常州正衡中学一模作文

常州正衡中学一模作文

首页话题更新时间:2023-11-26 10:42:29
常州正衡中学一模作文

常州正衡中学一模作文【一】

“叮铃铃”闹钟响了,我的常州恐龙园的梦想成真了!我兴奋不已,高兴地从床上跳起来。

坐在车里,我真想插上一双翅膀,飞到恐龙园。好不容易,汽车到达了目的地,开始了我欢快的恐龙园之旅。

我们来到了恐龙园,只见眼前是一个用奇形怪状的巨石围成的拱形门,树上刻着“中华恐龙园”五个金光闪闪的大字,门前人山人海,拍照的,谈笑的,好不热闹。恐龙园又称东方侏罗纪公园,难怪吸引成千盈万的游客。

步入园内,一个个游乐设施展现在我的眼前,刺激的游戏应有尽有,有过山车,青蛙跳。其中最吸引我的是“龙神古塔”了。远看就像一个个小型飞机在空中盘旋着。我按捺不住激动的心情,想体验一下在空中旋转的乐趣,我坐下来,系好安全带,手抓好护栏并怀着紧张的心情等待着。只听到“叮铃”一声,启动了。拉着麻绳往下拉,“古塔”就快速地往上升。我使了九牛二虎之力,终于升到了顶峰。这是,我往下看,景物已经越来越小,直到“古塔”平安着陆的那一刻,我的心才舒缓下来。

你们都见过海狮吗?今天园里就有一场精彩的海狮表演。排着长队,我们缓缓地走进表演大厅,里面人山人海,座无隙地。碧蓝碧蓝的水池呈现在我的眼前。只见主持人宣布表演开始,全场寂静下来。随着音乐的响起,两只海狮很有气魄的登上舞台,他们开始了十以内的计算比赛,只见裁判员出题,海狮就快速地应答并飞快地咬住数字卡片回答,就这样一问一答的进行着,全场人们都报以热烈地掌声。接着还进行了排球和顶球表演,让我们领略了海狮的智慧。

接着我们还参观了恐龙博物馆,这次的恐龙园之旅,不但增强了我的乐趣,锻炼了我的胆量,还丰富了我的知识,有机会我还要再次光临。

常州正衡中学一模作文【二】

在我乡下老家镇上的一条小巷里,住着一位老爷爷。他的名字我不太清楚,只听大家都叫他“老恽”。我呢,就叫他“老恽公公”。每次回乡下,只要一有空,我爷爷就会带我到他家去玩。

“老恽公公”是一个和蔼可亲,精干利落的老人,和我爷爷差不多年纪。他最大的爱好就是唱戏,每次还没走到他家的门口,就会听到从他家二楼窗户飘出的“伊伊呀呀”的唱戏声,我爷爷也非常喜欢听戏。所以,他们俩和还有其他几个年纪和他们差不多的人在一起,就会拉起二胡,打起板鼓,弹起扬琴,敲起小锣……在这些乐器的伴奏下,就会有一个或几个人,有女的有男的,有时还会穿着戏服,他们摆出姿势“啊-伊-呀”的唱起戏来。看他们那种陶醉的样子,真是其乐无穷啊! 可我却觉得并没有什么好听的!

有一次我问爷爷,“唱戏很好玩吗?可我怎么觉得不怎么好听呢。”爷爷和老恽公公听了就笑呵呵地说“这是我们老年人的乐趣啊!我们小时候既没有电视更没有电脑,电影也难得看一回。各种戏曲倒是很多,我们就在一起学学唱唱,这就是我们最大的乐趣了。”“那你们唱的是什么呢?”我又问。老恽公公说:“是锡剧《珍珠塔》。你可别小看这个戏啊,它可是大有来历的。它是发源于我们常州的艺术瑰宝啊!锡剧最早叫常州滩簧,后来叫常锡文戏,现在才叫锡剧的。”“那既然是发源于我们常州的剧种为什么不叫‘常剧’而要叫锡剧呢?”我又好奇地问。老恽公公回答说:“那是因为刚解放的时候有许多唱锡剧的名角都住在无锡。后来国家定名的时候就叫‘锡剧’,但锡剧发源于常州的事实是大家都公认的。”原来是这样啊!我终于明白了。

