越来越美。

白天城市汽车的喇叭声成了人们起床的闹钟,城里人上班,开着汽车,马路上马上就成了“早高峰”,汽车的尾气造成了一次又一次严重的雾霾,它让人们的身体变得不再健康,中午人们点外卖,让电瓶车“小分队”出发,再一次给环境造成了污染。就像这样,一次又一次的车辆开动让城市变得越来越“丑”。

乡村的景色可全然不同。夏天,孩子们放学后就去清澈见底的小河边玩耍。那里的鱼儿欢快地在水里游泳,青绿色的河水每天荡漾着孩子们的笑声。他们玩升级躲猫猫,谁被抓住才算输。抓的人蒙上眼睛喊到:“一,二,三,四……”小伙伴们纷纷扒掉衣服,“扑通”一声跳入河里,他们有的潜水,像一艘潜水艇一样,一直不上来;有的一口气游到老远,我敢打赌这孩子以后肯定是个游泳高手;有的浮在水面上干脆摆成一条鱼的样子。他们害得找的人一个也找不到了,他竟大哭起来,于是该游回来的游回来了,该浮起来的浮起来了,该动起来的动起来了,这让那正在哭鼻子的孩子哭笑不得了。

他们还会去田地里看农民伯伯种地、耕田,去捉蛐蛐。玩着玩着,孩子们忘记了时间,一直到该回家的时间,听到大人们的呼唤才依依不舍地离开。

城市虽然豪华,但它没有乡村的生活来的朴实。我喜欢乡村。

五年级下册第六单元文化遗产作文【四】

汽车沿着蜿蜒的盘山公路上行,开了一个多小时才来到海拔一千三百多米的北山盘前村。质朴的村民一见到外乡客人,都会热心地一一搬如家里的椅子、板凳,忙着招呼不停。

这里的村民世代以种植高山蔬菜为主,家家户户房前屋后都种满了各种蔬菜。阳光下,一株株西红柿伸展着腰肢,茎很细,绿色的大叶子有点像桃子的形状,茂盛的枝叶下结着许许多多又红又大的果实,如同小姑娘圆润的验。那光洁透亮的表皮,好像你稍微碰一下,火红火红的果汁就会流出来,让人馋涎欲滴。两个一伙,但个一群的西红柿沉甸甸的,一阵风吹过,个个像羞红了脸的小姑娘,忙拉过绿叶遮住自己的脸。

北山种得最多的当属白萝卜,远远望去,那些修长而茂盛的叶子犹如葱郁的灌木丛,看不到一点儿杂色,在阳光下散发着诱人的光泽。听村民介绍,这儿的萝卜不仅无公害,而且肉嫩汁多,可以当水果吃呢!难怪有那么多的外地客商慕名面来呀!

村边的水渠里常年流淌着清澈甘甜的山泉,饮一口,沁人心脾,那滋味,比超市里任何品牌的矿泉水都好喝。水渠旁种着无数的大树,阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑,五彩斑斓。树上的松鼠在上蹿下跳地嬉戏,快乐地“吱吱”叫唤。林间最热闹的莫过于那些伶俐矫健的叫不出名儿的小鸟了,唧唧喳喳,在稀稀密密的枝头卖弄歌喉;有时在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去。于是,那里瞬间又恢复了宁静。

夕阳西下,暮色降临,家家户户炊烟袅袅,萦绕飘荡在山村上空,像一张巨大的薄薄的轻纱,缓缓随微风舒展。这时,大叔大伯们就纷纷从田间往家赶。一大家子围着桌子就着自家的蔬菜,喝上一盅米酒,其乐融融。晚饭后,凉爽的山风轻轻吹拂,邻居们在家门口三三两两地坐着,摇着蒲扇,一边乘凉,一边聊一些家常事。一只黑狗兴致勃勃地在人群中钻过来蹿过去。

山里人家,真像是意蕴万千、令人百看不厌的山水画呀!

五年级下册第六单元文化遗产作文【五】

我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。

不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。哦,秋天到了。

乡村秋日的山上,满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,瞭望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷,那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱!

在乡下,秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头——快割。打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!

山、水、人,互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

五年级下册第六单元文化遗产作文【六】

咱们都觉得城市的景色是最美丽的。可是我们没看到乡村的景色更美丽。

乡村的花草树木想长多高就长多高,胳膊想长多长就长多长,乡村的花草树木像自由的小孩,没有谁过多的约束,像个自由自在快乐的野孩子。乡村的空气非常清新,人们呼吸了乡村的空气心情就会非常愉快。乡村种菜也要种满整个院子,各种各样的水果、蔬菜都种在这里,大冬瓜像一个圆滚滚的大车轮,茄子垂着脸,好像做错了什么事一样,小白菜水灵灵的,白萝卜踮着脚尖在远处看着我们,西瓜苗长得非常茂盛。院子里就像菜市场一样。乡村里到处都可以听到小狗、小猫、小鸡、小鸭的叫声,它们各自带着自己的宝宝在院子里大摇大摆的散步,好像它们才是真正的主人一样,院子里都快成动物园啦!人们都说狗会伤害小鸡和小鸭,可是在一个院子里长大的小动物们都会和平相处。乡村还有一个非常特别的地方,就是乡村是一片碧绿的,麦苗和韭菜都是绿油油的,就连路边的野草都是碧绿的。秋天到了,我跟着爷爷奶奶去地里干活,忽然,我看见一只野鸡,我就赶忙去追赶那只野鸡,可是怎么追也追不上。只是拔到了一根羽毛,只能拿这根羽毛做纪念了。在乡村起床很少是被妈妈叫醒的,都是公鸡打鸣叫醒的,因为公鸡起的最早了。在村里,自己家的丝瓜想爬到邻居家就爬到邻居家,邻居家的豆角想爬到我家就爬到我家来,我们不想吃丝瓜的时候,可以吃邻居家的豆角,当然,邻居也可以吃我们家的丝瓜。晚上,星星慢慢的爬上了夜空,我躺在草地上望着满天的星星,天空是那么的干净,星星是那么的多那么的亮。

乡村的景色带给我们生机勃勃的景象。城市带给我们的是整整齐齐的景象,乡村和城市各有各的好。但是乡村率性的景色我更喜欢。

五年级下册第六单元文化遗产作文【七】

看着满是星星的天空;听着蝉唱歌时的声音;想着玩乐时的心情,这一刻变的好舒服,好特别。

就是因为“处处都是美”,所以只要仔细的去观察去聆听,一切都会变的很美好。夏天的夜晚都会有蝉在唱歌,有时候青蛙也会来配乐,这时候我们就应该仔细的去聆听,下一秒你就会发现大自然其实很美。

在暑假期间,我回到南部的乡下去找奶奶和爷爷,一来到乡下看到许多在都市没看过的东西,就觉得好特别。一到了晚上,音乐会开始了,青蛙拉着小提琴;蝉儿吹着风笛;萤火虫帮忙照明;啄木鸟打着小鼓......,听着听着连风儿姐姐也来了,听着音乐、吹着微风,眼前慢慢的变模糊......

“揪~揪~揪~”悦耳的音乐叫醒了我,啊!住乡下真好,早上起床有许多小动物可以当起床闹铃,真是太好了。今天就要回去了,看着爷爷奶奶的小动物,感觉有点不舍......

经过了那一夜的体会,我真正改受到了处处都是美的好,所以我一定要爱护大自然,不然乡下的美被改化。

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