一个美丽的晚霞中,那七元五角的事使我永刻不能忘怀。
我背着书包回了家,对妈妈和蔼地说:妈咪,我回来了!哦,对了妈咪,老师吩咐我们要买一支黑笔,您可不可以给我两块半。说完,妈咪点了点头,从黑纹色的包里拿出了两块半,我拿起了钱就往商店里奔驰去。
从商店里拿起了一支晶亮的黑笔,到收银台付了钱,就发现了里头还藏了个五元,我的贪婪之心有苏醒了。付了钱后就在半路上犹豫到底要不要把这五元给妈咪呢?在犹豫时就看见了一个小妹妹,她看见前面的叔叔掉了十元钱,就还给了那个叔叔,我就在想,连一个比我还小的妹妹都那么听话,我不能落后,就跑回了家,把五元还给了妈咪。
做人要道德,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把五元还给妈咪,一个人要是从小就受到这样的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
广东广州从化市向阳小学五年级:陈杨
星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“妈的,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!
我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!
我们在校园里已经度过了4个春秋,在这4个春秋里,我的记忆仿佛成了一片树林,有许多高大苍翠的树,那是快乐;还有许多低矮枯萎的小树,那是悲伤;许多事情虽然不大,但同样也值得我们怀念。
那是一个一年前的早晨,我们的老师突然叫我们拿出一张稿纸,在上面写下你最爱的五个人。我写了“爸爸妈妈外婆爷爷表弟”。一开始,我们笑眯眯地按照老师的指示去做,一点都不知道老师要干什么。
突然,老师叫我们划去一个人,全班“啊——?”得一声叫起来,又吵闹了一分多钟,这次老师没有像平常一样骂我们,而是任凭我们吵,一分多钟后,我想了又想,划掉了表弟。
老师过了一会儿,又叫我们划去一个人,又连续划掉了第三个、第四个。这时班里已经有几个人发出了“火车叫”。我经过许久的反复揣摩,只留下了外婆。因为外婆照顾我像保护钻石一样,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。经常给我鼓励和赞许。
此时,我突然感到手中的不是笔,而是一把冷笑的尖刀。老师又对我们说,划掉就等于这个人不存在了。
我回到家,把这张纸撕成碎片,扔进了马桶,又迅速按下冲水键。心里一遍一遍喊着“这不是真的,这不是真的!”
通过这件事,我明白了生命是难以取舍的,我的每个亲人对我来说都是最重要的,我爱我的亲人!
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。
我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0……直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,***我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的.回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
今天在我们的校园里发生了一些可笑的事,不信请你往下面看。
今天下午第三节上课,班长刚喊完“起立”后,就听见一个同学呜呜的哭。我们好奇的扭头一看,原来是后面的张蒙同学趴在桌子上哭。王老师看见了,走过去亲切地问她怎么了。张蒙的同桌告诉老师说,张蒙同学的mp3掉进厕所的池子里了。听了这个同学的介绍,同学们一阵哈哈大笑。老师知道缘由后,转脸对张蒙同学说:“遇到困难,哭有什么用?哭能把你的mp3哭回来吗?眼泪只能代表无能!遇到困难要想办法解决。”听了老师的话,热心肠的付梦可说:“走,咱们两个去把你的mp3捞出来。“于是她们出去捞了。
过了一会儿,我们正在写作业,只听见付梦可笑着进来大声说:“老师,捞出来了!”听了之后,同学们又是一阵大笑。
可是事情还没结束。刚刚静下来没有多久,突然付梦可又大声说:“老师,我的发卡忘在厕所里了!”说完,飞快地跑出了教室。同学们又是一阵大笑。
今天发生在校园里的这些事虽然让人觉得可笑,但是我却从中明白了两个道理:
一、遇到困难要想办法解决,决不掉眼泪。就像老师说的,哭有什么用?哭能把困难解决吗?哭只能表示自己是个懦夫。
二、把东西管好不丢。每一个物品都在为自己无私的奉献,我们应该妥善保管,不能把它弄丢。
上周四,我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前,我和同学在操场上玩,突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通,还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么,急忙三步并作两步,从门口人缝挤进去。原来,我的同桌倒在椅子上,嘴角还有白沫,老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论,是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”,有的又给我说可能会传染给我,“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话,我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车,送医院急救,教室里才恢复了平静。
放学以后,我回到家,向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状,会不会“传染”,最后得知:癫痫病不会传染,我的同桌也不是那种病症,更不象同学们议论的那么可怕。
第二天,班主任老师告诉我们,我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
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