读书成就中国梦的作文(关于读书和梦想的征文)

读书成就中国梦的作文(关于读书和梦想的征文)

首页话题更新时间:2023-11-13 11:02:45
读书成就中国梦的作文(关于读书和梦想的征文)

读书成就中国梦的作文【一】

《东方中国梦》中,基因工程题材的选择,各种富有诗意、生活化镜头的出现,表明主旋律电影远离了炮火、牺牲、红色、政治、高大全等意象一统天下的格局。主旋律电影变得更加接近现实生活,更加接地气,更加贴近潮流,更加能够追赶风口浪尖。“亲切的清风拂面”,成了多数观影人的共同的第一位的心理感受。

另外,基因工程的选题,还昭示着国家发展层次和竞争着眼点的悄然改变:中国,已经瞄向了世界科技发展的最顶端,已经成为了科技竞争的参与者和获胜者,已经成为了世界科技水平的制高点。中国,已经从中国制造变成了中国创造,“科技兴邦”这一发展要义的策略和成果,在电影中发挥的淋漓尽致。

?影片中,符合人物身份的日常化的语言大量出现,使人物形象具有鲜明的立体感;作者揉进了最能触碰人心的亲情元素,拉近了作品与观众的距离;遭遇生活重创的赵普,选择了出世,不辞而别,奔向心所向往之地——西藏。这说明,作者在这部主旋律电影中,摆脱了家国叙事,没有把人物钉死在道德、使命的十字架上,开始聚焦大时代背景下个体生命的生存感受和体验。这些,都颠覆了以往主旋律电影的特色,突破了儒家文化积极入世、兼济天下、家国意识、民生关怀的影响,改变了电影中的宏大叙事场面和“神性”的人物性格。这些,都是影片的亮点。

这部电影要告诉观众:主旋律的电影,也可以拍的非常时髦,非常现代化,甚至非常摩登,而不是非得伴随着贫穷、质朴、基层、严肃、刻板。这,首先归功于国家的发展,从一穷二白到先进富裕,其次要归功于电影人的努力,他们冲破桎梏,更加回归真实、人性。总体上则表现出了中国物质和精神两个方面的发展与成熟。

电影“怀揣中国梦的留学人员抢占世界科技制高点”的故事,向我们传达了这样一个政治思想:在现阶段,不仅仅是“万人空巷、集中力量办大事”是社会主义,不仅仅是“慷慨激昂、荡气回肠保家卫国”的社会主义,社会主义也可以有并且应该有时尚元素和生活气息,它们也可以是爱国体现,也无碍于推动中华民族伟大复兴。

如此的处理手段,将从前主旋律电影呆板的面孔变成微笑,让人更加亲切,更加能够融入剧情,产生心理认同。让人淡忘了对主旋律电影的恐惧和排斥,变说教为倾诉和沟通,主旋律电影从“高位”上走了下来,来到了群众的身边和心坎儿里。

然而,最让导演煞费苦心的,是电影的内在教育意义。(本文出自范文.先生网,转载请保留此标记。)无论什么时代,主旋律电影都承担着教育群众、传播正能量的作用的责任。电影的题材、技巧发生变化,但主旨不能变化,技巧要为目的服务,技巧不能干涉目的的达成和实现。我们看到,在《东方中国梦》中,在电影鲜活、质感的外表下,诠释的仍然是那种亘古的精神:国家的强大和发展,“中国梦”的铸就,仍需要无数志士仁人对祖国的真情,无数英杰贤达们处世为人的纯粹,需要中国儿女脚踏实地、仰望星空、真抓实干、忘我奉献。

