初三慢慢我懂了600字作文结尾(初三慢慢我懂了600字作文)

初三慢慢我懂了600字作文结尾(初三慢慢我懂了600字作文)

首页话题更新时间:2022-03-10 00:16:04
初三慢慢我懂了600字作文结尾(初三慢慢我懂了600字作文)

初三慢慢我懂了600字作文结尾【一】

长大,对于小时候来说,是我梦寐以求的事情!

如今,我就这样慢慢的长大了,时光流逝,就像小溪里的水,一眨眼不知不觉的就过去了。真是光阴似箭,日月如梭啊!

小时候的我天真,淘气。在我两三岁的时候,爸爸妈妈领我来到公园里散步,走着走着,就让爸爸抱我一会儿,再走几步,又要让妈妈抱抱,就这样一路下来,公园里都是——我要抱抱!

慢慢地我上幼儿园了,第一天上幼儿园就又想逃课的坏毛病,看见一幅幅陌生的面孔在冲我笑,我吓的投入了让妈妈的怀抱里,嚎啕大哭,妈妈想尽一切办法让我留下来,最终还是有一双白嫩嫩的双手把我抱进了教室里,我永远都不会忘记那双手!渐渐地和小朋友们熟悉了,可是有一天,我和一位好伙伴发生了矛盾,她掐住我的脸,我哭得稀里哗啦,那一刻不知我有多恨她,心里一直想着以后不和她玩儿了。到了第二天,我把昨天的事情忘得一干二净,还主动给她糖吃,我们还是好朋友!

到了六岁,我开始一人独自睡觉,心里却充满了恐慌,焦躁不安,屋子里一片漆黑,翻来覆去,怎么也睡不着。我怕晚上有鬼把我抓走,一个人蒙在被窝里默默地流着眼泪,不知不觉中进入了梦乡,经过几次,我终于不怕了!

现在,我已经正式踏入了初中的大门,开始了新的初中生活,告别了小学,我现在已经不再是一年级的小孩子了,成为了一名新的准初中生,我已经长大了,懂事了好多,更成熟稳重了,学习压力、负担也渐渐的大了起来,但我懂得去努力,去朝着自己的目标奋斗,梦想更确切,如同一杯茶,只有慢慢品尝它的苦涩,才能感觉到甜!

回想小时候,再看看现在的我,我不由得感叹道:我已经长大了!就这样慢慢的长大了!

初三慢慢我懂了600字作文结尾【二】

似乎这个年纪就是用来纠结与释怀的。

像一个人坐在床边,看着车水马龙,抑或大雪纷飞,表面是平静的,内心却似波涛汹涌的大海,卷起翻滚的浪花。

一场场考试的失利,将我原本幸存的希望彻底打破,一个人听着门外电视的喧嚣,真想在书桌前抱头痛哭,一切在眼中都黯淡无光。

妈妈似乎也注意到了我的失落。

刚下补习班,妈妈就开车载着我们向公园方向驶去,车载音乐里正播放着《少年》这首歌。这是我从小到大最喜欢的一首歌,妈妈对我的爱好了如指掌,看来知女莫如母。

“你觉得这歌怎么样?”妈妈打破了沉寂。

“挺好。”我心不在焉地回应着。

突然,我的身体失去了平衡,人向前倾去,怎么了?莫非是车祸?我吃惊地想。可当我回过神来,看到妈妈两手撑在方向盘上,一脸的平静,完全不是发生车祸的表现。

“你看急刹车的确不怎么讨人欢心。”她这葫芦里到底卖的什么药?

紧接着,她又迅速将车子发动,眉头紧锁,神色凝重。

妈妈又将行驶中的车子小心翼翼地停下,这很舒服,让人放松。

“这很让人愉快,对吧?”

我很不解,这不是明知故问吗?

“两种刹车给人的影响截然不同,但每一种刹车的实现,都是在信心和行动的基础上。”她缓缓地说道。

这跟我有什么关系?话到嘴边又咽了回去。我继续望向窗外,想着我的心事,努力过又怎样?

