《怀念那一刻》作文六年级【一】
那一刻，当妈妈的眼泪刷刷地留下来时，我把心里的谎话我忘到了九霄云外。那一刻，我万分后悔……
三年级时，妈妈给我买了一个二胡，当时，我激动地说不出话来。可一看价格，我吓了一跳，这么贵呀!看来我的好好保存这个珍贵的二胡。从那天起，我格外珍惜它，每次拉前都要把手洗好几次，然后带上透明手套，在小心翼翼从琴盒里拿出来，弹奏时我也分外认真，简谱上每一个音符我都要仔仔细细地拉。
日复一日，我上到五年级了，学习也越来越紧，对于二胡的热衷也不像往常了，渐渐地，我弹奏前也不洗手了，一拉完就随手放下，床上、厕所、桌子、沙发……都是放二胡的居所之处。
有一天晚上，我想上厕所，刚进厕所门就碰到了个什么东西，接着，“啪”的一声传来，我回头一看，原来是二胡掉在地上，琴弦和琴根都已经摔得粉身碎骨。我吓得不知所措了。不知道怎么样办才好，妈妈一定会生气的，我怎么这么不小心……我的心里一下子乱了，“要不然给妈妈说在学校时不小心怎么就坏了，或是说被同学打闹时给撞到地上了?”。我心里冒出了无数种理由。这时，妈妈的脚步声传来，坏了，肯定是刚才的声音把妈妈吵醒了。
妈妈走过来，看到地上的碎块，又看看我，眼圈突然红了，我张大了嘴，可什么也说不出来，这时，我看到妈妈的脸上有两滴泪珠滚落下来。那一刻，难过、懊恼后悔同时涌上心头，我心中五味杂成，我难过的，是我的过错让妈妈伤心了，那一刻，我后悔不应该不珍惜二胡，我懊恼自己在犯错之时还想着如何编造谎言欺骗妈妈……
过了几天，妈妈又买回来一把崭新的二胡，这时我下定决心决不像以前那样，无论多忙我都要练习二胡，还要好好珍惜它，把它保存的完完整整。
《怀念那一刻》作文六年级【二】
人生十余载，回忆起漫漫人生路，我想起了一场场挑战。而人生中的挑战，一遍遍地磨炼自己，也让我一次次从跌倒中成长。
而有一次挑战的经历，让我意识到了自己的成长。
我平时学习繁忙，在闲暇之时总会与父亲打会儿球篮球。虽然与父亲打球多次，但我总觉得自己球技不如人意，每次看到父亲与别人激烈角逐，他那高超的技术，矫健地运球，我也跃跃欲试。可是看到场上那些强大的对手，心里的一股胆怯如同一块磁石，紧紧把我吸在椅子上。
每次打篮球，总是以这样的心情不停地徘徊着，直到有一天，我遇到了……
那一天，我与父亲一同来学校打球。突然间，一群初三的同学们进到篮球场，想与我们进行一场比赛。我父亲看到他们，思索着想让我上场。过了一会儿，他对我说：“要不你上场试试看，相信你一定可以。”我的那股胆怯之气又悄然而至，我连忙说：“不要，不要。”后来父亲执意让我上场，我最后还是妥协了。比赛刚开始，那股紧张之气又浮现在眼前：我该怎么打？我怎么进攻、怎么防人？……这一长串的问题，使我刚一上场就不知所措。
父亲见状，马上跑过来，对我说：“你就防这个人，进攻时找空隙。”随后又跑去比赛了，他的话果真让我解开了疑惑，让我打球渐渐清楚起来，让我开始了尝试。我尝试着，防守时死防一个人的进攻；我尝试着，进攻时大胆去做、去投；我尝试着，一次次突破体力的极限……虽然比赛中一次次跌倒，一次次失误，但我却一次次尝试，一次次相信自己。在这股拼劲下，我在比赛中屡次创造了机会，并且投进了许多球。
那天晚上，我与父亲一同在家旁散步。他想起了下午的比赛，对我的表现赞誉有加。“你下午打得不错，以后多来打打，相信你一定会成长。”在那时，我意识到了，自己长大了。
成长有如破茧成蝶，人生路上不去拼搏，不去挑战怎能获得成功？
《怀念那一刻》作文六年级【三】
天不在沉默，云预示着太阳的挥霍。那一片残阳，最总决定了坠落。
—题记
风吹着，叶落着。站在树底下，等着一个不可能出现的人物，天真的认为，梦回实现，他回来。那片天空很蓝很蓝。站在树底下，提着一个蕴藏着的秘密的手袋，等着那个未完成的梦。那片大海，宁静了。
远处出现了一个身影，影子被拉得很长很长。他径直的走过来，风隔着那场雨，那是莫名前兆。树底下那个充满着期待有无奈的 等着他的到来。似乎是命运的捉弄，那次，下起了小雨。一切显得那么言不如尽。那一刻，因为什么而改变了。
他走过来，沉默、然后走了。我低着头，埋在手臂里，梦着、泪着，一切就结束了。一阵风吹过来，那是幸福的离开，还是毁灭的到来?天不在沉默，因为已经不纯在了。暴风雨吞噬着什么，又一点点坠落。叶落了，他走了，我也该离开了，那片枫叶是最后的挽留，决定后就不追求。是啊，一切都会不来了。
踏着降下的雨水，泪流了，心碎了，不再奢求了。
我懂了，不需要了。
《怀念那一刻》作文六年级【四】
那天老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了方形。每张桌子上都摆满了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快乐”四个大字给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。
