成长主题写人记事作文【一】
我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。
那是在前几天，快要期中的时候。什么？星期五考试？伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的`题，太好了！没错！我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。
轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。
这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。
成长主题写人记事作文【二】
??长记事初中700字记叙文翻开一本名叫成长纪事的本子，里面记录着我成长过程中的点点滴滴。
贪玩是我们每个人小时候都会有的，我也一样。小时候在乡下看到母鸡很新奇，为什么它们会发出“咯咯咯”的叫声？为什么它们会下蛋？它们都吃些什么呢？在好奇心的怂恿下我趁妈妈不注意偷偷跟着奶奶跑到了鸡棚的外面，我把脑袋探进去看了看，几只母鸡在里面颤颤巍巍的走着，时不时发出几声“咯咯”，我正看的起劲，奶奶把门打开，母鸡们摇晃着身子慢悠悠的走了出来，奶奶把米粒一撒，母鸡都认真的吃了起来。
我把目标锁定在了一只离我比较近的母鸡，我踮起脚尖走了过去，慢慢蹲了下来，这只母鸡似乎无视了我的存在，仍然专心的吃着米粒，我仍不死心，叫了几声：“小鸡？小鸡？”母鸡“傲慢”的\'瞟了我一眼，然后继续低头吃米粒。我再靠近了一点，母鸡不理我，我从口袋中拿出一包饼干，想要喂它吃，可是这只母鸡一点也不领情，还走远了一点。
唉！这可真是只傲慢的母鸡，我把手伸了过去，想要摸一摸它，没想到它居然转过身，用它那尖尖的嘴啄我的膝盖，我顿时眼泪充满了眼眶，我也顾不得去擦眼泪了，撒腿就跑，一边跑一边大叫。
我急忙跑回家中关上门，可是这只母鸡却依然等在门口，我开始号啕大哭，母鸡在门口悠闲的走着。
又过了一会，我也哭累了，打开一条门缝看了看，这只母鸡还在门口徘徊着！我也不知道哪来的勇气，像去赴死似的拿起扫帚就冲了出去，母鸡看见我这样冲了出来，无动于衷，我拿起了扫帚朝它打去，母鸡见情况不妙，赶紧跑走了，还不忘“咯咯咯”叫几声，看着母鸡跑走的搞笑的身影，我破涕为笑。
现在想想这件事都会情不自禁的笑。我们不可能再回到过去的美好童年岁月，回到天空依旧蔚蓝，回到少年脑海依旧纯净如水，不可能再发生像逗母鸡这样的无知搞笑的事了，只有把这份美好存在心里，慢慢去回味。
成长会给我们带来无限欢乐，它教会我们要勇敢，教会我们学会珍惜。我踩着星星的尾巴走向星空，那里有着我遗失的那些美好，那本叫做成长纪事的本子。
成长主题写人记事作文【三】
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：以前，我成长的时候，很开心！
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。
成长主题写人记事作文【四】
??长中的一件事记事作文在我的成长过程中，我和同学们发生许多事，就如满天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事却深深地刻在我的脑海中。
记得那是在三年级的时候，有一次写作业时，我的笔盒忘带了，看见同桌王世雄的笔盒在课桌上，就拿了他的`一支笔用，王世雄回来看见了，他很生气说：“你不是有笔吗？怎么要拿我的笔。”
我连忙解释说：“我的笔盒忘带了，所以才拿用你的笔。”
“但你也要跟我说一声让我知道才好。”他气呼呼地说。”
我把笔扬了扬，坚持说：“就让我用一天，就给你。”
他右手突然伸过来把笔抢过去了，我气极了：“你干什么？我都说了就用一天。”
他说：“这是我的笔，我想给谁就给谁，但我没说把笔给你。”
我忍不住了，抬起脚狠狠地踢了他一下，他脸涨得通红，把我的桌子用力地踢了一脚，接着他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放学了，我就生气的跑回家。
回到家，我把整个事情的前因后果讲给妈妈听，妈妈听完语重心长地说：”孩子这是你的错呀。”我辩解道：“我怎么错了？明明是他的不对。”
妈妈说：“没有经过别人的同意拿了他人的笔就是你的错。”
我听了妈妈的话，觉得很有道理。中午上学的时候看见同桌和同学们玩，我跑过去对他说：“对不起王世雄，上午的事情是我不对！”
王世雄说：“我也有不对，对不起！”我说：“那我们还是好朋友吗？”王世雄说：“是！我们永远是好朋友！”
这件事虽然过去很久了，但还是让我永远不能忘怀。
