发明家的小作文怎么写【一】
前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球，
我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！
第一次的小发明真让我开心！
发明家的小作文怎么写【二】
如果我是发明家，我要马上发明一种能吃掉垃圾的机器人。
每次和妈妈一起逛街，会看到任何一个角落都有很多垃圾，特别是在这样炎热的夏季，有很多苍蝇、蚊子围着垃圾飞来飞去，味道很刺鼻，而且还会散布很多有害细菌，每次妈妈看到那些垃圾就会叹息：为什么会有那么多的传染病呢？还不是因为这些垃圾，还有那些乱倒垃圾的人们嘛。所以，如果我现在是发明家，我一定要马上发明一种能吃掉垃圾的机器人。
它会把垃圾吃掉，然后把垃圾转化成清新的空气，那样人们就不会闻到垃圾的臭气了。
它还会把垃圾变成各种笔，让那些买不起笔的小朋友们可以有笔用。
它还会把垃圾变成各种书本，让那些买不起书本的小朋友们能有书读、能有本子写字。
这就是我成为发明家后第一件想做的事情！
当然了，如果我是发明家，我想做的事情还有很多很多，这只是其中很小的一件事，总之，我要做许许多多对人类有帮助的事情。
我知道，想做发明家，就必须有健康的身体和很多的知识，更少不了坚强的意志，所以，从现在做起，我要好好学习，为以后的梦想，积累更多的知识，好让自己早日实现愿望。
发明家的小作文怎么写【三】
假如我是一个发明家，我要发明一个可以帮学生写作业的机器，因为……
现在不管是中学生还是小学生都压力山大啊，除了学习还是学习，下课后还有大量的作业，让学生们都十分的头疼，其实我觉得只要学生上课以120分的精力去听课，那样就无需布置作业， 当然这是站在学生的立场上，那对于老师的立场上呢，也许是作业越多越好，有时作业多时，学生会烦躁至极，以至于恨老师，讨厌老师。我也是学生，我当然会不想写作业，这是每个学生都有的经历 ，就连老师，家长都会有，所以我要发明一个可以帮学生写作业的机器，也许，某些人会觉得我不思上进，但是我依然会有这种想法，学生每天上课、上课、上课，好像整个世界都是书本，铅笔组成的 ，所以我当然会想办法去帮我们放松啦！
假如我是一个发明家，我一定会尽可能的帮学生们分担，也可以说我就是一个专门为学生发明的发明家，虽然以后也会有像我这样的人，但是我还是想要劝解一下老师，为人师表不仅要让 学生认真地学习，还要给学生一片自由的天地！
