童年就像一道美丽的彩虹,也像一个个美梦,也似一幅画卷,记录着美好的时光,但我同样渴望长大。
原因有很多很多,长大以后可以不用写堆得像小山一样高的作业了,可以分担父母亲的责任了,可以独自一人去探险了,可以……每当冬天的时候,母亲那双冻得通红开裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她总是说:“孩子,你还没长大,长大以后你就可以帮我干活了。”我真想长大!
每当我看到老师像园丁一样浇灌我们的时候,我就渴望快点长大,想当打开知识宝库的人,想当在黑板上拿着粉笔画上一道灿烂彩虹的人,自己也是一个传播知识的园丁。
我长大后,离开父母的怀抱和松开双手,走自己的路,证明自己能闯出一番新天地,一番属于我自己的新天地;能一个人去跋涉,去探索那些未知的领域;能用自己的双手创造财富,创造出属于自己美好生活,回报爸爸妈妈;能够用自己的知识和思想奉献国家和社会,为美丽的梦而努力奋斗。
理由很多,故事也很多。有一次,我自己想独自洗衣服,我准备开始搓衣服时,可是肥皂非常调皮,一下子从我的手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时,可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了,来来回回好几次终于抓住了,打个肥皂真难呀!我开始慢慢的搓起来了,可是总是搓不干净,累的满头大汗。妈妈来了,看到笑着说:“你看你,将客厅弄得想洗了澡一样,你还小,长大以后再干吧。”还有一次,我在校车里看《三国演义》,一个大哥哥走过来轻蔑地对我说:“小屁孩,看这种书你看得懂吗?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我气呼呼地想大声喊。我真渴望长大。
我坚信,长大后一定是美好的,幸福的。我渴望长大!
我的班主任,姓郑,叫岳影。她有一张张媛媛式的脸,五官端正。虽然她看起来和蔼可亲,但她是一个严厉的急性子。她每天都说“快点”。现在让我来揭开五班学生和郑老师之间的一些小秘密。
镜头1:早读
早上,我怀着愉快的`心情来到学校,踏进了校门。当我正要进教室时,我听到郑先生催促我们迟钝的同学:“快抄,彭志惠!快点聂子昂,抄完赶紧回去!”我的心情一下子从十降到了八。但是在郑老师的督促下,我们很快就抄了下来,中午听写测试得了100分。哎,这个‘快点’班主任好像还有点魔力!
镜头2:吃饭
早上,我们上完了第四节课,准备吃饭。我们还在慢慢收拾东西,郑老师突然站在门口很认真的说:“快点收拾东西吃饭,不然在食堂门口就要喝西北风瑟瑟发抖了!”听了老师的吩咐,我们好像装了一个霹雳加速器,把速度从五分提高到十分,迅速排好队,马上“开拔”到食堂。的确,我们是第一个吃饭的。
镜头3:接收作业
下午第一节课是语文课。在这个班里,我们有很多任务,很多人(包括我在课前都没有完成任务。郑老师又要上班了。她很幸运,板着脸说:“你的速度是多少?”赶上蜗牛!——贾家鱼,你看我在干嘛,快别写了!“我们都在上学前完成了作业,因为老师强烈要求快点写。看来这个“快点”班主任还挺凶的!
每天,我们都在“快点”的声音中度过。虽然有时候很烦,但我们很清楚,郑老师对我们很好,“快点”的声音,是对我们深深的爱。学校有个‘快点’的班主任,既苦又甜!
我渴望长大。因为我长大了,疼我、爱我的妈妈就可以毫无顾忌地看她喜欢的连续剧了,可以……
有一次,我和妈妈坐在公园河边的椅子上。我突然问妈妈:“您怎么不爱看电视剧?”妈妈说:“爱看呀!”我很疑惑的看着她。妈妈告诉我:“为了你呀!”为了我?看着我迟疑的眼神,妈妈说:“因为电视剧几乎是连续的,妈妈看,你也看。那些剧情会像魔杖一样控制着你。会导致你上课走神,做作业马虎,一心只想把作业赶完,早早守着电视机。我必须给你做榜样,等你今后长大了,有出息了,妈妈就可以天天在家看电视剧。”
妈妈的话语虽然显得平淡,却道出了对我深深的疼爱和付出。在我的记忆中,妈妈总是用和风细雨的语言批评我、教育我、鼓励我。我做作业,妈妈会在旁边看书。我的作业,妈妈会逐题检查,错题会认真给我讲解。我的作文,每篇都有妈妈的圈点和批改。想到这些,我感激地看着妈妈。微微上抬眼光,看到妈妈眼角那几丝皱纹,为了我能够健康长大,您倾其所有,教育、培养,我立刻把视线马上转向那平静的河面,可我的心却波涛汹涌……
我真渴望立刻长大,买个大电视,让妈妈把电视剧看个够!带妈妈去游览祖国的大好河山。再凭借自己的努力,去实现妈妈对我的期望,去圆妈妈没有圆的梦!
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