孟晚舟背景下歌颂祖国的作文【一】
在一堂课中要让学生有10分钟的充分练习，俗话说：“说得好，不如做得好。”每节课堂中要让学生有充分的练习，在以前，教师常搞“题海战术”。布置的练习没有选择性，不管是有用无用，是否重复等摆出了一大堆，学生苦不堪言，穷于应付，往往事倍功半。现在高效课堂，就必须精选习题，精心琢磨，自编自拟也必不可少，这样的习题目的性更强，高效学习更明显。我们实行了学案，一部分可作课堂练习之用，另一部分作课后作业。随堂练习就是学生在课堂中的练习，有书上的例题，也有学生与例题相匹配的练习，让教师在讲授了新知或者示范了例题以后，让学生能够得到相应的练习，让学生把学生的知道能够及时得到巩固，加深理解，当然做的过程中应注重加强对题目解题的规范，让其培养良好的做题规范。
教学不仅仅是一种“告诉”，它更是一种体验，一种激励与唤醒。生物课程标准指出，提高生物科学素养；面向全体学生；倡导探究性学习；注重与现实生活。让学生在现实情景中和已有知识的基础上体验和理解生物知识，在简约中寻求深刻，在丰富中追求厚实，让我们在教学过程中彰显生命力，走向生物课堂“高效教学”之路。
孟晚舟背景下歌颂祖国的作文【二】
这14天的跟岗学习，期间得以品味黎奇主编的《新课程背景下的有效课堂教学策略》一书。本书根据对课堂教学的深入研究，通过整合与创造，总结出了行之有效的课堂教学行动策略。《新课程背景下的有效课堂教学策略》一方面从传统课堂教学的主要问题是什么入手，如以往的课堂教学主要关注教师的教、忽视学生的学，重视知识的传递、忽视能力的培养、忽视学生学习中的非智力因素等，并对这些问题形成的原因进行了认真剖析；另一方面通过对课堂教学典型案例的分析、总结，找到理论与实践的结合点，总结出实践教学中的成熟，提出一系列行之有效的课堂教学策略。
《新课程背景下的有效课堂教学策略》主要围绕新课程背景下有效课堂教学策略这一教师关注的问题，从有效课堂教学的准备策略、实施策略、评价策略这三个方面进行阐述，力图形成既能反映课堂教学实质，又能指导课堂教学改革实践的新理论。从内容上看，《新课程背景下的有效课堂教学策略》对寻找平衡教学预设与生成的核心元素、重建和谐的新型师生关系、实现有效课堂准备的三个纬度、越传统课堂形态的组织策略、扩大课堂教学评价正向价值等问题进行了认真深入地探索。
全书共有五篇，分别是：第一篇：课堂教学中的预设与生成；第二篇：重建和谐的新型师生关系；第三篇：实现有效课堂教学准备的三个维度；第四篇：超越传统课堂形态的组织策略；第五篇：扩大课堂教学评价正向价值。每一篇都是以问题的形式呈现的，而这些问题也都是在新课程改革中，大家都倍感困惑的问题。而每一个问题大都由四个层次组成，首先是“问题提出”，概括叙述了这些问题的来源；然后是“问题表象”，对所提出问题的各种各样的形式都罗列出来；其次是“问题归因”，就是对所罗列的问题产生的原因进行了剖析；最后是“行动策略”，针对所提出的问题本书给出了解决的方案，以及实施这些方案所需要注意的问题。同时本书也给出了大量的课堂实例，真正的体现了理论与实践相结合，使我们读起来不至于感到空洞乏味。
对这本书我首先是通读整书，然后是精读，并结合自己的实际教学情况仔细品味，查找自己教学中所困惑的情况，下面结合教学实际说一下我自己的感想。
所谓高效课堂，简言之，是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，从而实现特定的教学目标。它包括三层意思：高效果，即教学活动的结果要与预期的教学目标一致；高效率，即教学活动的“投入”与“产出”要符合经济、节约、高效原则；高效益，即教学活动要能促进学生的全面素质的提升和个性化的发展，取得良好的育人效益和社会效益。
