小学生作文读小红帽有感教师点评【一】
这是一篇有感而发的文章，写的是观看一场马戏的“感受”。文章运用倒叙的写作手法，先写自己最近的心情“忽冷忽热”，并点明心情如此或许是看了马戏的缘故，进而引出了对那场马戏的回忆。初入戏棚时的场面描写，展现了“让我近乎窒息”的景象；老虎和狮子出笼的一刹那，颠覆了“我”意识中的威风形象；狮虎表演时“无奈和乞求”的眼神，引起了“我”的沉思。文章多处运用了对比的手法，对比的运用更能表现出“我”内心深处与众不同的感受。
小学生作文读小红帽有感教师点评【二】
文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐***”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。
从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的'往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。
从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐***儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。
从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。
从小兄弟身受“虐***”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。
这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章的。
小学生作文读小红帽有感教师点评【三】
#Healer#从开播的少有人问津到现在的到处刷屏，可以说是靠口碑日积月累的。这不是靠宣传博眼球的剧，不是靠演员硬撑下的剧，也不是靠脸混过来的剧【虽然颜值是很高】，它靠的只是整个团队的用心和智慧，靠的是诚意和努力。是金子总会发光，是好剧总会被挖掘，是好演员总会被喜欢。有剧情，有颜值，有演技，有三观的#四有好剧##healer#你值得拥有！有颜值，有演技，有真心，有努力的#四有演员##池昌旭##朴敏英#更值得你拥有。
说来好像真的已经太久没有如此沉迷过一部电视剧了，怕是因为越来越认清现实，越来越难被这些刻意编造、制作出来的所谓命运与羁绊所动容。看着那些因为某个电视剧、某些情节或哭天抢地或义愤填膺的人，我总是会想，唉！如果我还保持着这颗纯真的少女心该多好，而不是在男女主磨磨唧唧哭哭啼啼的时候默默拖动进度条，在女主圣母光环普照人间的时候内心OS这不傻逼吗。
Healer的剧情好像也不过如此。跨越两代人宿命式的羁绊，时隔二十年命运般的重逢，说来也是老套的不能再落俗的情节，故事叙述更是杂乱拖沓头重脚轻，大结局仓促的像把五集的内容硬塞进了一集，甚至有些地方看起来还让人摸不着头脑，太多的情分与故事其实都很适合慢慢叙述缓缓道来，予其一个圆满的结局，但却都匆匆落幕……对于我这种心理已经发展到变态程度的偏执细节控来说，其中的bug我可以blahblahblah一大堆出来，可是即便如此，它却还是在这两个月里让我哭让我笑，让我第一次追着看听又听不懂的直播，乐此不疲地翻找一个个幕后的花絮，看着男女主卿卿我我心里似也泛起一丝甜蜜，看到男主英雄救美少女心简直快炸裂到要喷涌而出，听到healer出场那段经典的BGM就燃到不行，恨不得冲到楼下操场跑上十圈（……），已经太久没有像这样为影视画面中主人公的一举一动、一颦一笑所动容，以为事过之后又会暗自羞耻，但没想到现在的这种状态却意外让我心喜，好像让我看到了曾经的那个自己。心下还暗喜，哟，我莫不是重回少女状态了，或者第二春提前到来了？
曾经一直觉得自己理性又客观，对于落俗矫情的情节总是不屑一顾，但在20集看到贞厚被抢打中，只要稍微用脚趾头想想都应该知道是反转剧情的时候我却哭得像傻逼一样，望着屏幕直抽抽，内心跟着画面中飞出的.一条条啊啊啊啊啊啊啊啊的弹幕咆哮不已，现在回头想想确实挺丢人的。玩笑话说了这么多，这部电视剧能如此打动我主要还是因为人物与人物之间塑造出的真情，其中最为打动我的是女主与女主妈妈之间的情感。还记得两人第一次通话时，谈话间妈妈不经意地说了一句"记者小姐，你的声音真好听"，是啊，你是我的女儿啊，无论这次通话横断了多少年的时光，我总是能偏心地听出你声音中的美好，轻而易举地分辨出这声音背后旁人难以察觉的温柔。