初二作文记叙文600字范文(初二记叙文550字万能满分作文)

初二作文记叙文600字范文(初二记叙文550字万能满分作文)

首页话题更新时间:2023-11-08 16:33:07
初二作文记叙文600字范文(初二记叙文550字万能满分作文)

初二作文记叙文600字范文【一】

时光即逝,眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的'时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:“作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?”我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:“我……我会对他说:你不能再这么迂腐下去了……”说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:“敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:“上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

初二作文记叙文600字范文【二】

在中国有很多传统节日,比如:春节,端午节,清明节,元宵节,中秋节等等。

这些传统节日中我最喜欢的节日是春节了。盼望着,盼望着。春节的脚步终于来了,那热闹的气氛又回来了,那欢聚的笑声又响起。在春节,小孩子们不仅为自己有了压岁钱而高兴,还可以买到在这一年里自己没有买到的东西,并且春节还意味着新的开始,每个人都要在下一年把没做好的事情做好。

在除夕的晚上,不论大街小巷,都是非常的热闹,每家每户都会在自家门口贴上一副对联。比如,:横批:吉祥如意,上联:一帆风顺吉星到,下联:万事如意福临门。横批:吉星高照上联:一帆风顺年年好,下联:万事如意步步高。横批:财源广进,上联:财源滚滚随春到,下联:喜气洋洋伴福来等等。接着大人们都会带着自己的孩子出去放烟花,刹那间,整个黑暗的天空就像被点亮了一样,一圈一圈的光环,是那样的美丽。孩子们在银色的白雪中嬉戏。雪花飘落在他们的脸上和手上,他们也都不会感到严冬的寒冷??

接近到看春晚的时间了,家人们便忙活起来。他们在忙些什么呢?原来家里的人正在赶做年夜饭。桌子上摆满了香甜的饭菜,有年鱼,有面条,有海鲜,有年糕,有晋糕等等,一家人围在一起吃年夜饭??过了一会儿,唯美的饺子也上来了,香喷喷的热气在严冬中升了起来。就这样,春晚开始了。一家人一边吃年夜饭,一边看着春晚。看到年过花甲的老人吃着香甜的年糕脸上露出了灿烂的笑容,好像心被年糕的甜蜜所融化了。伴随着《春晚》中的倒计时,新的一年又来了??

在除夕的第二天早上,大街上都是大大小小的烟花。街道十分的寂静,也只能听到几声麻雀的叫声。到了九点钟的时候,人们就开始走亲走亲,访友的访后,还有的人会去逛庙会。

果然春节还是那样的唯美,家人们团聚在一起,十分的幸福。

初二作文记叙文600字范文【三】

汤圆乐

“哦耶!下节课包汤圆。”我们班里顿时炸开了锅。同学们都在聊这个话题。

卢佳烨是我们组的组长,于是我拉住她对她说:“‘汤圆树’,你什么时候结汤圆?”卢佳烨听了先是愣了一下,然后对我说:“待会就结。”我咯咯咯地笑了起来。卢佳烨边笑边说:“我是‘汤圆树‘你又是什么?”我说:“我是一只想吃汤圆的‘考拉’。”结果卢佳烨给了我一个评语——奇葩。

同学们期盼的汤圆课来了,吴老师请来了三位家长,三位家长分别亮相。然后吴老师请三位家长做了示范——先把面团搓成圆的,再用大拇指把粉团捏成小碗状,最后放上馅,再用手把粉团的口子合上,再搓圆,一个完美的汤圆就横空出世了。

我们早就手痒痒了,个个都跃跃欲试。吴老师给我们每人一个粉团,我们学着大人的样子有模有样地包了起来。我先把粉团搓圆,再把它用大拇指捏成小碗状。李莉对我说:“你看着像什么?”她把一个捏成小碗状的粉团给我看,我看了一下李莉手中的粉团,说:“我实在想不出来。”李莉说:“告诉你吧,答案是——窝窝头。”我仔细看了一下。咦,还真像的。过了一会卢佳烨给我看了一个她做的汤圆,那汤圆已经裂开了,馅都挤了出来。卢佳烨问可怜巴巴地问:“这个汤圆还有救吗?”我看了看打趣地说:“对不起,我建议你找华佗吧!”于是卢佳烨带着她那可怜的汤圆去找吴老师,不一会就回来了,卢佳烨说:“吴老师也说她回天无力了!但不过我决定再做几个完美的。”说完,又乐颠颠地动起手来。功夫不负有心人,终于圆圆的汤圆一个接一个出炉了。不一会儿,大家做的汤圆把盘子里堆得满满的。

汤圆做完就下热汤锅“洗澡”了。一个个圆圆的汤圆一会儿就浮上水面,盛进盆子。我们吃着自己做的汤圆,心里满满的成就感。我细嚼慢咽,有滋有味地品着美味的汤圆,我忽然悟到一个道理:学习也像汤圆,要慢慢包、细细品才好,不可以太心急,不然反而会弄巧成拙。

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