漫画的名字是《嘘,夜晚才刚刚开始》。
我记得最清楚的故事是《小九的故事》。
小九是一个可爱,心善的小女孩。她一个人在家,妈妈走之前提醒她不要给陌生人开门,小九并没有把这句话放在心上,满不在乎的答应了妈妈。过了一会,安静的房子里响起了急促的\'敲门声。小九跑到门前,从猫眼中看见有两个女人在她家门口。那两个女人似乎察觉到了小九的存在,便用很温和的声音让小九开门,说她们很渴很热。小九想也没想就开了门,她没有想到,这一开门彻底改变了她的一生,她被那两个女人带出了家,带出了这个城市,被拐卖到一家发廊。看完这个故事,我感觉很震撼,就这样一扇门,改变了她的人生。“不要给陌生人开门”是一句多么熟悉的话语啊,平日里父母嘴边常挂的话,就这样简简单单的话,却包含了父母对我们的爱,对我们的关怀。我们总觉得父母很唠叨,而且总想着这些事不会在自己身上发生。这个故事,就抓住了我们的这个特点,用小九的经历,来告诉我们这一道理。
就这样一个简简单单的漫画,却教育了我们,告诉了我们很多道理。
我很喜欢这本漫画。
今天,有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想,这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我,我对自己有信心。我想着想着,突然眼睛一亮,做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康,又使心情舒畅。这不是很好吗?好,就这样了。
想到这里,我便开始动手了,还好家里有现成的水果,我不用去买了。我拿出品种丰富的水果:有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷,有黄的,绿的,红的,橙的。
我想,做什么样的才是最好看的呢,要让人看了直流口水才行。做一束花?不不不,还是做一个蛋糕?嗯,也不行。哦,想到了,做一个孔雀吧。好,就这样决定了,我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。
准备动手了,我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着,再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着,我把蛇果做孔雀的身子,可是这个身子很不听话,总是东倒西歪,我用苹果片垫在蛇果下面,终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开,做成了美丽的翅膀。然后,又拿出了一个小番茄做成头,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在这个时候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦着。最后终于用牙签插进了石榴的肉里,总算成功了。我高兴地跳了起来,从远处望去,哇,好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意,得意地笑了。“丁零零”门铃响了,客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝,大家一看说:“这么漂亮,谁做的呀?”妈妈爱抚地摸着我的头说:“呶,这个机灵鬼。”大家都非常吃惊,对我翘起了大拇指,吃了以后都称赞我的手真巧,我脸都红了。
啊,没想到,做水果拼盘也是那么有趣,那么有意义。
生命波痕,寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪,澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子,走进我们的寒假,寻觅那一地繁花。
寒假里,正好是新年。大家的欢天喜地过大年:孩子们点燃鞭炮;大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中:大年晚上,大家吃完团圆饭。便静静的守候着,等待着。直到晚上十二点,一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼,在这样的环境下,礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。
掠过夜空,擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆,一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑,而更多的是一种对新的一年的期待,展望和希望。点完鞭炮后,大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天。
过完大年,便是挨家挨户的拜年了,人们提着大包小包的走访亲戚,那可是热闹的\'不能消停。虽说是有点累,不过过年嘛!谁在乎累不累的。求个热闹罢!过年不就是这样喜庆嘛!你说呢?
最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了,一家人在一起,彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去,孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝,风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是,我们家每次过年时,总不忘捎个问候,谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢?你不知,我不知。只有时间知道。但我相信,时间是会知道并理解家人的温馨,人间的大爱和温暖。
不知怎么了,写着写着已经时间不早了,我闭紧双眼。默默的凝想着,睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人,我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看,回家看看。”
“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的为冠军。
老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。
过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。
或者是因为中山泉林山庄景色宜人,一棵棵树像是士兵一样,高高挺立着,为我们撑起了小伞;喷泉像个调皮的孩子,时高时低,有趣极了。宁静的山庄因为我们的到来变得热闹起来了。
秋游中,大家都玩得不亦乐乎。最好玩的游乐项目当然是—“旋风飞椅”!
悠悠的白云随风飘过,阳光下的我们依旧灿烂,坐在飞椅上的我们显然有些心浮气躁。开始了,飞椅渐渐转动起来,令我有一丝兴奋,它开始慢慢升高,继而快速地旋转起来,一阵阵风令我的发梢翩翩起舞,也让大汗淋漓的我们心平气和,我静静地闭上眼睛,任微风吹乱我的`头发,瞬间,我竟觉得这熙熙攘攘的地方变得如此安静,心中的压力与烦恼如轻烟般的烟消云散,脑海里只是一片空白,只有风哥哥在我耳边唱歌。
啊,这可真是舒服!我忽地睁开了眼睛,其他人都火辣辣地在太阳底下满头大汗,唯独我,喜笑颜开,陶醉在这美好的情境中。咦,怎么发梢不在飞舞?怎么脑海里不再是一片空白?怎么风哥哥也不再歌唱?我的心里突然变得有些浮躁,熙攘声也不断溜进我的耳朵里。
哦,原来是飞椅停了下来!正当我玩得不亦乐乎的时候,游戏结束了,我万分无奈,只得依依不舍地走了。
这是一个与众不同的秋天—炎热至极,但在游戏中,我竟有一丝的错觉—这是一个秋高气爽的秋季。再次看着飞椅转动,我觉得,它就像一个穿着纱裙的少女,正在不停地旋转,翩翩起舞着,那么,伴奏是风哥哥吗?
这多么美好的秋天!多么有意义的秋游!
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