小学生作文怎么写西湖

小学生作文怎么写西湖

首页话题更新时间:2023-09-03 10:54:31
小学生作文怎么写西湖

小学生作文怎么写西湖【一】

国庆节的时候,我和家人一起去扬州的瘦西湖游玩。

我们首先来到了荷花池。高高的荷叶上挂着几滴水珠,晶莹剔透。荷叶碧绿碧绿的,美丽的荷花像个小姑娘,羞答答地躲在荷叶的下面,只露出几片粉红色的花瓣。啊,好美的景色!大家都沉浸在这梦幻般的荷花池中,久久不肯离去。我仿佛也成了一朵小荷花,在荷叶的簇拥下,快活的成长。

我们来到一条长廊。那儿有许多的名人碑刻。长廊里有郑板桥的字画,我不禁想起了“难得糊涂”,所谓:“糊涂难得,难得糊涂。”

走出长廊,一片美景映入眼帘:碧绿的草地,掩盖着五颜六色的小花儿,红的、黄的、粉的、紫的……各色的小花,在绿草的衬托下显得格外的美丽。我和姐姐还在草地上照相了呢!草地边上有一条小河,清澈见底。我和姐姐把手放在水中,一种清凉的感觉顿时而来,一个字:爽!

走着走着,我们看见了一座草房。门前还有一些农具:石磨、独轮车……

一路走来,我们看见了许多花,其中就包括芍药。爸爸告诉我,芍药,别名,婪尾春,是扬州的市花。我仔细地看了看,芍药大部分是粉红色的,中间有黄色的蕊,形象酷似喇叭花。

……

这次旅行给我了很大的收获,有时间,我还要到其他地方去游玩,增长更多的知识!

小学生作文怎么写西湖【二】

记得那是一个盛夏的早晨,树木茂密的枝叶染绿了波光粼粼的西子湖。我牵着妈妈的手漫步在西湖边的'茫茫绿海之中。无论是远方隐约传来的鸟鸣,还是眼前绿草如茵的草坪,都紧紧勾住了我的脚。那各有千秋的西湖十景更是令我流连忘返。可惜好景不长,正当我深深陶醉在西湖的美丽风光中,不能自拔时,雷公和电母忽然带领着大片大片的乌云从天庭飞驰而来。他们用阵阵打雷的轰鸣吓得白云四散而逃,用有道道闪电的光辉吞没了年迈的太阳公公,占领了整片天空。他们狞笑着向大地投下千万滴冰冷的雨珠,让雨放肆地击打着万物生灵,让大地发出声声痛苦的悲鸣,让大树在狂风中疯狂地摇摆。我和妈妈面对这场突如其来的倾盆大雨毫无防备,吓得手足无措,像只无头苍蝇似的,在一览无遗的西湖边四处逃窜。

忽然,恍惚间,我听见有人在拼命呼喊我们。我惊奇地回头四处张望。只见一位与我素不相识的阿姨一手撑着伞,一手又拿着好几把伞,急急忙忙地向我这边奔过来。妈妈见了,脸上掠过一丝欣喜,但又马上将脸一沉,埋头掏起钱包来。过了一会,阿姨气喘吁吁地跑到了我们面前,伸手想把伞递给我。我高兴得手舞足蹈,刚要接过伞,妈妈忽然烂住我,无奈地对阿姨说:“抱歉,我们没钱买伞。”那阿姨听了,莞尔一笑,把她手中的伞撑了开来。只见上面毅然写着三个大字:“爱心伞”。她一边把伞递给我们,一边说:“这个不用钱,只要你们等雨停了以后,把伞还到对面山上的亭子里,就行。”说完,便去给别的没带雨伞的游客送伞去了。

等到雨过天晴,我和妈妈去还伞时,惊讶地发现陆续有好多人从那小亭子里进出。走进去一看,里面摆满了沾着雨水的“爱心伞”。我的眼睛湿润了,心中不由地唱起:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的家园……”是呀,杭州的美是由每一个杭州人民用爱驻成的。此时此刻,西湖的美全都倾注在了这个小亭子里。

小学生作文怎么写西湖【三】

二访西湖,二访杭州,倒有些不一样的风情。

初次游览已有些年月,尚在幼时,自有些记不得了,却还留下些西湖朦胧的感觉和些许这座城市温存的记忆。提到杭州,便仿佛遇见了柳,遇见了莲,遇见了如梦的西湖,于是乎,缠绵的意象便开始清晰起来。

