我已经学会了《神笔马良》,非常欣赏马良的魔术笔。我自己也渴望拥有这样一支神奇的笔。如果我有一支神奇的笔,我会做很多事情来帮助很多有需要的人。我梦想得到一支神奇的笔。
如果我有一支神奇的笔,我会帮助白发苍苍的祖母。这位老妇人每天背着一小背柴火,蹒跚地沿着小路走着。我想:这一定是个可怜的老人!她很无助,独自一人住在一个偏僻冷清的地方。她没钱买煤,所以她不得不自己生活。如果我有一支神奇的笔,我会马上给他画一个宽敞漂亮的建筑,里面有一台热水机、一台电视、一张干净整洁的大床和一个特别方便的炉子。不是快到元旦了吗?我还想为祖母的家画一些又大又圆的红灯笼和几串色彩鲜艳的灯。让老妇人脸上的笑容更加灿烂,让她的眼睛充满阳光,让她快乐地度过晚年。
当我看到那些可怜的人时,我感到非常难过。如果我有一支神奇的笔,我会为那些穷人画一大片肥沃的土地,画许多拖拉机和播种机,并画机器人来管理田地,这样他们就可以通过劳动快乐地生活。如果他们不想耕种土地,我会建一个大工厂,让他们去那里工作。当然,如果我有一支神奇的笔,我会画很多特工和监狱,想尽一切办法去抓那些坏人,惩罚他们,让他们不再做坏事,让他们明白做人的道理,做坏事不仅会伤害自己,也会伤害别人。
如果我有一支神奇的笔,我也会帮助残疾人。残疾人是指由于先天或后天原因在身体某些部位有缺陷和障碍的人。他们很穷。虽然残疾人在身体和生活上与我们不同,但他们应该像我们一样受到尊重。他们经常有努力工作的精神,能够在不同的岗位上为社会做出贡献。我们应该帮助残疾人,给他们安装假肢,画特殊的工具,为他们做更多的事情。
如果我有一支神奇的笔,我会为盲人建造更多无障碍通道,吸引著名演员,举办慈善演出.如果社会帮助他们,他们会非常高兴。
这个怎么样,我的魔笔已经够好了!我会努力学习,用这种神奇的笔交换优异的成绩。
假如我有一只神笔,我就要用我的神笔来画一个机器人,是因为机器人就可以帮我们的老师批卷子,这样我们的老师就不用熬夜疲倦子了。
比如有一天,该上我们的语文课了,别人说语文老师他去疲倦子了这节课可能不能上了,看来只能上数学课了,我就再说,今天中午这也太倒霉了吧!要是这节课我们的语文老师要是上不了了话,我们的中午就会全上成数学课的吗?那我们就是也烦死了,今天这中午光上数学课,一节英语、语文、科学等等还有很多,就是一点意思都没有,那是我的心里就想:“要是我用我的神笔画一个能疲倦子的机器人,这样我们就可以上语文课了。”还有一个例子比如有一天,我们下课了,我们下课了,我们的语文老师正在疲倦子,我们的语文老师头上都有汗了,我们的语文老师课都不擦,十分的坚强,要是用我的神笔来画一个机器人,这样我们的语文老师就是可以不熬夜的疲倦子了。
假如我有一只神笔,我要帮助所有的人,也要画很多很多的东西。
每次妈妈回来都很疲劳,都很累,都很不好。假如我有一只神笔,我要给妈妈画一个椅子,每次妈妈坐上那个椅子,椅子就会给妈妈按摩。让妈妈舒铲,让妈妈很舒服,不再让她很累,很疲劳。
我来到一个学校在哪所学校很破,孩子们没有学习用品,也没有很多好吃的。假如我有一只神笔,我要帮助那些上不起学的孩子们,画一所学校。让那些孩子们上起学,还要给他们画很多的学习用品。还可以在那里交很多的朋友。还画很多的书,让那些孩子们知道更多的知识,我还要给他们画很多好吃的,让他们吃得够。
假如我有一只神笔,我要画很多很多的房子。我要把那些房子分给百姓们,不让那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里设计一下。在房子里会有很多很多的好吃的。只要吃放的时间她就会自动的出来。而且不用我们在做。再不吃饭的时间里他还会让吃一点零食。他还会吸收春夏秋冬的气,在屋子里屋门还不会热也不会冷。
说道神笔二字,我想大家已经想到《马良神笔》这部动画篇吧!马良他是主人公,在文中写到他得到了一只很神奇的笔,画什么就会有什么。但马良他根本不为自己着想,就想到了需要帮助的人们。我在幻想要是有一天我有这么一只神笔,我也要像马良那样去帮助人们。
假如我有一只神笔,我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林,疏通二氧化碳,清醒空气,让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨,呼吸者美丽的空气。
假如我有一失神笔我会话许许多多的脚,喂没有脚的人接上。这样,他们也可以和我们一样在地上走来走去,不在嫉妒他人了。
假如我有一只神笔,我会话出一幅幅神奇的眼镜,只要盲人带声它,就可以看见眼前的一切,还可以看见我们美丽的世界了,让他永远不会忘记我们的世界了,永远留在记忆中。
假如我有一只神笔,我会画一所保养院,每当老师一下班,就可以到里面去享受里面的服务,其她的人呀可以去,免费的哟!
