近年来苏州大学英语作文题目【一】
前段时间闹得轰轰烈烈的“虎妈”、“鹰爸”事件想必仍记忆犹新。他们培养出的孩子各个品学兼优，才华横溢，教育方式引来一批人追捧。但冷静思考之，才发现这不过是教育的“懒政”。
父母望子成龙、望女成凤无可厚非，但虎妈鹰爸们却把孩子们当成了他们达到某种目标的工具；制定各种高强度的学习方案，规定凌晨5点起床、晚上12点才睡觉的严苛作息，成绩必须得到全优……但试问，这些孩子了一摞高过自己的证书，他们的童年还剩什么呢？
漫画向我们展示了两种完全不同的教育方式：一种是分分必争纯粹以分数至上为目标，另一种却是注重于孩子的点滴进步。我为后者击节叫好！
父母是孩子的启蒙老师，他们的一言一行无不潜移默化地影响孩子的成长。故父母要担当起人生导师的责任，在孩子的人生各方面为他们点亮明灯。而不是为了成为别人眼中羡慕的成绩优异生，成为自己口中骄傲的谈资。这种父母无疑是自私的，无疑是最懒怠、最没有用心关注孩子成长的。
千年的儒家文化为何能生生不息，历久弥新，屹立于世界文化之林？我想那便是孔老夫子的那一句“因材施教”化为春风沐阳，化为每个人心田里的一丝希望。孔子弟子三千，情形各异的人不胜枚举，但他却能以谆谆教诲培育出无数优秀的后辈。反观某些家长，抱怨自己孩子难管，将孩子的失误责任推向学校、老师，不免过于失职。三千弟子都能成长有素，何况一个孩子呢？
再者，教育绝不能粗暴行事。以理服人，以情动人，才是教育应有的生态。家长要学会具体问题具体分析，拒绝往规则、制度里框住孩子，要灵活变通，根据孩子的个性特点采取适当的教育方式，讲求“精准教育”，也不要在语言上抱怨责备孩子，恶语伤人三分寒，暖语人间四月天。多给予他们鼓励、支持，不但要善于做一个“批判者”，也要善于做一个“建设者”。
成长的塑造不单是由学识堆砌而成的。无知肤浅如“北大炫证女”，凭自己聪慧头脑与努力在大学内考过了大大小小各式各样的证件，但目的却是将证件铺在床上显示自己很有本事的照片，来哗众取宠，夺人眼球。你能说这是教育的成功范例吗？过多的“功利主义”“实用主义”已使他们迷失方向，让原本纯洁的心染上了“利欲色彩”。所以，父母更多的应该让孩子学会树立正确的人生观。因为那些公序良俗远比冷冰冰的知识重要。
莫让孩子成为机器，让他们成为一个有血有肉深入社会的人。莫让“懒政”使孩子走向深渊！
近年来苏州大学英语作文题目【二】
5月1日，坐了动车，从南京往苏州。差不多1个半小时的车程，就到了苏州，从站台出来，立即感受到浓郁的苏州文化气息。两个朋友很久都没到，说是堵车。我纳闷，但后来几天终于明白这是怎么一回事。好不容易与两个朋友见面，结果苏州工艺美术技术学院的那个朋友说，她们学院在戒严，进出校门要刷校园卡，而且出校门要去院里开假条。我郁结，苏州大学的那个朋友说，还是住他们学校吧，他们学校查得不严。我只好服从这个安排。
走了很远的路，又坐了很堵的车，终于到了苏大本部，先将我的行李放在他姐姐那里。貌似因为家乐福的原因，苏州所有的大学都在戒严，进出校门需要学生证。还好，苏大的朋友带了身份证(学生证没带，上面有他们学校的地址。吃饭的'时候，商量了这几天的行程，1号中午参观苏大本部(朋友看出我对本部的建筑很有兴趣，下午参观苏州博物馆，然后去观前街，如果时间来得及，去金鸡湖看水幕电影;2号去周庄;3号去苏州乐园。
吃完午饭，在苏大本部里面参观，知道了我们学校和苏大到底有多大的差距。苏大的每个建筑物都很具有欣赏性，流露出的美感让人惊讶，校园里到处都是粗壮的香樟树，显示了这座悠久的历史。在本部我看到几个建筑都有钟楼，问朋友，朋友也说不出个所以然来，只好作罢。还是用眼睛看，用心去感受它们的美吧。
苏大的朋友向我推荐王健法学院，说是这座建筑最好看了。虽然不知道他讲的漂亮是什么意思，然而怀着好奇，我们还是从里到外，睹了它的“芳容”。一番看下来，发现这座建筑虽是新建筑，然而却用了很多苏州园林的手法，处理也很独到，典雅却不迂腐，的确值得玩味。
路过图书馆的时候，进去坐了一会，实在是舒服得很，空调、长长的软沙发，简直就是叫人享受的嘛。很是羡慕苏大的学生啊。
听朋友讲，苏州的每个地方都会有河流经过，苏州的每个大学里面都会有水有桥，苏州大学更是如此。那条“情人河”，无论是沿岸的灌木丛，还是那座充满韵味的仿古亭台，都叫人醉心。
因为要去博物馆，所以在苏大本部没有逗留太久，就出发去博物馆了。
从北门出去的时候，正好遇到一群骑车的学生，好像他们远道而来，准备在苏大里面参观一下，无奈苏大正在戒严，他们竭力与保安交涉，不知道他们后来最终进去了没有，以他们为背景，在苏大门口拍了张照留作纪念，我们便匆匆赶去苏州博物馆了。走到站台的时候，发现公交异常拥挤，而且貌似严重堵车，于是，决定，徒步去博物馆···
近年来苏州大学英语作文题目【三】