这种“真”和“纯”,在电影里有着非常好的体现。影片中的主人公王建国、杨明远、赵普等人,作为海外生物科学领域成绩斐然的学界精英,毅然放弃国外优越的条件,回来艰苦创业,筚路蓝缕,用实际行动践行着留学报国的承诺,在世界的前沿升腾起“中国力量”。影片中,最让人振奋的是主人公王建国的梦想:通过基因科学让人类“不饿、不病、不傻、不老、不死”。这个目标,这种情怀,展现出了他作为一个科学家的担当,也昭示出了他作为一个中国人的最真诚和最纯粹的人文情怀:为了人类的幸福,放弃自己的安逸,造福万民,为国争光。

在资金缺乏、人员不足的情况下,在研究遭遇挫折的关头,博大人没有畏缩和放弃,而是脚踏实地、埋头苦干。他们一路走来,始终洋溢着一股催人奋进的激情,让人充满希望。他们都有极高的科学天赋,但天才只有在辛勤汗水的浇灌下才能梦想成真,他们在科学王国里奋力拼搏、攻坚克难,为中国人民树立了可贵的榜样,提供了巨大的能量,大长国人志气,激励人们奋发。影片告诉我们,爱国主义,是社会主义的核心价值观,是最深厚、最纯真、最高尚的家国情怀与民族感情。主人公的力量,来自于他们的爱国主义情怀,对祖国的热爱和信任,让他们能够吃得下苦,安得下寂寞,流得出血汗。从这个意义上说,这部影片是非常成功的,它精准了它的定位,达到了它的目的,完成了它的使命。

艺术的一个重要作用就是再现生活,艺术手法和艺术追求的定位也要迎合现实的趋势,尤其是主旋律电影。跳出电影看现实的话,这种“颠覆与坚守”,正是时代的发展趋势,也是党和政府的追求。

近期,党和政府多措并举,更新执政理念,如大兴求真务实之风,改进党的作风,建立服务型政府等,自上而下,肃清官僚之风,回归生活,回归真实,回归群众,强调“理论创新、体制创新、管理创新、科技创新”,崇尚“讲真话、动真情、干真事儿”。在这种大环境下,便有了主旋律电影的改头换面。

然而,执政方式的.变化,则不能改变“全心全意为人民服务”的宗旨,不能改变“立党为公、执政为民”,不能改变“五位一体、科学发展”。社会的进步,不能改变传统文化的光彩,不能改变家国情怀的坚守,不能改变人为关怀的热度……因此,影片中,更多的是坚守,更多的是继承和发扬,我们看到的、得到的,也是感动、温暖和热血澎湃。

有人说,《中国梦》有若华丽的交响乐之后,一段舒缓的小夜曲,宁静而又别有韵味。有人说,艺术有着三重境界:再现生活与历史,表达情感与意志,释放精神与能量。《东方中国梦》,就是以温馨的诉说,表现了中国主旋律电影的改变与进步,党和政府改变执政理念的诉求,中国飞速发展的现实。三个方面,汇总成整个中国现实层面与精神层面的总体进步,释放出源源不断的正能量,引人奋发,催人奋进,共同融入实现“中国梦”的伟大浪潮。

总结一下,本文所指的“颠覆与坚守”,包括三个层面,一是影片的拍摄角度,作者颠覆了传统主旋律电影拍摄题材和手法,回归生活,坚守了主旋律电影的教育意义;二是治国理政方面,党和政府颠覆了以往的刻板、官僚气息,回归群众,坚守了“为人民服务”的原则和宗旨;三是发展方面,颠覆了老旧的发展思路,注重科技、人才兴邦,坚守了“国人共同奋斗实现中国梦”的方针、方向。三个“颠覆与坚守”,三位一体,共同诉说着“中国梦”的实现方式和实现历程。

最后,用哲学家康德和温总理的观点来结尾吧:在这个世界上,有两样东西最让我们敬畏,一是浩瀚的星空,一是人类丰富的心灵世界。在实现“中国梦”的路上,希望我们都能够做到:在仰望心空的同时,脚踏实地,和影片的作者一样,目视高远,颠覆一切老旧的艺术手段,创新发展思路,和党和政党的执政理念一样,不断学习,不断创新,重视科技,着眼于最先进的生产力,同时,坚守原则,脚踏实地,不违背出发点和初衷,守护住自己的“真实”与“纯粹”。

