小学三年级元宵节作文精选10篇【一】
春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五“元宵节”了。
到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！
再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。
小学三年级元宵节作文精选10篇【二】
辞旧迎新的除夕过去了；张灯结彩的大年初一过去了；又迎来了喜气洋洋的元宵节。
白天，大家要去给过世的祖祖辈辈的亲人上坟，问侯问候他们。
晚上，可忙了。吃完晚饭，第一件大事是要点满堂红。切开萝卜，插上香和蜡烛。床头边放上一盏，祈求床头婆婆保佑我们一夜睡到天亮；橱柜边放一盏，参拜五谷神，因为从前的人们橱柜里大都放五谷；门前放一盏，拜门神，祈求门神保平安；灶炉边放一盏，拜灶君菩萨；楼梯口放一盏，让我们脚踩楼梯步步高升。
在我们这里是不讲究吃元宵的。第二件大事要吃芋头，听爸爸说，芋头吃了眼睛可以更明亮。
第三件大事，就是去放水灯。到了晚上八九点，河里满是一盏盏各式各样的小水灯。我也不例外，拿着自己精心制作的水灯，带着愿望来到河边。点上蜡烛，许下愿望，放出水灯。一支支小小的蜡烛满载着我们的希望。
第四件大事，就是去看龙灯。家里的大人只要自己愿意，就可以去迎灯。他们吃了晚饭，便精力充沛的来到门樘集中，将一桥一桥的灯接起来。接好了，便开始迎。龙灯迎到哪里，鞭炮声响到哪里……热闹极了。
夜深了，人们渐渐散了。快到十二点了，元宵要走了，它轻轻地来，又将悄悄地离开……
小学三年级元宵节作文精选10篇【三】
我和亲人一起欢度过很多传统节日，有端午节、重阳节、春节、中秋节……但是我最喜欢过的是元宵节。
记得元宵节那天晚上，妈妈给我们煮元宵，我想：元宵节为什么不吃饺子，而吃元宵呢？于是我便跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“元宵节这天，千家万户都吃用粘面团成的元宵，象征团团圆圆，十分吉利。从唐代起，我们在元宵节夜晚还有观灯的习俗。你们快些吃，一会儿先领你们去广场看灯展，江边还有烟花呢！”我和哥哥听了，连忙狼吞虎咽地把元宵吃完，催着让妈妈带我们去看烟花和灯展。
走出家门，我们先去百合广场看灯展。那里的灯造型各异，有桃形的，有凉亭型的……每一个灯上都贴着灯谜。人们兴致勃勃地一边赏灯，一边猜灯谜。我和哥哥还没看够、猜够呢，妈妈便又催我们去江边看烟花。
我们到了江边时，江边已经挤满了人，真可谓人山人海呀！烟花真是五花八门，各式各样：有的像一条条虫子似的向上爬，然后又像灯笼似的高高挂在天上，而后又快速地落下；有的像仙女一样翩翩起舞；还有的像喇叭状的喷泉一奔流……那闪烁的亮光绚丽无比：红的，黄的，紫的，绿的，蓝的……让人眼花缭乱，百看不厌。我真希望能天天看到这迷人的景象。
这个元宵节令我至今难忘，我真盼望下一个元宵节早日到来。
小学三年级元宵节作文精选10篇【四】
大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛！烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间！让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融！
傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望，不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。
万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地；天空中渐飞渐远似抵瑶池的明火也格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方；华灯明亮，卖力的照亮这不眠的山城；顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符；出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。
小作者通过描写元宵节傍晚街道和广场的热闹情景，表达出对传统节日的喜爱与赞美之情。就文章整体而言，小作者善用修辞，例如将天空中的灯火比作飞碟与星星，使文章语言富有文采。
小学三年级元宵节作文精选10篇【五】
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
