描写婺源特产的作文300字【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写婺源特产的作文300字【二】
这一天，我们驱车4小时来到婺源，吃过早餐后，我们第一个目标是丛溪漂流。丛溪漂流是婺源北旅游线上第一个景点，电影《闪闪的红星》就是在这里拍摄的。
我们进入了丛溪漂流景区，买了票，穿好救生衣，然后登上竹筏，船老大开始划船，这时我才发现原来在水上漂时看景色才是最美的，只见远处飞来了一只白鹭，它飞到了一头大水牛的背上，还有水鸟、野鸭在碧波荡漾的河中嬉戏、玩耍。丛溪的水清澈晶莹，柔软的水草在水中跳着美丽的舞曲，重峦叠翠的山倒映在波光粼粼的.河面上，这一切和两岸朴实、善良、勤劳耕作的农民，组成了一幅美妙的图画。
正当我陶醉在这青山绿水之间，突然被别人用水枪射了一下，我回头一看，原来是两位年轻人划着皮划艇，正在向我们“进攻”，我们也不甘示弱，纷纷拿起水枪向他们射去，顿时水花四起，幸亏船老大奋起反击，我们才略微占了上风。
竹筏穿过了阵阵激流，终于来到了终点。我们的丛溪漂流也到此结束。
我们的第二个行程是大樟山卧龙谷，大樟山卧龙谷是国家4A级旅游景点，这里山峰岩石千姿百态；飞泉瀑布泻银吐玉……活脱脱一幅天然泼墨山水画。
当我走进这世外桃源时，才发现它比照片上漂亮多了，那高大、茂盛的古樟触目皆是；那满山遍野的奇花异草芳香扑鼻；那清澈晶莹的溪流飞瀑演奏着“高山流水”，那是大地的诗歌啊！那形态各异的鹅卵石让我深深感叹大自然的鬼斧神工。
大樟山是全世界有名的天然氧吧。这里的负氧离子含量特别高，闻着这里清新的空气，让人心旷神怡。
我们走到一个很大的溪滩，这时我的脚早已痒痒，于是情不自禁脱掉鞋子，卷起裤管，然后将脚伸进了水中，小心翼翼地踩在石头上，凉凉的溪水温柔地抚摸着我的脚，感觉可真舒服。我慢慢走到一块大石头上，这“粘”满青苔的石头狠狠地捉弄了我一把，把我“扔”进了水里。岸上的人都捧腹大笑，我一生气，就干脆在小溪里自由自在地游泳。
此外，我们还游玩了七叠泉、龙凤双池、水帘瀑……它们是多么端庄、秀丽，令人流连忘返。
在接下去的行程中，我们还游了古徽州最具历史价值的廊桥——彩虹桥、堪称天下第一神樟的严田古樟、生态民俗古文化村——晓起、江南第一村——汪口、小桥流水人家——李坑。这一个个景点像婺源旅游线上一颗颗璀璨的明珠，连成了我这一趟难忘的婺源之游。
婺源，真不愧是中国最美丽的乡村啊！
描写婺源特产的作文300字【三】
周未，我们全家要到中国最美的乡村——婺源，这个消息令我喜出望外。
人在画中走
“人在画中走”是一种无法表达的美妙意境。一路上，细雨霏霏。入了婺源境内，从车窗眺望，只见两旁嫩黄的油菜花贪婪的吮吸着春天的甘露，矇眬中层层梯田，一畦畦油菜花，隐约中白墙黑瓦的房子融为一体。一阵油菜花香伴着泥土的清新扑鼻而来，顿时让你忘记一切烦恼、一切忧伤。这种诗画境地，让我心中的唐诗不停地回荡——好雨知时节，当春乃发生……
婺源风光
婺源的乡村是那样幽雅恬静，在油菜花群中，三三两两地排列着白墙黑瓦的房屋，门前的溪流清澈蜿蜒……跨过高高的门槛，进入农户家中，只见室内十分昏暗，但厅堂有一束阳光直射进来，抬头一看，原来是天井，再向四处环顾，门栏、柱子、墙上雕琢着精美的人物、山水，古朴典雅。我感叹古人能用双手创造出这么多的奇迹。
“两水夹明镜，双桥落彩虹”——彩虹桥，这座中国最美的廊桥，横跨在通往清华镇的清华河上。桥为全杉木结构，长140米，宽6。4米，它的桥墩也称“燕嘴”，因为墩的两侧呈三角形，这不但美观还有抗洪作用。桥廊内，时而会出凸一块品茶小憩的空间，让游客欣赏美景的同时，放松一身的疲惫。
让我印象最深的是“小桥流水人家”——李坑，一条小溪贯穿村头村尾，河上的数座小桥或木或石，给宁静的乡村增添了诗意。村民的房子便依着桥与溪的两边林林立立，碧绿的溪面倒映着白墙黑瓦，小舟在桥下穿梭，鱼儿在水中畅游，农妇在溪边浣洗，顽童在岸上追逐嬉戏……我仿佛来到世外桃园。
短短的两天旅行结束了，我虽离开了如诗如画的婺源，但我仍久久不能忘怀——这可以和江南水乡比美的婺源。
描写婺源特产的作文300字【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