读书成就中国梦的作文【二】

看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。从根本上说,尽管东西方文化上存在差异性,尽管东西方在人种上也存在差异,其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么,该怎么做,关键要能掌握其精髓,这样,我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑,才能采取科学的方法,只要努力这样做,所有的困难都能迎刃而解。

现在的很多中国的父母都非常注重孩子的教育,从出生到上学,德智体美恨不得样样优秀,可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多,怎么没有成绩呢?原因是出在孩子身上吗?不是,关键还是在于家长。功利心太强,愿望很美好,可是不是孩子想要的,如果不理解孩子,怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受,从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例,通过漫画和文字两种形式,分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练,来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。在我读的过程中,感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的,从里面仿佛看到了自己的影子,不禁自我反省……

这本书写得让人有身临其境的感觉,是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道,我们用适当的方法跟孩子交流,更让孩子学会怎么与人交流,使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽,甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书,书中的方法、作者的感受都历历在目,我如获至宝,把它谨记心中,时刻提醒我,用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友,也学会怎样做父母。

读书成就中国梦的作文【三】

一直想多看一些书来提高自己,充实自己,感谢主任给我创造了这个机会,拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的,好像书里的知识已经可以为我所用了。

看了蔡真妮书,体会到中西方的教育和文化的差异,印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐,独立自主又坚强,健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异,但是美国的教育方式还是有很多值得我们学习的地方的。美国社会一直奉行赏识教育,适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信,塑造良好的品德和行为,但也要有一定的章法,如果夸奖被滥用,不仅达不到鼓励孩子的目的,和可能让孩子变得骄纵自大,要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则:

一、表扬要具体

二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

三、在孩子失败后鼓励。

四、公开场合表扬孩子的好行为。

五、不要事先赞扬。

六、少用物质奖励。心理学家解释说:奖品虽然可以强化某个行为,但它会使人的兴趣集中在奖品上,而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

随着我们教育理念的逐渐改变,现在我们有些家长也很认同赏识教育,并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式,我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇,他们的优越感增强,却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了,赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则,我会运用到以后的教育教学生活中,相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

尊重孩子并不是对孩子惟命是从,而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识,比如书中写道的:孩子对学习兴趣以及职业的选择;培养孩子做家务,对自己的生活起居负责;甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重,能增加孩子的自信,培养孩子的能力。

对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题,书中都为我们指明了方向,主要从对尊重的诠释;对孩子知识与能力的培养;美国父母的教育方式;有取舍的借鉴他人的教育方式;通过实例总结出来的教育反思;教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书,让我反思平时在工作以及家庭教育中的行为,尊重孩子这句话说起来简单,但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事,我们也正是需要通过这些小事来努力,转变自己的观点,用爱与尊重成就孩子的一生。

今天我们作为一名幼教老师,更应看到孩子的优点,多鼓励孩子,尊重孩子,蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束,充满自信的世界里,是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生,一句理解的话语,一个鼓励的眼神,一个赞许的微笑。这,也许换来是孩子们一生的自信和成就。

读书成就中国梦的作文【四】

人生因梦想而高飞,从小给自己一个人生的远大目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由的飞翔,梦想就是生命中的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。看完《我的梦·中国梦》后,我的梦中国梦,这句话深深刻在了我的心里。

《我的梦·中国梦》中介绍给我们的人物事迹都很感人,其中给我印象最深的就是杨梦衡,他7岁时被高压电击伤导致双臂高位截肢,而他却喜欢游泳,而且梦想成为奥运冠军,能够改变自己的人生。可是他才得了全国第九名的成绩,他不能参加残奥会了,杨梦衡这一次失败了,他非常悲痛,他改变了梦想,他重新踏进校园,一个离开学校两年的学生,要重新“拿”起书本,是件很不容易的事,正常人都几乎做不到,何况一个残疾人。他重新踏进校园一定是经过深思的。他肯定知道离开学校一段时间的学生要重新学习是很难的。他改变了梦想,他要当一名翻译家。最后,他被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。

