回忆我的老师作文结尾怎么写【一】
在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐，幽幽的飘然着。这时，你总会看到有一双手在有力地挥动着，指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发，在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，走起路来精神抖擞，这就是教我们音乐的洪老师。
我们学校的同学都很喜欢她，却都有一丝害怕她。洪老师教过我们，别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩，上课时却一丝不苟。
记得有一次上音乐课，洪老师弹着电子琴，美妙的音乐传入我的耳中，忽然音乐声停止了，洪老师神情严肃地站了起来，走到最后一排的一个同学面前，拿过了他手里的玩具，对他说：你如果再拿出来玩，你的音乐知识永远也学不好，那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了，歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真，教小品也非常生动。那是暑假前，我们学校要表演一个小品，参加区里的比赛。我正好也参加，开始我非常胆小，于是洪老师就做给我们看，只见她抬头挺胸，样子看起来很滑稽，大家都笑了起来，心情也一下子变得放松了，接下来我们都学着洪老师样子，大胆的表演起来，洪老师在一旁拍手叫好。
告诉你们吧，这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢！这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师，她有一丝可爱；一丝严肃；一丝认真。
回忆我的老师作文结尾怎么写【二】
原本，妈妈脸上已经有了一颗小痘痘，虽然有点疼，但妈妈根本没有在意。
现在，妈妈没有放弃，仍在继续治疗。
回忆我的老师作文结尾怎么写【三】
直到现在我还记得刚来这所小学时的情形，犹如昨天，一切都历历在目。开学的第一天，面对陌生的环境，陌生的人群，心中不免有些胆怯。站在学校的角落，我不知所措。这时候，一双大手出现在我的面前，她牵起我的小手，领我走向一年二班的教室。我抬起头，看见一张慈祥的脸，正对我笑呢！
坐在座位上，我忐忑不安地等待着新班主任老师的到来。忽然，教室里叽叽喳喳的说话声停止了，取而待之的是一片可怕的安静！我小心翼翼地抬起头一看，却惊讶地发现：站在我们面前的这位具有魔力的新班主任竟是她——那个刚才把牵进班级的慈祥老师。
她自我介绍道：“我叫林莹，是你们进入小学阶段的新班主任。”林莹，多么好听的名字啊！她仿佛一个小精灵般，就在开学的第一天里已深深地印在我的脑海里：一双水灵灵的大眼睛，深藏着无尽绵绵的爱意，嘴角总是保持着永远不变的微笑。
后来，我们和林莹老师一起相处了四年。这四年里，林老师为我们取得的每个进步而开心，也为我们的短暂玩世不恭而难过……林老师总是细心地将我们的事记在她的心上：我们生病时，她为我们担忧；我们学习泄气时，她为我们加油鼓劲；我们遇到难题不解时，她为我们指点迷津，引导未来，让我们总能迎头赶上。
令我印象最深的，便是四年级那年，林老师与我的多次推心置腹的谈心，及时打开我的心结，重拾了我对学习的信心与勇气。记得那次半期考结束后，我的成绩直线下降，从原本九十几分一落千丈，各科成绩只有七八十分。妈妈对我的结果感到很无奈，因为这不是我的智商问题，而是我的学习态度出现了极大的反差，我的人生处于一种无法言语的“叛逆期”。尽管妈妈对我使出了浑身解数，但我还是无动于衷。眼看期末就要到了，无奈之下的妈妈找到了林老师，说明我的情况后，让林老师与我沟通，帮助我打开心结。我怀着忐忑不安的心情来到林老师的办公室，看到她一脸焦虑地看着我，并语重心长地对我说：“雅贤呀！你这次成绩下降得很厉害呀，如果是老师上课讲得不够清楚，影响你的学习结果的话，你要及时跟老师讲，我会及时给你重新讲清楚的！”我愧疚地看着老师，想起恩师当初的殷殷情意，两行热泪夺框而出，心里的防线也彻底打破。林老师趁机跟我讲解了近期我心理的变化和对学习的`抵触情绪，消除了我因家里增加新成员而产生的爱被剥夺与占有的不平心理，逐渐平复了我的心态，让我深深地认识到自己的不应该。在老师的耐心开导下，我终于又对学习重拾了信心，重新认真起来，找回曾经的自己，重燃了学习的兴趣！