假如我有一只神笔,我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中,河水中的垃圾就会全部消失,河水还会发出淡淡的清香。每到早晨,不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀!那真是鸟语花香呀!
假如我有一只神笔,我会画一口井,他很深很深,里面吧有很多很多睡,都深山泉睡,它很有营养,人们都可以去接。
最后,我嗨哟换一个更加美丽的地球,更全新的地球,让地球换一个全新的模样。
这些一切,虽然都是我想象,但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切!
假如我有一只神笔,我就会用神笔去帮助那些穷人,让那些没吃过大鱼大肉的人,也能吃上一顿好吃的饭菜,让那些整天挨冻受饿的人们,也能穿上一件暖和的衣服,也能在暖和的被窝儿里睡一个踏踏踏实实的好觉,还能做一个开心又开了的好梦。让那些双目失明的人们把自己明亮的眼睛睁的大大的,让他们去观察一下我们的世界。让那些听不见的人们,使他们都能听见,去聆听全世界。让那些站不起来的人们,都能站起来,去走遍他们的家园。
每天早上5点,妈妈就得起来去上班,到了晚上9点才回来。每次妈妈好不容易能在家里休息一天,我和妹妹却不听话,非要妈妈陪我们玩儿,妈妈又是这么的疼爱我们,只好陪我们玩儿了。而妈妈的休息假有不能休息,用来陪我们玩儿了。所以我要用我神奇的笔,给妈妈变一个小机器人,让那些小机器人帮妈妈工作,那个小机器人还可以帮助妈妈按摩呢!这样一来,妈妈下班早了,妈妈还不会那么晚来了,每天都下班下的特别的早,妈妈还一到放假的时候,就领我们去外面玩儿。
我曾经听过一个神话故事,故事的名字是《神笔马良》,马良从神仙那得到了一只神笔后,天天用它给穷人画画,人们需要什么,他就画什么,画什么就有什么。我想假如我有一只神笔呢?假如我有一只神笔,我会画很多所学校,让失学的儿童都能去上学。
这些学校都有着雪白的墙壁,瓦蓝的屋顶,教室里窗明几净,灯光明亮,教室外花草树木浓密茂盛,同学们在这优美的环境里安心地学习。我还会画很多书包、书本、文具送给他们,让他们学好知识。假如我有一只神笔,我会为那些在大街上乞讨的人画一栋栋房子,它们整齐地排列着,小区里绿树成荫,环境优美。我会画一亩一亩的农田,让他们辛勤地耕种,凭自己的双手安居乐业。假如我有一只神笔,我会把那些问盲变成琴、棋、书、画样样都行的人。
我还会画出一双双明亮的眼睛,让所有的盲童都能看见这个美丽的世界、明亮的阳光和他的亲人。假如我有一只神笔,我会画出许许多多的警察,通过他们的严格执法,让每条马路都变得非常畅通而不再塞车,让社会变得更加井然有序,更加和谐,让那些可恶的罪犯闻风丧胆,再也不敢胡作非为……啊!真希望我能有一只神笔,让我像马良那样为人们造福。
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