短作文下雨了怎么写【一】
在这个星期五，我放学后，只见天空乌云密布，接着就是倾盆大雨，再接着就是几阵电闪雷鸣。幸亏妈妈带了雨伞和雨衣，不然就变落汤鸡了。
雨一直下个不停，等我把今天的学习任务完成后，我就一直仰望着窗外的雨景，雨越下越大，一直都没有停过。
到了第二天，电闪和雷鸣都走了，可雨却只小了一点点。等我把所有的作业都做完后，我又去仰望窗外，可是雨还在下，它好像感觉下得很开心，可是我却开心不起来。因为每个周末我都想出去走走，可是这周末出去走走的渴望，却成了泡影。
大雨，大雨，你到底什么时候才能不下呢？
看来这个星期天我只能呆在家里看书了。
短作文下雨了怎么写【二】
早晨，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的`天河水从天上倒下来。（这句是引用她看过的书上的）屋檐上的水像瀑布一样冲下来。
慢慢地，雨变小了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。
短作文下雨了怎么写【三】
下雨了，天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱，像蜘蛛网似的，束缚了思考，也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容，只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。
灰色的雨，流入我那疲惫的灰色的心，也在我的记忆中溅起了水纹。小时候，我认为世界是善恶分明的，卡通片中的每一个角色，都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时，我犹豫了。有那么一些人，他们并非罪大恶极，却也不是百分之百的.“老好人”，他们是复杂的。渐渐的，我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色：灰色。
灰色的人是复杂的，而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长，我见到了越来越多的“灰色人”，有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色，它让人捉摸不透。但直到我发现，正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。
我并不如老师期望的那般热爱学习，我也会抱怨作业多，也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量，我有时会对自己失去信心，也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了，我想要解脱。
我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我，在朋友圈里分享生活，这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么？几串灰色的点赞数字，几条不走心的评论，几个朋友用来搪塞的表情包，几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的，只不过有更多人戴上了面具，陶醉在虚拟的荒唐盛宴中，任凭灰色腐蚀自己。
回到现实，穿上灰色的“斗篷”，接受你的同类，面对冰冷的现实，继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊，但怨天尤人并无好处。
抬头看天，雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪，留下的是一个似乎变轻了的书包，和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花，它似乎向着远方的那抹暖阳。
短作文下雨了怎么写【四】
一天，小白兔弯着腰真正拔萝卜，他感觉有些闷热，他直起要来，伸出手来抹抹额头上的汗。
他一抬头，看见燕子非得特别低，小白兔奇怪地问了起来：说“燕子你平时非得那么高，为什么你今天飞得这么低呢？”燕子回答说：“要下雨了
“ 要下雨了，虫子的翅膀潮湿，如果想要为农民除害捉更多的虫子，就必须飞得这么低。
小白兔提起蓝子向家走去，走着走着，他路过池塘，看见鲤鱼不断地从水里向水面上跳，小白兔惊讶地问：“小鲤鱼平时很难见到你，你今天怎么不断地往上跳呢？”鲤鱼回答说：“快要下雨了，水底下很闷，我们都要出来透透气呀！”
小白兔加快了脚步，他看见蚂蚁真在搬家，他凝或不解地问：“蚂蚁你平时都不搬家呀！怎么今天你搬家呢？”蚂蚁告诉小白兔说："快要下雨了，我们的家一旦被淹没，那就不好了。”
小白兔听了，闪电般地急忙跑回了家，小白兔刚跨进家门一步，哗——哗——哗，外面顿时下起了倾盆大雨。
短作文下雨了怎么写【五】
放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……
短作文下雨了怎么写【六】
一天小兔子乖乖去山坡上割草，小燕子飞来了，它看见小兔子在割草，就飞过去说：“小兔子你别割草了，赶紧回家吧！要下雨了。”小兔子乖乖很奇怪的问：“是要下雨了吗？”小燕子说：“是要下雨了，你看现在天气潮湿，小飞虫的翅膀上沾上了小水珠飞不高，我正忙着捉虫子呢。”小兔子乖乖明白了，心想是要下雨了。它赶紧挎起篮子往家跑，小兔子乖乖刚刚到家，就在这时候轰隆隆......雷声响起，哗哗哗......大雨真的下起来啦！