我看见他们有这么远大的梦想,并且实现了,我也有了自己的梦想,那就是当一名默默无闻、无私奉献的老师。老师就像杜甫所说的那样“随风潜入夜,润物细无声”,老师是那么伟大,他们把自己所有知道的知识都要给学生讲。当一名老师很不容易,所以我要从现在开始,认认真真地学习,为我的梦想而奋斗。

我们的梦都很美好纯洁,为了让祖国更加富强,繁荣,为了让中国人民更加幸福。从现在开始,我们应该像自己的梦想去付出汗水,这样梦想就离我们更近一步,只有这样祖国才会富强。让我们去追求自己的梦想吧!我的梦,中国梦!

读书成就中国梦的作文【五】

手中握着一支七彩的笔,画出碧空如洗;画出绿草如茵;画出百花争艳;画出万木吐翠……我在绘我的梦,我的中国梦!

中国,多么美丽的一个名字,像一条巨龙,屹立在世界东方。

我们先来谈谈“美丽中国”吧!

刚健之美—天山;雄浑之美—万里长城;宁静之美—镜泊湖……还有很多很多呢!再比如说,中国最美的湖—青海湖;中国最美的峡谷—雅鲁藏布大峡谷;中国最美的城区—厦门鼓浪屿……看看吧!我们应该为生长在中国,做炎黄子孙而自豪,而高兴!

接着我们来谈谈“我的中国梦”吧!

我希望:以后的中国,没有雾霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;我希望,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰、嫩绿,满眼的绿意;我希望,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,鱼儿畅游自在;中国的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸。

我希望:中国所有的村庄、城市里所有的孩子都得到关爱,所有的老人都得到照顾;我希望,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客。

我希望,我希望的一切都不会是梦,在未来,这些希望都会成真,你们也希望吧?

梦是一种向往;梦是一种憧憬;梦是一种动力……有了梦,我们就有了动力,有了动力,我们就会努力,有了努力,梦就会成真!

我坚信,我的中国梦,绝对不只是。

读书成就中国梦的作文【六】

我今天看了《我的梦,中国梦》看完后,我的心情久久不能平静,片中讲的人物都是都国家和人民有大的贡献的人,他们有科学家,演员,教育家,运动员等等。我想长大后也和他们一样成为对国家和人民有大贡献的人。我喜欢李连杰叔叔,因为他武术高强,又是演员将中华武术传遍世界,并且他成名后还成立了壹基金,帮助那些需要帮助的人,特别是2008年四川汶川大地震后他带头捐献钱物感动许许多多的中国人。

今天我是一名三年级的小学生,我喜欢音乐,我一定要好好学习,努力学好各门功课,在课余时间学好钢琴和唱歌,争取当一名音乐家,我知道想当音乐家的路很长,并且路上充满了艰难和困苦,今天我看了《我的梦,中国梦》后我更加坚定信心,因为李连杰叔叔小时候家里也很穷,他自己喜欢武术,立志成为武术冠军让妈妈开心,他小时候爸爸去世很早,是妈妈含辛茹苦的把他养大,教育他要好好为人,所以才有今天的成就。我想我每天上学专心听讲,认真完成作业,课后认真复习功课,然后虚心向钢琴和声乐老师学习,勤练苦学,以优异的成绩来回报爸爸妈妈,一步步走向成功。

我今天看了《我的梦,中国梦》我感触很深,要想成为一名有用的人,必须努力学习,并且一定要克服许许多多的艰难和困苦,在困难面前永不低头,我一定向李连杰叔叔一样从小努力学习,长大后努力工作,成为一名有用之才,为祖国为爸爸妈妈争光!

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