成长类小学生作文600字(成长作文600字小学到初中叙事)

成长类小学生作文600字(成长作文600字小学到初中叙事)

首页话题更新时间:2023-09-02 08:40:18
成长类小学生作文600字(成长作文600字小学到初中叙事)

成长类小学生作文600字【一】

远远的,我站在马路街头,向前方看去。只见一人身披鹤氅,羽扇纶巾,飘飘然有神仙之概。唔,这不是传说中的诸葛亮嘛!

只见他一脸茫然,望着周围来来往往的车,投去好奇的眼神。却说他头一伸出去,旁边飞驰而来的车真好擦肩而过,看得好是惊险。他大吃一惊道:“唔,这是什么怪物!竟比战车还快。当初要有此物跟随主公,何愁汉室不兴!”

我偷偷跟着他走了好久,倒也没看出什么名堂。似乎走累了,他随着人流挤上了公交车。我当然紧随其后。“叮叮!”只见一声公车卡的响声,吓得他前脚才刚踏上公车,后脚竟已有退却之意,着实给吓得不轻。我正对着他,站在他身后,暗暗发笑,却也想要故意让他出出丑,竟当作无意强行把他推上了车。

话说他坐下,我紧坐他旁边。转头看去,有一只大手紧贴窗户,摸来摸去,眼神却向窗外看去。观其自然面孔,神色紧张,嘴唇不停哆嗦着,颤抖着呢喃着:“唔,这究竟是何等怪物,连衣服都是用除此坚硬的钢铁铸成!”看着眼前这位历史名相,我于心不忍,在终点站,不顾他惶恐的眼神,强拉着他下了车。

他仿佛一只受惊的小鸡,蜷缩成一团,同时也以暗藏好奇的眼神看着我。笑了笑,正当我准备和他解释现代时,“轰”的一声,海边的水面迅速涨高。刹那间,那波涛起伏的海水,竟像脱缰的野马一样飞奔而来。转眼间,一旁的公车已被吞噬得无影无踪,正当我睁大眼睛,不敢相信眼前的一切时———闹钟铃声响了……

成长类小学生作文600字【二】

一步一个脚印,脚印在一天天长大;年龄也在一天天中增长;心也在一天天长大。无穷的人生,无穷的前方,等待着我们的摸索与前行。脚印是沉重的,它承载着我们的悲伤与寂寞;脚印是欢快的,它承载着我们的欢声与笑语;脚步是繁忙的,它承载着我们匆匆而过的时光。

人的一生中要经历四个时期,幼儿,青年,中年和老年。第一个时期是父母给予我们的,而第二、三个时期是靠着自己的拼搏与努力来决定自己的第四个时期。青年无疑是重中之重,它承载了太多,包含了太多。青春,是意气风发、拼搏进取的时候,它教会了我们失败并不可怕,可怕的是失败后站不起来。

于是有了“失败乃是成功之母。”把失败看做是一种动力,一种催人奋进,奋勇直追的动力。是一道门槛,迈过就会雨过天晴,迈不过,就会乌云密布、愁容满面。青春,是叛逆的课堂。青春期叛逆是每个人都会经历的,它对我们的身心和发展是有好处的。

一位心理学家说过“青春期叛逆是正常表现,不叛逆反而是不正常的。叛逆其实是一个好的表现。”处于叛逆期的青少年,每个人心中都有自己独特的想法,让我们认识到自己不再是小孩子了,也有能力担当,有能力解决自己的事情。也教会我们要懂得体贴、照顾父母,不要让他们因为我们的变化太大而伤心。

青春是对自信的培养,青春是能力的体现,青春是对父母的祝福。青春,激情澎湃,挥洒汗水,一路有你……

成长类小学生作文600字【三】

成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学习成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

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