她似乎看出了我的疑惑,又开口了:“这学期的成绩,虽然结果不尽如人意,但至少你是努力过的,只不过还要更努力。”

手渐渐放松下来,如梦初醒,将头迅速地扭像妈妈:“只要我们仍以最初的心去面对,实现梦想只不过需要更多的努力。对吗?”我期待地看着妈妈。她重重地点点头,欣慰在她的脸上荡漾。“就像梦然唱的:“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验……”

我笑了,妈妈也笑了。就这样,两个“最初的少年”哼着小调慢慢成长。

……

我坐在窗前,长吁一口气,整理心情,整理回忆,哼着《少年》,就这样慢慢成长。我知道,我会怀着最初的信心与梦想,徜徉在悠长悠长的小巷,吻一路花香,品成长五味。

初三慢慢我懂了600字作文结尾【三】

在一个寒冷的夜晚,正在奋笔疾书的我放下手中的笔,瘫在椅子上,看着被冻僵得失去知觉的手。看着窗外那漫长的寒夜,我不禁长叹一声,思绪漫漫飘散在无边无际的夜空中……

十三年前,一声婴儿的啼哭声打破那个宁静的清晨--我来到了人世间。离开温暖的子宫,让我感到恐惧和冰冷。泪水盈满了我的眼眶,我声嘶力竭的啼哭着,整个病房都充斥着我的哭声。这时,一个熟悉柔美的声音打断了我的哭声。我的眼睛露出了一条缝,隐隐约约中,一双深棕色的眼睛时隐时现,我在那甜美的声音的安抚下,渐入梦乡……

恍惚中过了两年,我在妈妈(深棕色眼睛的陪同下,我来到了幼儿园,我好奇地看着这片“乐土”,和那些和我差不多大孩子。妈妈把我拖到一个房间,映入我眼帘的是一群嚎啕大哭的孩子,我吓了一跳,差点摔了个“狗啃泥”,逗得小朋友们哈哈大笑。我脸火辣辣地,这就是我到幼儿园的“首秀”。在幼儿园里,我接触到最基础的汉字和数字,参加了一个又一个快乐有趣的活动。

三年快乐幼儿园生活已过,迎接我的是六年小学生涯,我站在小学大门前,门内的世界是多么的奇妙,多么的令人向往啊!我毫不犹豫毅然决然的走进大门,我的学习生涯于是从这里正式开始了,在这六年里,我结识了许多认真负责让人尊敬的老师,汲取了许许多多知识,结识了许多同学朋友,从他们身上我学会了如何与人沟通及协作。六年小学生活随着小考的结束,我和老师们同学们也到了分别的时刻,虽然我们人已分别,但我们的师生情、同学情长存。

经过一个伤感的暑假后,我再次回到学校,成为了一名初中生。我与一些志同道合的同学们组成了新的班级,也结识了新老师,开始适应课业繁重的初中生活。可进入初中的我仿佛陷入题海的“泥潭”中,无法自拔,根本没有时间复习、预习,真希望快点找回状态啊!

一阵冷风把我从纷繁的思绪中拉回,我立马摇摇头,心想:“与其胡思乱想,不如静下心来做好手里的事情。”于是乎又对剩下的题发起猛攻。

成长就是一个漫长的过程,我们应该享受成长中的点点滴滴,立足现在,展望未来。

初三慢慢我懂了600字作文结尾【四】

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,每一阶段的成长对我们来说是不可缺少的。

我们第一次望着这个未知的世界是你咿咿呀呀哭闹着加入这个家庭,那一刻我们不一定能感觉,这一刻父母有多么的喜悦。

3岁时的我们懵懵懂懂,父母牵着我们去到幼稚园。我们像刚出壳的雏鸟去探索这个世界,我们也许会获得一份纯真的友谊。当老师问我们小学想做什么,我们小学想做什么,我们都高高的举起手憧憬着。

当我们真的踏出被童真包裹的幼稚园,我们开始面对作业踏进小学,成为一名戴着红领巾的少先队员。当面对小学最后一道门槛时,成绩的烦恼也伴随着我们,那段时间对我们来说很忙,各种补习班,兴趣班占满了所有娱乐的时间,每天的生活也只能定格在学校与家之间徘徊,成堆的练习题和巨大的升学压力如同缰绳,勒的我们快踹不过气来。但对我们来说,我们不能停下每天的进度,我们只能一边成长一边埋头奋笔疾书,生怕那暂时的成绩被超越。

当我们谈话的内容离不开未来的去向时,我们只能面对一张张冰冷的试卷,擦拭着早已生锈的小学大门。

当升入初中,我才发现时间其实真的很短,就在每场考试中,我已经带着对未来的期望走过了初中的一半路程,但我们必须握紧手中的时光,向前奔去,在初中这个过渡时期,我们要对未来抱有理想,充满信念,踏好脚下每一步。