两点整，联欢会正式开始。张泽凯、王金玉两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的.序幕。
首先是谭可欣、刘明洋演唱的一首歌曲：《蜗牛》，我们正沉浸在甜美的歌声中，突然一团喷花从天而将，大家欢呼跳跃，教室成了欢乐的海洋；接着王轩、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重头戏来了！主持人一报幕，说下一个节目是赵本山和宋丹丹的小品《策划》，掌声响起来了，这个小品非常搞笑，我们都期待着这一刻，不知同学们会演绎成什么样子？“宋丹丹”出来了，居然是张泽凯，大家发出了惊呼声。他可是我们班最能闹的boy了，他能制造出宋丹丹演绎的“白云”形象吗？“黑土”也上来了，他是李世博？班长是看中了李世博的体形吗？看了一会，我们不禁赞叹，这个“宋丹丹”真像！无论是嗓音、动作、语气都模仿的惟妙惟肖，尤其是那个录制下蛋公鸡广告的时候，动作几乎是复制的一样。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，没有“白云”模仿的像，不过也模仿的很好了。自从那次联欢会以后，张泽凯又多了个外号：张丹丹。李世博的外号又叫：李本山。
随后，又有许多同学上台表演了节目，还有双节棍，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，老师和同学们在哇哈哈的乐曲声中翩翩起舞。教室里掌声连连，我们欢快的笑声飘出窗外……
虽然联欢会过去了，但我不能忘记那个充满欢笑的时刻，更不能忘记我小学阶段的最后一次元旦。
《怀念那一刻》作文六年级【五】
我总喜欢倚靠在窗边，一个人静静地阅读。那种感觉很好。我很喜欢阅读，读名家名作，读同龄人的佳作......我认为，那是一种享受。细细地品味，总能从中读懂很多。书读得是不少了，但写作水平却一直没能提高多少，甚至还停留在小学阶段。
记得小学时，刚开始写作，我很喜欢模仿作文选上的文章，于是每逢要写作文时总要翻翻作文书，看到自己认为好的文章便细细品读，最后才下笔。很快便自以为已经学会写作，其实不然。后来，我慢慢地知道何谓好文章。于是，从那以后，我开始热爱写作，我不会再随意模仿别人的文章，我喜欢自己创作，我有自己的写作方式。写完一篇文章后，我总会习惯地读一读，与作文书中的文章作比较。有时，我会顿生一种自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受着写作的乐趣。
今天闲暇之时，我无意翻了翻练笔本。我缓缓地看了一次。啊!这是我写出来的文章。怎么会这样?文笔平平，事例不够典型，根本没有可读性。真是糟糕透了。再翻翻同学的`练笔，写得真不错!文笔挺好的，颇似散文，比我的好多了。
升上了六年级，我就开始阅读初中生的文章了。我常常感叹道：他们的文采真好!写出来的文章真棒!我到初中的时候能不能写出这样优秀的文章呢?当时的我是多么期待那一刻的到来啊!
如今，看到同学写出来的优秀文章，我很是羡慕。此时，我也是倚靠在窗边。我思考了片刻，我顿时醒悟过来。同学是那么认真地对待写作，认真地完成。而我自初一以来，总是应付式地完成作文，根本就没有认真地写，又怎么能写得出好文章呢?
一阵微风吹来，我笑了。那一刻，我读懂了：任何事情都要认真地做，才能做好。
《怀念那一刻》作文六年级【六】
那一刻，我宛若看到了另一个自己。
那天下雨，我去给在培训班上课的弟弟送伞。当我站在培训班的门后看到里面的景象时，那一刻我看到另一个自己。
培训班的老师在黑板上写上了一个算术题，并且要同学们举手作答。班里的同学们都埋头在算术，这时我注意到弟弟猛的抬起了头，弟弟手下的本子上已经解出了那道题的答案。可是尽管弟弟脸上跃跃欲试，可始终没有勇气将手举起来。这之间有好几分钟的时间，可是弟弟终究因为缺乏勇气，从而错过了机会。因为班上的另一位同学在解出这道题后果断的举起了手。
那一刻，当我看到弟弟沮丧的表情时，我看到了另一个自己，那个曾经的自己。对啊，从前在我也是弟弟这般大小的时候，我也缺乏勇气。每一次老师让我们举手回答问题的时候，我明明知道答案，可是我总会因为勇气不够，从而不曾举起过手。这些一次又一次的错过让我一直后悔至今，因为勇气错过的是对自己的自信，以及那每一段我本该高兴，以及获得老师的赞同、同学们为我鼓掌的时光。
弟弟下课了，当弟弟看到我在门外等他的时候，他收拾好自己的书包朝着我跑了过来。与弟弟走在回家的路上，弟弟突然叹了口气。我似乎猜到了弟弟叹气的原因，于是我对弟弟说：“后悔自己没有勇气举手回答问题？”弟弟惊讶的看向我，显然在问我是如何知道的。
我朝着弟弟笑了笑，然后说起了曾经的那个我，我对弟弟说：“机会不仅是给准备的人的，也是给拥有勇气的人的。当你准备好一切，却没有勇气去抓住机会的时候，机会自然也就溜走了。”
我希望弟弟在听过我的故事后，能够有勇气突破自己，不让未来的自己后悔。
