描写月亮的作文四年级200字左右【一】
我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。
“怎么了？怎么了？”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说：“你再不说，我就走了，不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。
“姐姐，姐姐，好，我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看，也没什么奇怪的，就问“弟弟你到底在笑什么啊？”
“姐姐，姐姐，你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊！胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来，“镜子中的人是猪，那你就是猪。”
弟弟不解地问道：“为什么镜子中的是猪，我就是猪？”弟弟很疑惑。
“因为镜子中的人是你啊！”
“为什么镜子里的那个人是我，我并没有那么肥啊！”弟弟摸不到头脑。
“因为这是哈哈镜！”
“哈哈镜”，“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。
“哈哈镜，哈哈镜是什么东西呀！”
“这这……这我也不清楚啊！”
今天，我想到以往的这些旧事，我就会哈哈大笑，感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。
描写月亮的作文四年级200字左右【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写月亮的作文四年级200字左右【三】
小Q有一身黑中带白的毛。白的像雪似的，黑的像煤块似的。脚的下方带一点白，尾巴上带一点白，脖子上也有一大块围脖似的白毛。显眼得很！她还有一个特点，使它与众不同。它不像别的边牧一样，拥有一身顺滑到底的“皮衣”。而是，长着一身像波浪似的，微微卷起的毛。就连尾巴也像柴犬似的，卷成了一个球。真是“古怪”！
小Q的性格更是古怪了。说它听话吧，有时却很容易掉链子----偷偷跑去厨房吃东西；说它不听话吧，也有说站就站，说坐就坐的时候。当然，它的古怪可不止这些。它还是个“变脸侠”，对主人温顺可爱，不停求抱抱，时时在拖鞋、裤子上踩几朵小梅花；面对生客时，她不停狂吠，眼睛中闪着火花，连盲人也会被它那可怕的眼神给吓着呢。
小Q吃饭时自己添加的佐料常常令我们百思不得其解。她需要的一样的东西合着下饭：水。更奇怪的是，明明放着清甜的农夫山泉，它偏偏要跑去小鱼塘喝水，随你怎么叫唤都不理。
刚满月的小奶狗，简直像上天派来的天使。走路一滑一滑的，但是已能熟练掌握撒娇技巧，抱着你大腿不放，在你面前卖萌，或用水汪汪的大眼睛看着你，融化你的心，活生生一个“老狐狸”。
描写月亮的作文四年级200字左右【四】
一身棕黄色的卷毛，柔软蓬松；一双水汪汪的大眼睛注视着你；再加上一只短小的尾巴不停地摇晃着，让你忍不住想抚摸它。这就是我的小狗——奥利奥。
它是我养的第一只狗，调皮而又可爱。可惜好景不长，奥利奥来我家才半年，就生病了。
那是一个秋天。奥利奥被查出，它患上了“细小”。“细小”是一种常见病毒，奥利奥不仅在吐，还吐出了血丝。
妈妈把它放在外婆家，让外婆晚上带它去宠物医院吊针。下午是我和它在家，它精神一直不太好，躺在地毯上休息了。
突然，它爬了起来，身体开始痉挛。我想它可能又要吐了，拿了一个脸盆给它。它还是那样，吐出了血丝。可好像比平时更多了。
当时我没多想，拿了脸盆就去卫生间倒掉。可回房间时，它却倒在了地毯上，气息也很微弱。我马上伏下身看它的情况如何。它的眼睛已呈现半睁半闭的状态，我开始有点怕了。它肚子的起伏越来越不明显，到最后……已经没有了……