走过的路多了,才发现成功与失败,坚持与放弃。往往不过信念之差,我们要像一岁的自己,摔倒后的不断爬起。

成长对我们来说就像一个影子,他时刻伴你左右,你看得见他的不足,就看到了自己的不足,努力去做,尽管自己选的路凹凸不平,摔倒拍拍灰继续走下去。

当哇哇哭声响起,我们在慢慢成长。

初三慢慢我懂了600字作文结尾【五】

今年,举办了伦敦奥运会,坐在电视机前的我为了它的到来,足足等到凌晨,它的开幕式那么隆重。为奥运会又添加了另一番神秘的色彩。

刘翔,众所周知,他也参加了这场奥运会。

摄像头到了刘翔的面前,只见他身穿一套红色的运动服。阳光下,他显得是那么地自信,那么地活力、光芒。他丝毫没有表现出紧张的神容,到是以一种微笑的方式来对待他这场比赛的看法。此时的他,是那么地轻松。

枪声响起,他就像一支离弦的箭一般,飞出了跑道,我激动不已,专注地盯着这个遥遥领先的红太阳,它是那么地活力无穷呀!就如同火红的太阳,光芒万丈。要到过第一个栏的时候,他轻轻一跃便跳了过去,我开心的大喊“刘翔,加油……”我更期待他的表现了。很快,到了第二个栏的时候,只见其他选手都已经成功地跃过。可,刘翔,便跪坐在了地上,他抱着自己的脚,想站起来,但疼痛却使得他失去了站起来的力气。医护人员把他扶到跑道外,准备让他坐轮椅。令人惊奇的'是,他的一年告诉了他,不论如何,自己都要坚持地走到终点。就这样,他吃力的一跳一跳的在跑道外艰难地向重点跳去,在路过栏杆时,他亲吻了一下栏杆。我想,这是他对奥运事业的热爱和对跑步的痴迷和不懈追求精神的体现吧!

就这样,他跳到了终点。虽然,他没有赢得比赛,但他的精神却得到广大人民的支持与肯定,我想:值得学习的你,是个男人,你是好样的。

最后,记者在他出院时采访了他。他的脚后跟缝了20多针,由于还没有完全长好,那个伤痕看起来是那么的触目惊心。但我想,他应该并没有感到疼痛和挫败吧!相反,他是笑着的,他积极、乐观的精神和奥运的精神一样,所以,在我们心中,他仍然是一位很出色的运动员。

不知,你们知道著名的乒乓球运动员邓亚萍吗?在她将近退役时,她开始规划自己的人生。这时,非常欣赏她的原国际奥委会主席马兰奇提名邓亚萍为国际奥委会运动员会员,由于要经常交谈、讨论,可她却不会英文。于是,委员会员要给她一个翻译员,一次开会,译员因故晚来,邓亚萍很着急,她看出有的委员露出了非常不敬和不屑的眼神!这个眼神深深地刺激了邓亚萍一定要在英语上有所突破!她向领导提出学习英语的要求。

年底,年龄24岁的她到清华大学外语系报道,老师让她写出26个英语字母,在别人眼中这简直可谓是:“张飞吃豆小菜一碟。”可在她看来,就是难上天呀!要知道她从8岁就开始练球,只有小学二年级文化。于是,她则就必须要重新拾起课本,去攻读英语专业。可想,困难可想而知。但却以一种永不言弃的“死磕”精神,她给自己制定了学习计划:

一切要从零开始;坚持三个第一;从课本第一页学起;从第一个字母,第一个单词背起;每天必须保证14个小时的学习时间。

经过她的不懈努力,刻苦专研,在剑桥800多年历史上就诞生了一个唯一具有世界冠军头衔的经济学博士!

一个别人不易察觉的轻蔑眼神,“刺激”出了一个世界名牌大学博士,这“刺激”的力量竟是如此之大呀!

我想,这句“水激石则鸣,人激志则宏”足以解释吧!不论面对羞辱与歧视的“刺激”,还是善良与好意的误会的“刺激”,一个真正自尊自强的人应该积极的对待它,将它作为人生新的折点。从而奋起、而拼搏!这样就可以把“刺激”化作激励,让“刺激”引爆成功。

这一次,我懂了。

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