小学生活秘密作文【一】
我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。连续试了几次，都没有成功，我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还怎么对社会有用呢？”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过到电脑上查时我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。 最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了,这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
小学生活秘密作文【二】
很久没有看过这样温暖而美好的电影了，最初吸引我的就是你的名字——五月。你的名字里一定住着一个春天。微风和煦地抚过心田，阳光调皮地绕着发梢，花瓣悄悄地睡在肩头。五月，我不知道是春天带来了你，还是你带来了春天。我一度在猜想，你的母亲会是怎样一个女人？她定有高高挽起的发髻，缀着白花花边的长裙，她定有严厉又慈祥的双眸，粗糙却温暖的双手。这是我心中的她，因为我觉得这样美好的你一定来自这样的怀抱。我很庆幸在要进入寒冷的冬季时，在我的心灵最需要甜蜜的安慰时，看到了你——五月。这个冬天，便永远有春天与我相伴了。再凛冽的风，再冰凉的雨，也会被你孩子气的笑容，温暖着，烟消云散。
在你姐姐眼里，你永远是个单纯的长不大的孩子。而在我眼里，你已经长大了，只是没有丢失童稚时的善良纯真。你是一个大人，不只是在年龄上，虽然妹妹的死给你带来很大的打击，你的心智停留在幼小时代，但你也聪明，你会帮大家做好吃的苹里馅饼，恰如酿造香甜蜂蜜的蜜蜂。你很可爱善良，甚至不忍心伤害一只害虫。你很懂事乖巧，你牵挂每一个亲人，你最大的心愿便是他们都能够幸福。这样的五月，怎能不让人喜欢？
肮脏的街头，晦暗的路灯下，不时走过穿着光鲜整齐的路人。只是我不知道有多少人的内心也如外表般干净。很多时候，被乌云遮盖的`不只是天空还有心空。人是可怕的动物，因为你不清楚有多少文雅的笑容背后，隐藏的是暴戾、冷酷、麻木。我很难受，因为五月生活在这样一个世界里，从最初看到她心中便有一种恐慌，想要紧紧地抓住她，却最终还是失去了。五月是一个黑人，在那个歧视黑人的世界里，五月一直不快乐，她很少表露出来，她为自己建造了一座“哭墙”，每当万分痛苦时她便徘徊于哭墙附近。为什么黑人要受到不公平的待遇？五月单纯而善良，她天真地怀有一种类似基督的救世情怀，她愿意为所有的人承担苦难，这也为她增加了无穷的烦恼。这份痛苦，直压得她喘不过气来，最后她选择在静静的池塘里去了天国。
那个会用面包屑铺出一条小路，把害虫引出屋外的善良的五月，那个给浴缸的脚套上自己红袜子的天真的五月，那个会在压抑不住悲哀时来到哭墙的五月走了，正如同圣经中耶稣死在十字架上而终结了人类的苦难，五月也带着她以及她为别人所承担的苦难而去。若说基督是人类苦难精神的祭品，那五月便是黑人在遭受种族歧视的艰难岁月中苦难精神的祭品，她在这片土地上留下了春天。远隔千山万水，我找到了她。我想，或许五月所信仰的黑圣母没有把她留在冰凉的水下，而是带她穿过哭墙来到了另一个时空，那里没有歧视和不公，只有祥和与幸福。
我们的五月，不要再悲伤，我们一起歌唱吧！无论在人的世界还是在养蜂场，我们都不要害怕，热爱生活的蜜蜂并不想蜇你；但你也别犯傻，长袖和长裤一定要穿；丑陋和艰难，同样能照亮生命中的美好。
小学生活秘密作文【三】
我跑进屋子问爸爸。爸爸笑眯眯地对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不自己观察一下呢？”我说：“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定自己去观察。
我首先测试蜗牛对植物有益还是有害。我拿来了白菜的叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在预先准备好的食物面前。这些蜗牛可能都饿了，迅速地爬到了它们爱吃的食物面前，每只蜗牛都选择白菜叶吃了起来，其他食物它们看都不看一眼，不一会儿，白菜叶就被吃光了。这下可以确定它们对植物是有害的了。
接着，我又继续做下一个实验：为什么蜗牛爬过的地方有一条又湿又滑的线？我首先抓住蜗牛的壳，等它的头伸出来的时候，用手去摸它的大盘。可是手刚一碰到它，它就缩回壳里了。我心里嘀咕着：“这蜗牛真是个胆小鬼。”我又试了几次，还是没有成功，真是有点儿泄气了。这时，爸爸走过来说：“事情还没有做完就泄气了，长大还想当科学家呢！”我被爸爸这么一激，又继续做试验了。忽然，一个办法从我的脑海闪过。“有办法了！”我高声叫道。我找来一块石头，小心翼翼地把蜗牛的壳打碎，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸它的下面，只感觉有黏糊糊的东西粘在手上。查过资料才知道，原来蜗牛会分泌出黏液，有助于它的爬行，所以才会留下痕迹。
最后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子到底长在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛的面前，只见那只蜗牛用它的触角碰了碰，然后大口吃起来。我想大概其中一对触角就是蜗牛的眼睛，另一对就是鼻子吧！可是，到底哪里是眼睛，哪里是鼻子呢？我又拿了一片树叶和一片和它差不多大小的菜叶，一同放在一只蜗牛的面前。由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用大触角碰碰，便知道哪个是菜叶，哪个是树叶了。我发现了一个大秘密：大触角有眼睛的作用。
通过这一连串的实验，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：要想有所发明，必须学会发现问题并学着解决问题。
