关于缺失作文结尾

关于缺失作文结尾

首页话题更新时间:2023-11-13 15:31:51
关于缺失作文结尾

关于缺失作文结尾【一】

希望梦能成真,希望影能成形。

望着明月,迟迟不肯入睡。我害怕,害怕睡着了,又会做那个可怕的噩梦,让我一直陷下去,无法再找回原来的自己。听听音乐,让自己能有一丝点的清醒,不至于让我一直迷茫下去。

年少的我总是跟在你们的沉重步伐后面,慢悠悠的,偶尔也会拾起一丝点笑,珍惜的收藏起来,害怕他逝去,散去。让我忘掉怎么去笑,怎么去对待他人的笑。

曾前的日子回忆起来不知道让我沉睡了多久的美梦,呵呵,是那么的快乐,那么的幸福。我也曾试想,能否扔掉现在的一切回到过去,可是真的能吗。

我的未来没有了光彩,没有自己的世界,这不是几声对不起,几滴眼泪就可以轻松抹去的。如果可以,我宁愿对全世界说声对不起,可是真的可以吗?

曾经那个关心我,有什么好吃的都会给我留着吃的妈妈你在哪啊,曾经那个经常陪我玩,陪我去山里游玩的爸爸你在哪啊。回来吧。回来吧未来,回来吧快乐的自己,回来吧我失去的所有。

妈妈我需要你的爱,爸爸我需要你的关心。我真的感到累了,我真的还小,请你们关心下我,给我点爱。一个人的生活真的很寂寞很寂寞。不要再对我冷漠了,不要再忽视我了,我是一个缺爱的孩子。

关于缺失作文结尾【二】

我们的孩子缺失了想象力。在现代的应试教育与社会压力面前,孩子们只能被一摞摞教科书压得上气不接下气,而这对孩子们真的好吗?不,这只能局限孩子们的想象力,这只会让纯真的孩子们变得过于成熟。我们不需要标准答案,我们需要的是富有幻想的答案。

我们的孩子缺失了责任感。或许是因为现在的父母只生一个孩子的原因,对于独生子女总是过分宠爱,所有的事几乎全包了,孩子们什么事儿都不用做,缺少了锻炼的机会,出去什么事都不会,交给他们的事儿也做得不到位。

我们的孩子缺少了对长辈的.尊敬。现在的孩子如果心里有些不顺心,回家后就会对长辈发脾气,显得很不耐烦。这些也都是因为长辈的过分溺爱,还有就是做长辈的没有告诉孩子们做人的道理。

或许,我们的孩子还缺失了什么,不过我认为主要有这些。的确,孩子是一个小到家庭,大到国家的希望,关于孩子的问题很值得思考。

关于缺失作文结尾【三】

今天,是结束快乐假期的最后一天。以后,将会迎来充实而忙碌的校园生活。啊,又是一年开学时!

我早上七点才起床,还没有适应校园生活。草草地吃了早饭,收拾一下东西,八点左右从家出发。

到了学校大门,我觉得校园里的花儿比以前更加美丽了,草儿也比以前更加翠绿了。上楼,也不觉得疲乏了,反而一身轻松,自在,美好。

迈“爆发”出来,说个没完没了的。过了五分钟,孙老师气冲冲地走来了。我们疑惑不解,不知道是哪个“大胆狂徒”把孙老师气成这样。

孙老师板着脸说:“同学们:今天本是一个开开心心的日子,可你们只有四个人长心的,但还是我让别的班的一个女孩喊的。哎!”

我们大家疑惑不解,不知孙老师葫芦里买的什么药。

孙老师看我们大家疑惑不解的样子,又来气了:“我让别的班的一个女孩喊你们去领书,可你们只有两人去的,难道其他人全是聋子?后来,我又要他们俩人来教室喊人,可他们喊了半天却只有两人热心帮助,难道你们的心都是铁石做的,看到同学累得气喘吁吁,满头大汗时,你们没有一个人愿意和他们一起分担任务?更令我惊讶的是,女孩儿比男孩心细,可帮忙领书的全都是男生!”

听了孙老师的话,我很惭愧,哎!都是我不好,只顾这和别人分享一个假期的趣事,而从未曾注意其他事,连别的班的女生进来都不知道!

孙老师语气平和了一些,说:‘‘同学们,你们缺失了一样珍贵的东西,请你们好好想一想。’’

发完书后,孙老师罚女生值日,我也包括在内,这次,我打扫的格外认真,这也许是对错误的一种补救吧。

我在苦苦的思索着,我缺失了什么东西呢?哦,对,是心!是一颗善于观察的心,是一颗乐于助人的心。啊!我要把这珍贵、价值连城的心找回来!