后来,我又上网查了资料,果然锡剧是发源于常州的,而且还被定为首届常州市非物质文化遗产之一。我们应该重视和保护它。现在我听老恽公公和我爷爷在唱戏的时候,不再觉得那么讨厌了,反而觉得别有韵味。

常州正衡中学一模作文【三】

我终于等到这一天了!我无比开心,无法表现出这种无比激动的表情。

坐了几个小时的车子,终于来到了常州嬉戏谷。我下了车,来到了常州嬉戏谷的入口,这是一座大城堡,进去了以后,我看见还有一座座的小城堡,是多么富有诗情画意啊!瞧!那儿还有一尊尊动漫人物的雕像,这是多么壮观啊!

我们玩的第一个项目是漂流。我们穿着雨衣,坐在皮筏子上。筏子开始启动了,我由于不知道怎么玩,所以十分紧张。先是在黑黑的山洞里慢慢地上坡,这没有我想象地那么害怕,我就放心了。才刚放心就来了个下坡,风把我的帽子吹掉了,下坡十分陡,这坡仿佛有90度,车子好像先掉下去了,人接着平着快速坠入水中,水花溅得有五六层楼高,水花溅在雨衣上凉凉的。虽然穿上了雨衣,但水还是溅得浑身都是。

我们看了4D电影,服务员递给我们一个眼镜,我们戴上眼镜,系好安全带,电影就开始了,我真的感觉我正在操控飞机,十分惊险,刺激。它一会儿飞入湖边,一会儿飞入谷底,一会儿还有爆炸的几架飞机朝你飞来。

我们还玩了龙行天下,在长长的队中,张滢琪十分害怕,都哭了,我跑上前去安慰她,说:“妹妹,不要害怕,其实这个游戏不是你想象的那样,这是一个对自己的挑战。实在太害怕你就叫出来。”这样,妹妹不害怕了,小火车启动了,它一会儿快,一会儿慢。我的\'心也随着它的快慢跳动。

我们还玩了海盗船,旋转木马……我十分开心!

我高高兴兴地玩了一整天,今天真幸运,没有下雨,我听说镇江还下了大雨呢!

今天,是我们的挑战,让我们学到了勇敢,今天玩得真开心啊!

常州正衡中学一模作文【四】

期末考试结束后的那个双休日,欣欣阿姨约我们一起去常州恐龙园玩。

周五傍晚,我们坐上旅游团的大巴士,出发去常州。我们一行共十三个人,是实足的妇女儿童团,因为没有一位成年男士。

第二天一早,我们就去恐龙园。

太阳刺得我眼睛都睁不开了

进了大门,我们几个孩子冲向最近的热舞恐龙车,排了很久的队,终于轮到我们了。坐上那奇特可爱的恐龙车,我和妈妈坐一排,和两个哥哥背靠背。一开始是很陡的上坡,这车一动起来就让人觉得像是要掉下去一样!然后,车就开始急驶起来,左绕右拐,象是要把人甩出去似的!转个圈,又继续飞速急驰。遇到U字型的路,车会嗖的一下飞下去,到U的底部,再上来……置身于波浪般起伏的轨道运转中,突然夹杂着360度的急停旋转,让人在恐惧中也有着意想不到的欢乐!

虽然只有短短的几分钟,但是我觉得很值得!没有白排那一小时的队!那感觉实在是太爽太酷太……

随后,我们又去了“穿越侏罗纪”,排了很久的队。我们穿好雨衣,坐上小船,系上安全带,开始了我们的侏罗纪之旅。乘坐的小船犹如将我们送回到恐龙繁盛的侏罗纪时代,进入黑漆漆的山洞,时不时会冒出来一两只或是仰着头,或是抬起腿的恐龙来,四周的石壁上有时隐时现的灯光,洞里时而传来几声恐龙的长啸,听上去有点儿深远而又空洞。在经历了种种意想不到的惊险后,小木船从18米的高处呼啸而下,实在太过瘾了!虽然全身湿透,但这惊险刺激让人终身难忘!