终于迎来了母女的第一次见面，即使彼此之间缺少共同的回忆，但因为知道这次看似偶然的相逢跨越了多少的阻隔与磨难，经历了多少的不易与努力，这份血浓于水的情感岂是说压抑就可以压抑住的啊，所以荣信在第一次见面时仅仅只是看到了母亲的脸，即使相互一字未言，却也让她泪流满面。这次晚到了二十年的重逢，不如幻想中惊天动地，但确确实实感人至深，至少让坐在屏幕前的我早已泣不成声。这份感情实在是塑造得太美好了，美好的太不真实，因此，每次看到荣信和妈妈见面，我总是比女主还要先哭出来，没办法，因为对亲情的太深，设身处地之后总是能完美的消化人物的感情，而消化之后产生的这份感动往往能轻易击中我内心最为柔软最为脆弱的地方。抛开情节不说，单从演技来看，二人的对手戏也是我最喜欢的部分，陶智媛朴敏英的演技真是细腻到将这个人物所有有可能包含的情感都不差分毫的表现了出来。岁月的风霜消了她年少性情中所有的火热与激情，只剩下人到中年饱经世事后那份可贵的如水般的温柔；少年多梦的时节虽缺少母亲的陪伴，却意外遇到善良之人的领养，终成长为独立、温良的大方形象。演者动情，观者动心，这份情感实在是演绎得太美好太美好了。
昨晚在直播室刷完了20集的生肉，看着片尾一张张花絮照心里真的五味杂陈，画面切换到blood预告的时候一股莫名的失落感突然涌上心头。可能是因为对周一周二的期待已成了习惯，而往后这份特定的期待在特定的时间却将无处安放，就好像既定的规律突然被打破一样，这种落空感是深入骨髓的，也好像是一场措不及防的大雨降落，你却无处躲避，无能为力。
想到上次这样沉迷于一部电视剧中还是在12年的暑假，用一周七天的时间刷完了四季的越狱。看完番外最后一越的那天晚上因为住在朋友家里不敢出大声，看到Michael为救妻儿牺牲自己，躲在被子里偷偷哭到了两三点，其所造成的阴沉状态我也花了将近三四天才走出来。在之后的生活中偶然想到那个时候，我还总是会特别鄙夷地觉得，噢天哪，我当初一定是少不更事才会那么脑残，可常常又会怀念当初那个自己，怀念那个纯真地将全部的爱恨情愁都付诸于一个虚构人物的自己，怀念那个毫无保留简简单单的自己。现在也许不会再像之前那样爱某个角色爱到这种程度，但如今看healer也的确让我看到了一点当初的自己，找到了一点当初的感觉。并不是如我之前自嘲般所说的现在没有了少女心什么什么的，我还是我，心也还是那颗心，变化的只是在时空流逝下现在的我对曾经的我的认知，就像我怀念的不仅仅只是那部剧，而是那段看剧的时光，更是存在于那段时光中的我自己，将来的我在某一刻也一定会怀念着这段追healer的时光，怀念着此时此刻喜欢healer的我。
这篇东西说不上是影评，不过是借着一部剧来怀念过自己的散文吧，并且全篇没怎么提到男主也着实是一种天大的罪过。已经给很多人安利过这部剧了，也总是会被问到推荐的理由，而我的回答也很言简意赅，两个字，看脸。这并不是戏谑、玩笑的回答，对美的事物的追求本就是人类的一种天性，如果能让她们单从关注男主的脸从而关注到整部剧的人物、剧情，那就是件再好不过的事了，这也算是对美的追求的衍生作用吧。同时，虽然很不想承认，但作为处女座的我也有点完美主义控，不能一言以蔽之的东西就想倾尽全力地把它表达完整、详尽，要不就干脆不想不写。对男主就是这样，无论是他的模样还是演技，我都不知道应该怎样表达才能把他完美地叙述成我心中的那个形象，所以就干脆不费脑筋好了，简单地说就是，这部电视剧完完全全地让我对池昌旭路人转粉，是剧粉，也是本人粉，是让我有冲动跑泡菜看他的音乐剧、看他的FM的那种粉，我想这应该也算是一种很大的赞美了吧 ；）
小学生作文读小红帽有感教师点评【四】
这部剧版权在主打美剧的搜狐，搜狐眼光蛮独到这次，可惜宣传不够，终映时才开始宣传，所以开播那会儿关注的人不怎么多，我在吧里看过演员表也不是很期待【原谅我一开始对俩男主演不太熟，相见恨晚ing……】。同档的#punch#至少男女主都是大咖，女主还是电影咖，所以先看隔壁台的，不过看的太沉重了，所以就开看#Healer#，看了几次第一集都没看完，出到第四集的时候一口气看四集，然后就沦陷了【果然，看剧要有耐心】。
小学生作文读小红帽有感教师点评【五】
其实在我们的身边经常会发生这样的事：在公交车上看到老人、孕妇或是抱着孩子的大人，我们都应该起身让座，让需要的人坐下休息。可还是有许多人装作没看见，甚至转过头看向窗外。这些事例都反映了现代社会缺乏道德和爱心。
这幅漫画给了我们极大的启示，讽刺了当今社会的一些不良现象。像老师所说的，如果我们没有了公德心，没有了社会应有的道德，那我们和图上的人有什么不同呢？假文盲是社会主义文明窗口污染的制造者，所以我们要组织他们，帮他们找回那可丢失的公德心。
通过这幅漫画，使我懂得了我们必须做一个多为别人着想，把自己利益放在最后一位，乐于帮助需要帮助别人的人。做一个文明有礼，有道德的人。让我们携手，让世界变得更加美好。