关于缺失作文结尾【四】

望着苍茫的天空,湛蓝似乎在渐渐被吞噬,阴霾在蔓延,覆盖了整片天空,世界如此和谐的沉浸在其之中,诙谐的`灰色束缚了我的心,我彷徨之及……

记忆的影响机,随着那颗迷惘的心回到了——

一天了,魂不守舍,终于中午放学的时候事情发生了——

“叮铃铃!”随着最后一声铃声,同学们陆续走光了,只剩我一个。

“到哪去了?”我自言自语道。我的语文报纸找不到了,那是今天中午的作业,这可怎么办?

“气死人了,到底在哪?”我仍在继续。

“快点撒,怎么这么慢呀!”ML见我还没有出来,便来催我。

“烦死了,叫什么叫。”我不耐烦地说。

“咋了,找什么呢?”她放慢了语调。

“报纸北,哦!你不是把我的报纸借走了吗?”我终于从我砸碎的回忆了找到了唯一的有关报纸的记忆。

“换了呀!忘了吗?“她回答说。

我已经没有耐心了,本就和烦躁的心情,好像要爆炸了,我找不下去了,于是我断定它丢了,并且咒骂了那个那我报纸的人。并且打算不写了,因为我就是语文课代表。

下午,烦躁仍在继续,酷热的天气,记挂着大风,吹来了无数尘沙,这使我更加气躁不安。

“叮铃铃!”又是那气人的上课铃声。学归位,满座寂然,一种无形的力量正在逼近,近了、近了……“上课!”一声令下,满座齐起,曰:“老师好。”一不小心我碰掉了册子,于是弯下了腰去捡,可无意间发现,语文报纸就夹在里面。我愣住了……

影像机随风定格在此时——

灰色与我的心如此完美的合成了一体,迷茫又怎和?彷徨又怎的?我已经遗失了那颗心,那颗本应火热的耐心。此刻起,我要去挽留它,即使天已经灰了……

关于缺失作文结尾【五】

日番谷依旧缄默,看着海岸线上渐行渐远的帆。他右手按住刀柄的手指骨节更加分明,却似乎仍旧不能承受他的情绪。该死。他愤愤地说了一句。桃子终究是离开了……

她走的时候带着迷离的笑意,仿若看清了这个世界的黑白是非,顿有所悟的留下她的微笑,身旁的人情绪都控制得很好,哀而不伤,毕竟是尸魂界,生生死死早已看开,即使是曾经鲜活地在自己身边的人。这未尝不是一种幸福,旁观冷暖,只非冷眼。蓝染还是没有解决掉,日番谷心中的结纠缠凌乱,仿佛无底的黑洞,一旦坠入便是万劫不复。自从桃子走后,他更加寡言,思考着死神的定义。死神到底是为了什么而存在?冰轮丸一直封印于腰间不再解开,他想他和它都需要时间来沉淀一些毛躁和锐气。年轻固然是好,气盛却大可不必,是不是只要将魂魄保护好就是称职的死神,是不是,有什么东西在过往的荏苒时光中不知不觉的成为习惯性的缺失,在回首寻找,却两相茫茫……他努力回忆着自己是怎样成长到现在的自己,是怎样当上队长,是怎样在这里存在,是怎样,来到这个异样的世界……一切到底是怎样怎样……日番谷依旧缄默,看着海岸线上渐行渐远的帆。他右手按住刀柄的手指骨节更加分明,却似乎仍旧不能承受他的情绪。该死。他愤愤地说了一句。桃子终究是离开了……她走的时候带着迷离的笑意,仿若看清了这个世界的黑白是非,顿有所悟的留下她的微笑,身旁的人情绪都控制得很好,哀而不伤,毕竟是尸魂界,生生死死早已看开,即使是曾经鲜活地在自己身边的人。这未尝不是一种幸福,旁观冷暖,只非冷眼。蓝染还是没有解决掉,日番谷心中的结纠缠凌乱,仿佛无底的黑洞,一旦坠入便是万劫不复。自从桃子走后,他更加寡言,思考着死神的定义。死神到底是为了什么而存在?冰轮丸一直封印于腰间不再解开,他想他和它都需要时间来沉淀一些毛躁和锐气。年轻固然是好,气盛却大可不必,是不是只要将魂魄保护好就是称职的死神,是不是,有什么东西在过往的荏苒时光中不知不觉的成为习惯性的缺失,在回首寻找,却两相茫茫……

他努力回忆着自己是怎样成长到现在的自己,是怎样当上队长,是怎样在这里存在,是怎样,来到这个异样的世界……一切到底是怎样怎样……

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