孟晚舟背景下歌颂祖国的作文【三】
良好的开端是成功的一半。要追求生物课堂的“高效课堂”，理解教材、用好教材是基点。教师要通过对教材的再加工、精加工，将简单、静态、结果性的文本材料，设计成为丰富、生动、过程化的教学内容，成为有活力的、有价值的教学资源。在这样的加工和开发过程中，如何努力实现“低头入，高产出”，如何让学生在获得生物知识、技能、创建出有效、高质的生物课堂呢？“植物细胞有丝分裂”一课我是这样处理的：首先通过人细胞的分裂视频，让学生从宏观上认识细胞分裂，然后从遗传物质的角度分离，产生问题，从而自然而然引出分裂前要复制，接着引导要如何平均分，把染色质的知识进行复习，讲解分裂过程的变化，从而归纳分裂各个时期的特点。这样在让学生在既学习了知识的同时，又复习了以前学习的知识，同时也让学生学会如何分析现象理解到本质。课堂中让学生产生“有效思维”，从而成为“有效教学”。而要实现这一目标，在有限的40分钟生物课堂上，紧扣教学主线，让课堂变得简约而高效，是我们解读教材和精心整合教材的一条可行之路。
孟晚舟背景下歌颂祖国的作文【四】
我们的祖国多美丽啊，有青青的大草原，有高大的树木，有火红火红的枫叶，有万紫千红的花，有快乐的小鸟在蓝天飞行，有活泼的小鸡在地上捉虫，还有和蔼可亲的人们在劳动，有在动物园饲养动物的，在工厂做工的，在农田里干活的。还有高大的房子，有跑来跑去的车辆，有密密麻麻的森林，还有科学家造的电视、电灯、电脑等等。
我们的祖国有很多城市，有北京、天津、上海、武汉等，那里面有海洋公园、游乐园、动物园，有美丽的霓虹灯，还有许许多多的名胜风景。
我国有56个民族，知不知道呀，其中汉族、满族、蒙古族、回族、藏族是最大的5个民族，各族人民和睦相处。
我们祖国真是太好了！我想，让天空碧蓝，让河水清澈，让动物自由自在的地生活，这是我们共同的愿望吧。
我们的祖国真伟大，山河壮丽美如画，特产丰富是宝库，风景名胜数天下。
孟晚舟背景下歌颂祖国的作文【五】
如果有人问我，我的祖国在哪儿，我一定会骄傲地告诉他：“世界的东方有一位巨人，那就是我的祖国，她的名字叫中国！”
我的祖国地大物博，风景优美。张家界、桂林山水、苏州园林、杭州西湖┅┅都是令人向往的“人间天堂”！
改革开放xx年来，祖国发生了翻天覆地的变化。幢幢高楼代替了昔日低矮的平房，宽阔平坦的水泥路四通八达。下雨天，我们再也不用担心飞驰而过的汽车涨起的泥花弄脏了身上的衣服。饥饿和寒冷早已离我们远去，豪华的轿车随处可见。空调赶跑了夏天的炎热，电脑使我们的眼界更加开阔。几年前，我家附近建起了龙砂文化公园，吸引了无数的男女老少。每天晚上，在那里休息的、娱乐的、锻炼身体的，数不胜数，热闹非凡。
改革开放三十年，是经济腾飞的三十年。祖国的航天科技在近几年更是获得了飞跃性的发展。从神州五号成功发射到神州六号顺利返回，直至神州七号遨游太空，宇航员出舱，中国的航天事业迈向了世界巅峰。
2008年，北京成功举办了奥运会，中国获得的金牌总数高居世界首位，昔日的“东亚病夫”一跃成为体育强国！
虽然我不能像体育健儿、航天英雄那样为祖国争取大荣誉，但我可以在学习、生活中争创小荣誉。几年来，我在学校里刻苦学习，积极参加各种竞赛活动。今年暑假，我还参加村里举办的书画学习班，绘画和书法都有很大的进步。
祖国发展我成长，我与祖国共奋进。父母为我的进步而高兴，我为祖国的崛起而自豪。我一定会加倍努力，让祖国的未来更加辉煌！