我试探地叫了一声：“奥利奥？”回答我的却是一室的寂静。我颤抖着伸出手准备摸它，却发现它的手脚已经冰凉。
我还记得，我当时很怕，但更多的是难以置信。我不相信，昔日活跃的身影，怎么一眨眼，就只剩一具冰冷的躯壳？
光阴流转，又到了一年秋天。我也已经有了第二只狗。看着眼前的小狗，我总忍不住会想起奥利奥。奥利奥在天堂会幸福的吧，毕竟那里没有疾病，不会再遭受病痛的折磨。
奥利奥，一路走好。就算在另一个世界，也要快乐，要幸福啊……
描写月亮的作文四年级200字左右【五】
有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常的可爱，它全身都是土黄色只有尾巴是黑色的。我问它：“你的主人是谁?”小狗好像听得懂我的话一样，摇摇头仿佛在说：“我没有主人，我是一只流浪狗。”
我真想把它带回家，心里想：“到底要不要把它带回家？如果把它带回家的话，一定会被妈妈给拒绝的，可是它很可爱而且还很乖，带回家应该不会被妈妈拒绝的吧。”最后，我还是忍不住把它带回家了。“哈哈，真是老天有眼啊。”我很兴奋地跑着。因为在那天回家之后，妈妈也觉得它很可爱，就问我要不要养它，“当然要啰！”我回答说。
所以，我成功收养了它。每天吃完后我都带着它去公园里散步。突然，有一天我发现它瘦了很多就把它抱出来看一看，可是，它却用一副凶恨的表情看着我，这时我才发现，这是一只母狗它生了三只小狗狗，怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到来本来就让我十分兴奋，现在它又给我们生了三只小狗狗更是让我高兴的说不出话来。
时间过的飞快，转眼间那三只小狗长大了，它们个个都已经是身强力壮的成年狗狗了，我用它们来看家啊、训练等等本领。在它们三个小狗中有一只小狗它跑得非常快，如果你想赶上它的话可不容易。如果你和它比跑步的话，它会先跑一段路，当你快到它的地方的时候，它就会再往前跑一段再在那里等你。从此我们一起过着幸福快乐的日子。
描写月亮的作文四年级200字左右【六】
到了学校，我发现班级里热闹非凡，大家七嘴八舌：你带了什么呀，我跟你组队吧……
开始向目的地进发，我们迈着整齐而从容的步伐，大步向前走去。一路上看到了熟悉的风景：茂盛的行道树，发黄的枯草，还有花坛里盛开的鲜花，还有走在行人道上来来往往的人们。连司机见我们过马路都停了下来。
我们在路过玉海广场的时候，忽然刮起了一阵大风，我们顿时寸步难行。树枝随风飘舞，好像是在跳舞。望着它们，不禁想：凭什么你们这些树可以在风中这么潇洒地飞舞，可我们却如此狼狈，我真羡慕你们！
经过长途跋涉，我们终于到了万松广场。老师告诉我们务必要排着整齐的队伍上万松山，不许插队。我们又失望了，去万松山比去万松广场更老土啊！
我们在快接近山顶的附近，寻找属于我们的野餐营地。大家蜂拥而至，拼命抢最佳地盘。结果我们组势单力薄，只能另寻出路。我和陈子烁、陈力溥做开路先锋，发现了一条小道。进去之后，豁然开朗，里面有个十分宽阔的水泥场，还有一座公厕。四周种满了大树，地面有些零散的树叶。我担心这里是不允许我们野炊的，结果组员说：“其实进了这条小道的好处，一可以随时解决我们的大小便问题，第二还很安静，没有行人干扰，再说了这里很干净，有没有臭味……”大家一致同意在这里野炊。
说是野炊，其实是没有炊烟的'聚会。大家各自拿出自己带的食品和组员一起分享。吃得可有滋有味了！
“嘿，我带的海苔你最爱吃了，给！吃吧！”
“我最爱吃的CC果卷，谁要啊！”
“吃一点QQ糖吧！”
“这是可乐糖，你想要吗？”
在这次秋游中，我有幸认识了一位 陈老师，她是我们班的副班主任，虽然她没有教过我们课，但是我俩交流之后，她提醒我：“你为啥说话时，总是背对着我啊！”后来爸爸告诉我这样子是不礼貌的，跟人交流时一定要面对对方，眼睛要正视，不要随意打断别人说话。看来这个小毛病是非改不可了！尽管我们还很陌生，但是我还是很感谢陈老师对我的提醒。
时间已是炎热的中午，我也该结束这次秋游了。今天还真是开心呀！
