介绍南湖作文怎么写【一】
在一个风和日丽、阳光明媚、万里无云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都乐了，在微风中扭动腰肢；河水都喜了，荡起了笑的涟漪……是什么事如此振奋人心？哦，原来是一年一度的秋游活动。
一个个“红领巾”身上背着大包小包，里面装的是什么？是让我们这些小学生见了就“口水直流三千尺，疑是银河落九天”的美味零食！
这次游玩的地方是云龙湖附近的一片小山水——小南湖！那里的风景真是“上有天堂、下有南湖。”
在这之前，班里大多数同学都去过那儿，在前往目的地的旅途中。同学们一路又吃又喝，又玩又唱，分别讲述小南湖的美不胜收！我这次是第一回去那儿，听他们绘声绘色地描绘，仿佛我已身临其境一般！
顺利抵达！我们排成两队，沿着羊肠小路走了两分钟，到了一条宽而长的青石砖路上，右侧是湖面，湖岸上栽培了许多柳树，柔软的“发质”垂在湖面上，仿佛是一位长发飘飘的美少女在那里慢慢地品茶吧！左侧，是一座很有复古风味的房子，看上去很有历史了，可没想到，竟是——厕所！“扑哧！”我们一阵笑喷后，就继续向前走去。
早就听说过小南湖里有一座桥，叫“解忧桥”。没想到，今天真碰上了！乳白色的墙砖自然地摆放着，优雅的形成一个弧度。走到桥的最高处，放眼望去，湖水波光粼粼有时还有一群大雁从湖上飞过。微微的轻风吹动了我的发梢，吹洁了我的心灵！好像和桥名很匹配，使我的心灵变得舒畅了！
过了优雅自如的解忧桥，就到了我们“胡吃海塞”的地方了。只见同学们把毛毯铺在路面上，一边哈哈大笑，一边把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出来。个个打开包装，用“魔爪”抓着吃，有的同学甚至弄得满脸都是果酱。
接近中午了，我们将要离开这风景如画的小南湖了。我们依偎在一起，在美丽的解忧桥上拍下了集体照，作为永久的回忆。
在回来的路上，我思绪万千：小学六年了，同学们朝夕相处，建立了多么纯真的友谊！但我们即将分开……想到这里，我就感觉到不舍，眼眶也有些泛红。
这次秋游不仅使我开阔了眼界，还使我懂得了要珍惜即将逝去的小学时光，珍惜同学间纯真的友谊。愿我们的友谊长存！
介绍南湖作文怎么写【二】
亲爱的女士们，先生们：
大家好！我是今天的导游，姓林，可以叫我林导游！好了，大家可以下车了，注意安全哦！
首先映入眼帘的是别有风味的苍松翠柏喽！这些树正在茂盛时期，好象把他的所有生命力都展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有新的生命力在颤动，啊！这就是美丽的南国的树。
漫步小径，感到一阵清静凉爽的轻风迎面而来。哦！女士们，先生们，我们已到达南湖。
只见，湖水清澈见底，静得象一面镜子，绿得象一块碧玉：千姿百态的鱼儿自由自在地游着：有的吐出了一串串晶莹剔透的小泡泡，有的左右摇摆着那美丽的尾巴，浅起浪花，真是别有天地！游船，在湖面上慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。
其实呀！在这个湖上还有很多悠久的历史，在新中国成立之前，等曾在这湖上开过一次会议。那个时期，这个会议本来是在上海举行的，可是为了防止敌人的追***，所以转到了此湖泊中，后此湖命名“南湖”
听完传说，下面由我带领大家到***的博物馆！可是大家不要激动，也不要乱涂画哦！瞧！这一幕幕使人感到中国人民的伟大。
女士们，先生们！今天的旅行即将结束了，祝您和亲朋好友一路顺风，再见！
介绍南湖作文怎么写【三】
上周日，爷爷带着我和弟弟去了南湖，虽然之前也去过，但听爷爷说：“那儿重新装修了，虽然还没完工，但已经很漂亮了！”
我们兴致勃勃地来到南湖，发现公园周围都被蓝色铁板围着，顿时有些失望，但我们继续往前走，发现一个开口，远处有一个亭子，我的好奇心促使我往亭子方向走去，只见那亭子充满了古风，我往上一看，看见了亭子中间有一块瓷板，上面用小刀雕刻出了自然风景，如黄山瀑布、京娘湖、下雨时朦胧的江南水乡……一幅幅优美的图画仿佛把我带入了那些美丽的地方；再往前走，又是一幅幅成语故事画，如精忠报国、南辕北辙、负荆请罪等等，这些图画让我应接不暇，看见了这个，又错过了那个。
接着，我们又到达了石洞，石洞外有一圈的“护洞水”，我们从小桥上走过，过达洞里，整个洞都是一块一块的圆石头搭成的，中间有几根柱子支撑起来，真奇啊！
最后，我们到了接近湖边的小路，那里有一棵柳树，让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”整个小路用白色鹅卵石拼成，十分美丽，吹来的风把湖水这面“镜子”打碎了！
我们又看了假山、草坪、小山、土岗子、南湖广场……
我爱这美丽的南湖，爱这秀丽的风光！