我们又去恐龙博物馆看了珍贵的恐龙化石。中华恐龙馆是中华恐龙园的核心和灵魂,是展示中国系列恐龙化石最为集中的专题博物馆。

常州恐龙园有70多项游乐项目,因为天太热,而且许多项目要求1.5米以上,我还不够高,所以我和妈妈去了水上乐园。

常州正衡中学一模作文【五】

俗话说:明清看北京,隋唐看长安,春秋看淹城。这不,我们一家趁着国庆小长假去了常州淹城春秋乐园。

淹城为什么叫淹城呢?因为考古学家确认淹城是春秋时期所筑。淹城古称“奄”国,建于春秋晚期,距今有两千五百年历史,学界较权威的说法为古奄城是由山东曲阜一支殷商后裔来此所建,后因水源充足,而改名“淹”。

因为舅舅一家住在常州。爸爸开车带着我们一家人去的。到了常州以后,我们一路坐公交车来到了淹城春秋乐园门口,一下车,一个巨大的青铜像便吸引了我的注意。它仿佛在向我诉说着古老的故事。

进入淹城,我们最先来到了诸子百家园,你知道十二家有哪些吗?分别是儒家、杂家、兵家、道家、法家、墨家、名家……首先进入我眼帘的便是儒家广场上的孔子雕像。雕像大约高十七米,地面的竹简写着论语,上有孔子七十二个贤能弟子,他们个个都在专心致志的看书,再往前走便是道家。山体上雕凿着硕大的老子石像,内景却别有洞天,瀑布像银丝般倾泻,池里火红的锦鲤欢快的游动,这里描述了老子点化阳子居的故事。还有滥竽充数,掩耳盗铃等经典寓言故事,它们都用石头栩栩如生的刻了出来。

继续往前走便是淹城遗址,偌大的古街上人来人往,宛若自己真的置身于这座繁华的古城。王宫里,正表演着奄王祈福盛典,它们再现了古奄国阅兵、祈福、歌舞升平的历史景象,让我久久难忘!孔子广场上的礼拜大儒表演,生动重现了春秋时期孔子授道讲学的场景,感悟“仁、义、礼、智、信”的大儒思想。

淹城,它看过春秋战争的硝烟,看过盛唐的歌舞升平,也看过宋元的繁华盛世。淹城穿越数千年历史的篇章,但它依旧像一个巨人一样矗立在世界上!

常州正衡中学一模作文【六】

美术老师依然是笑,而我却在她的温和的话语里涨红了脸——果真是文章的事,她还亲手制作了礼物并写了回信送给我。我接过那张叠得规整的纸,只感觉手心微微地向外沁着汗,只是反复地轻念着:“谢谢。”而后像是飞一样的落进了喧嚣的教室,迅速地穿过那些说说笑笑的人群,深吸着翻开了纸。那一刻,眼角是微微雾气的朦胧,只感觉心中猛一阵颤栗。那些字字句句,那张精致的书签打破了我许久以来的缄默的心,终于被这些温热撼动了尖锐的冰山边角。这些是我生命中,收到的最珍贵的礼物。

事实上,我的沉默,我一说话便脸红笨拙的性子,都使得我不会引起老师的注意。便仿若只是漂浮游荡的尘埃,找不到根脚的失落。少时与老师的亲近,却也只能算作机缘巧合,勉强算得过的成绩如同海边的浪,将我一下下地推向老师,推向那些勉强支吾过的`谈心。然而美术老师,她便好像本来就是与我们同样的人,从我们之间并没有生出那些浓密繁杂的距离。即便是在那高高的讲台之上,我却仍能看得见她眸子里的晶亮。

从西门的垃圾车旁路过,总看见那些杂乱的垃圾上落着一朵朵枯萎了的花和大片大片露出边角的花篮。尽管那里未曾载着我送出的礼物,心中却也着实有些悲凉——这些便尽是荒芜了,被弃置的心意。而美术老师,她会真正在意学生的每一份爱,只当做人生最庞大的美好来珍藏。其实尊敬与爱戴,从不需要以刻意的伪装来换取。我们的眼睛,可以看见完美面具背后的一张张形形色色的脸。我想我听得见,美术老师从心底爱每一个孩子的声音。

我们需要的,仅仅是爱。我们的感动,也来源于爱。我想我会永远记得,那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。

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