关于鱼嘴吊兰的作文【一】
在植物中，有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；有人喜欢桂花，因为它的气味香飘十里；还有人喜欢玫瑰花，因为它外形美丽。而我，却喜欢那绿色的吊兰。
吊兰的叶子一年四季都是绿色的。叶子是长条形的，像柳树的叶子，中间宽，越往上越尖，最后尖得像一根针一样，只是比柳树的叶子长一点，吊兰四周的叶子是向下垂的，像低头认错的小孩，中间的叶子稍有一点，像一群挺着胸的士兵。
吊兰的茎是嫩绿色的，每年春天长一次，吊兰的茎比叶子长，长在叶子底下，长得好了，放在桌子上茎还能垂到地下呢！一般叶子长20—30公分，而茎长30—40公分，所以说茎一般比叶子长。一条条茎就像一个个枝条，一根根小细棍子。
吊兰的花在夏天开放，一根茎上有好几朵花，花是粉色的，一朵花有六片花瓣，花芯是乳黄色的，上面有长长的细条，白色的，像豆芽的尾巴，鼓鼓的，上面还套有黄色的东西，像是雨鞋，其中一个还掉了，我想是它们跑步时甩掉的吧！细细闻，能闻到淡淡的香味。
吊兰有很多品种:金鱼吊兰，因为它的花像金鱼；牡丹吊兰、珍珠吊兰、彩叶吊兰……
吊兰爱喝水，还容易活，只要你剪下一根，插进泥土就能活。
吊兰还有很多作用，可以净化空气，居然还可以吃蚊子，先把蚊子缠住，然后把它吃掉，用完电脑后，还可以防辐射，吸收电子波。
怎么样，听了我的介绍，你喜欢上吊兰了吗？赶紧买一盆吧！
关于鱼嘴吊兰的作文【二】
我家种了不少花花草草，有娇滴滴的少女似的含羞草，有绿色的小伞似的伞竹，颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。
这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物，妈妈刚买回来时，我可喜欢它了，每天给它浇水，过一个星期给它施肥。不久后，妈妈给我报了一个美术培训班，我便无心再去打理吊兰，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。我来到阳台，发现其它花花草草已经奄奄一息，没有了丝毫生气。我想，这些花花草草都无精打采的，吊兰应该也枯萎了吧！当我走到角脚落一看，吊兰那又细又长的叶子更加苍翠，还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝，只要把小吊兰插进土里，当它的根扎进土里，就把它从分枝上剪下来，小吊兰便可以自力更生了。
几天后，我用一些土打算种小吊兰，因为当时太忙了，我把吊兰弄到土上后，并没有用土埋上，便忙别的去了。开学时，我去我去看小吊兰，小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来，就这样，又有一株吊兰了。
一个双修日，我让妹妹给吊兰浇水，妹妹浇完水后，就出去玩了，当我去看吊兰时，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰以外，都是水。我想：怎麽办呀！现在泥是稀的，如果倒的话，泥也会流出来，哎，小吊兰只能靠你自己了。于是，我把小吊兰端上窗台，想让太阳把水晒干。下午，我去看小吊兰时，盆里的水已经没多少了。一阵风吹来，吊兰摇曳了几下，仿佛在说：“小主人，你不要担心，我没事了，你瞧，我精神着呢！”
如果吊兰能听懂我的话，如果吊兰能跟我对话，那我一定会问它，你为什么那么神奇。
关于鱼嘴吊兰的作文【三】
上课了，朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室，大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白，像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的，而且有些是往下垂的，叶尖已经开始发黄。
再细看它的根，最长10毫米，最短的只有1毫米。根是绿的，根尖有点白，跟叶子差不多，绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！
不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起死回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起死回生吗？我有点怀疑。
今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起死回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。
你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起死回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。
吊兰的生命力真是顽强啊！