It ______ ______ ______ the train will be late.
答案：is likely that
2. It is likely that the typhoon will sweep across the island.
The typhoon ______ ______ ______ ______ across the island.
答案：is likely to sweep
3. I think trying to stop the couple quarrelling will be of no use.
I think it's ______ ______ ______ to stop the couple quarrelling.
答案：no use trying
4. Every time I was in trouble, he had no hesitation in helping me.
Every time I was in trouble, he came to help me ______ ______.
答案：without hesitation
5. He never hesitates to help if I have any problem.
He always helps me ______ ______ if I have any problem.
答案：without hesitation
6. I crossed the street so as not to meet him, but he saw me and came running towards me.
I crossed the street to ______ ______ him, but he saw me and came running towards me.
答案：avoid seeing
7. It seems that the students in that class have all passed the qualified exam.
All of the students in that class ______ ______ ______ ______ the qualified exam.
答案：seem to have passed
8. It seems that the boys of the class are playing football on the playground.
The boys of the class ______ ______ ______ ______ football on the playground.
答案：seem to be playing
近年来苏州大学英语作文题目【四】
我们生活在一个没有精神拷问的时代里，麻木的欢笑着，痛苦着，那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全责备，对失败的人的一丁点进步却大肆赞美，即使他的进步离优秀很远很远。
真是可笑的双重标准。
作为普通人的我们常常感到疑惑，那些很优秀很成功的人们的愿望，为何仅仅是成为一个普通人，我想，他们是累了吧，他们被这大众的双重标准压抑得喘不过气来。
雅典的陶片放逐法中，人们总在那小小的陶片上写上他们心中曾经伟大的将军和政治家。因为本该完美的人们犯了小小的错误，人们无法接受本该完美的人的不完美，于是，优秀的人们被放逐了。
人们把城邦中最优秀的人一个个逼走，雅典焉有久存之理！假若人们可包容那些细小的不完美，雅典的繁荣不是指日可待？
不完美才是一种完美，没有黑哪有白？没有绿叶哪有红花？把包容给优秀的人吧！原谅拿破仑的滑铁卢之败，原谅李宁的汉城之败，记得他们曾经辉煌的过去，并相信他们会创造比过去更美的未来。
不要一味地包容那些不优秀的人，因为那样会让他停滞不前，你一定还记得身为天才的仲永吧？一味地包容赞美之下，有了我们今天所读之文《伤仲永》。
天才尚且承受不住鲜花与掌声的重量，又何况那些本就不优秀的人呢？铭记“仲永之诫”，不要让你的包容改掉一个本可以走向成功的人！不要在经年之后想起，对一个又一个的人扼腕叹息。
尼采说：“那些所谓的大众，就是把他无法理解与期待相反的事物视为异类而加以迫害。”优秀并不等同于完美，作为大众的我们何必苛求本不存在的完美，作为大众的我们又何必闲到去赞扬那些本不值得在意的进步？
放下我们的双重标准吧！
荆轴之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙。去接受不完美，严而促进，去推动提升。