去时亦是晴天,只是观赏之物似有不同:原只关注些表面之物,如王府前的石狮抑或是龙舟上的花灯,甚至黛瓦青砖也总是让我驻足。如今我已能全身心去感受这天堂中温泉的惬意和轻松,我愿在游船上品茗,愿俯身只为拍摄一张含苞的浆蓬,抑或是浅吟两句诗词,只当为美作一种诠释。

天算不得热,风也只轻轻的,倒挟带着些润润湿湿的气息。开始总觉不惯,因为这与杭州的繁盛迥然不同。西湖却若脱尘仙境,身处其间而心生荡涤。望见武松墓,会激动;看见苏小小墓,会怅惘;遥视雷峰塔,自生一丝叹惋,不禁浮想出一个又一个美丽凄婉的故事。观景总带思绪或是情感,倒觉得杭州的勃勃生机与西湖的岑寂幽美相得益彰。

游断桥,心中隐隐生出的是一丝奇怪。诧怪于断桥所“断”何处?明明是一座桥,又何唤其“断”?撑篙的师傅解释道:断桥落雪时,天地一色,日出映照,断桥向阳面积雪融化,露出褐色的桥面一痕,仿佛长长的白链到此中断,故日断桥。有道是“断桥非断,雪之故也”。断桥依旧,只是眼前炎日朗照下的断桥,既无残雪,亦无诗人,更没有白娘子和许仙,便少了情趣。谢过师傅,心中感慨良多,也便浅唱:“断桥是否下过雪/我望着湖面/水中寒月如雪/指尖轻点融解……”

当年白公钱塘门外的白堤早已成为一段废墟,空余些物是人非的感慨。“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠”的光华业已褪去,但白公的情思想必依旧还环绕在这儿吧。

从雷峰塔沿苏堤一路深入,湖亦慢慢淡出了视线。慢慢淡出的,亦有心中的丝丝浮躁,慢慢归于了平静与安谧。什么也不去想,只让双腿去支配大脑,只觉时间仿佛在西湖停驻。路旁短柳拂起同样的角度,矮桃结出同样晶莹粉透的桃脂,身亦与西湖融为一体,此无“平湖秋月”,却有水静空灵,此无“渔舟唱晚”,倒含拟舟轻歌。

心中平静得仿佛没有一丝涟漪。

西泠桥畔。苏小小。

又仿佛听闻那清风中低回的小曲“妾乘油壁车,君骑青骢马。何处结同心,西陵松柏下”,又仿佛幻变成青骢马上翩翩的阮郁,一生只为遇上像小小这样空灵的红颜。才知道爱的不只是红颜,还有西湖。

日薄西山,黄晕倒给粼粼西湖镀上层脆生生的金,仿佛龙井袅袅的浓香。又忽而想起了湖心亭“虫二”二字,恰作感慨。

虫二,风月无边。

小学生作文怎么写西湖【四】

有缘千里来相会,无缘对面手难牵。《白娘子》这个凄凉而又浪漫的爱情故事,可谓众所周知。而故事发生的地点西湖,也因此吸引了大批游客。

去年暑假,我有幸与母亲去杭州西湖游览,苏东坡曾说过:若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。但西湖真有那么美吗?我抱着这个问题踏上了旅途。

下了火车,我们又匆匆地赶往西湖,想尽快目睹它的风采,进了大门,我顿时觉得自己好像置身于人间天堂之中,可谓鸟语花香,桃红柳绿,美不胜收。

远处那若隐若现的山峰,层层叠叠,仿佛笼罩着一各路神秘色彩,这使我想起山不在高,有仙则名这句话,那群山里真是神仙吗?我认为这只是一种无稽之谈,不禁笑了起来

现在,我该好好欣赏一下西湖了,也许是巧合,此时突然下起了蒙蒙细雨,这更为西湖增添了一份美丽。湖面顿微波不断,但却时时闪着银光,远远望去,西湖像一面镜子,把万物照得栩栩如生。

断桥在何处呢?我四处寻找,只见西湖中央架着一座精雕细刻的石桥,上面刻着两个字:断桥。这难道是他们相见的断桥吗?但桥并未断呀,不过,到了晚上,我便知道了断桥的秘密。断桥其实并未断,每到晚上,桥壁上亮了灯,它们一个挨着一个,只是桥壁中间没有装灯,远远望去,真的像一座断桥呢!

西湖周围有一圈柳树与桃树,柳叶在微风吹拂下,细雨的滋润下,越发青翠。

西湖的确是美,美得让人陶醉,美得让人难忘,难怪当年许仙和白娘子要在此相会呢。

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