五年级结束时，林老师由于身体健康情况，最终选择离开了她热爱的学校，离开了这群她曾经倾注太多心血的孩子们，而我们对老师的爱却未结束，老师对我们的牵挂也未曾停止过！我们心中也多了一位敬爱的老师，一个永远把学生的事当做自己的事的好老师---林莹老师！我们会盛着您满满的爱一路前行！直到永远！
回忆我的老师作文结尾怎么写【四】
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功！在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为 我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。
回忆我的老师作文结尾怎么写【五】
时间过得真快，转眼间我已经读三年级了。每当我回想起幼儿园的生活时，李老师的笑容就浮现在我的眼前，她的音容笑貌是我永远也抹不去的记忆。
她叫李艳，长着一张圆圆的鹅蛋脸，白皙的脸上长着一对柳叶眉，柳叶眉下长着一双明亮的大眼睛，一双手又雪白又纤细，身材小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢她。
还记得第一天上幼儿园时，我根本不敢正视她。妈妈把我放下以后叫我要听老师的话，下午才来接我。看着妈妈渐渐远去的身影，我大哭起来，拼命的呼喊着妈妈。李老师看见了，用最温柔的声音哄我：“乖，不哭了，妈妈下午就来接你回家……”在她温柔的声音中，我渐渐不哭了，挣开她的怀抱，跟其他小朋友玩了起来。
我的体质比较差，冬天睡午觉时，我总是冷得直打哆嗦睡不着，李老师见我冷的睡不着，就会躺在我身边，抱紧我，还轻轻的哼着摇篮曲，催我入眠。就这样，在她温暖的怀抱中，我渐渐的进入梦乡。
光阴似箭，日月如梭，三年的幼儿园生活很快就结束了。毕业典礼那天晚上，李老师眼里含着泪，抚摸着我的头，对我说：“百威，从明天开始，你就是一名小学生了，以后你一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”听了老师的话，我抑制不住自己的情感，一头栽进老师的怀里，喊了一声：“老师妈妈。”泪水浸湿了李老师的衣裳，我们紧紧的抱在一起。
李老师，我永远爱您！
回忆我的老师作文结尾怎么写【六】
似水流年，很可惜，2016的最后一天，我没能过通宵，去迎来下一年的到来。虽然温州不是我的出生的地方，但我却对它有着似有似无的暧昧。
又过了一年，恍若梦境。
2016。发生了许多事情，有重要的，也有不值一提的。
2016。我去了一次我出生的地方，那里是个不起眼，又偏僻的小城市，也可能算不上是小城市。那天，做在私家车上，因为崎岖的地，我在摇摇晃晃中睡着了。好像过了一个实际那么久，我醒过神来，已经到了，下了车，看看面前零落的平房，有的已有裂隙，那曾经宽阔的院落，布满青苔的外墙，高大的梧桐树，都不见了影踪。
2016。还记得当秋风起时，巴掌大的叶片飘悠下来，落在公园里正打太极拳的爷爷肩上，像是深秋里的一幅画。隔壁的那间屋子，住着夫妻俩，家中陈设虽简洁却极是雅致，紧邻的是年老的陈奶奶的住所，她会在我母亲外出时，到了我生日时，端来热腾腾的长寿面。前面还有波光粼粼的大池塘，下雨的造成，鱼会在水面上下跳动，这时，就会传来一对兄妹对着池塘的欢呼……
2016。最令为激动的时，下雪了!虽然那天我们都冷的瑟瑟发抖，但还是很快乐。早晨起来，打开窗户，窗外白皑皑一片连着一片，早饭都来不及吃，就匆匆背着书包跑到楼下。听着脚在雪地上，踩着“嚓嚓”的声音，心里就一阵满足。下雪了嘛，第一件事情就是打雪战呗，来到学校，还没来得及反映，就被那个女人砸了，我满脸通红(被冻的的对着那个女人喊：“你等着，看我下来不砸死你。”接着就是一阵激烈的战斗……
2017。早上拿起手机，看到1月1日时，心里不经一阵心酸。因为我又长大了一岁，而父母确实又老了一岁，把自已深深埋在宽大的被子里，让阳关来分担我的忧愁，泪水不知何时已汹涌，羡慕花儿可以无限的生长，我也许它们哭泣过，也许它们开过这一季，明日已远走天涯，但每年的芳草还会绿，花儿还会开，阳光还会暖，但我空茫而飘忽的心绪，已随着花儿的美丽凋零而消遁无影……
因为，我又长大了一岁，父母的头上又多了几丝白发。
回忆我的老师作文结尾怎么写【七】
我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘还的回忆。
随着岁月的流逝，这已是我心中一个曾让我细细回味地音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。
