三年级上册摘草莓作文300字【一】
星期天，妈妈带我支摘草莓，走到那我才知道，原来，草莓就是种在地上的。妈妈说：“草莓以叫洋莓，原产于南美洲，它有2000多个品种。草莓的营养丰富，比苹果、葡萄等营养价值还要高。
我们走进蓬帐里，只看见红色和绿色，红色就是草莓，绿色就是叶子，红嫩嫩的草莓一个个地挂在叶子下，就像一个个垂头丧气的小孩，我拿起了一只盒子摘起草莓来，草莓又大又红，有的像一颗爱心，有的像梯形，有的就是不规范形体，真就是各具特色。我的口水都快流出来了，摘一个特大的草莓往嘴里塞，甜甜的、销微带一点酸味，特好吃。就这样，我边摘边吃，妈妈说：“草莓用处可大，它能入药，可以称的上就是药中的上品。能健脾胃，解热去暑……。我想，草莓有这么多好处，就更要多吃上点了，我不停地往嘴里塞，吃到打嗝为止。妈妈说：“草莓多吃也会拉肚子的。”我吓了一跳，赶紧停止吃草莓，生怕自己只坏肚子。我们回到了家，我果然拉肚子了，不过，增加一点营养也就是值得的。妈妈把草莓洗干净，然后，在用掏米水浸泡5分钟，我问：“为什么要用掏米水？”妈妈说：“这样才干净。”
这次摘草莓让我懂得了很多知识。
三年级上册摘草莓作文300字【二】
在一个风和日丽的星期天，我和小伙伴们相约一起去摘草莓。
一路上，我们欢歌笑语像一只只刚出笼的小鸟。一阵微风吹来，路旁的小花轻轻地扇动，像是在跟我们打招呼。不知不觉就到了。
正在这时，一位阿姨走过来，给我们一人一个篮子。进去一看，呀！这些草莓娃娃太可爱了，身穿一件鲜红的裙子，上面还有白花纹，头戴一顶绿色的花边帽，美丽极了。我和小伙伴迫不及待地冲了进去，小心翼翼地摘了起来，这些草莓有的是心形的、有的是圆溜溜的、像一个小皮球。
时间过得真快！要回家了，我们依依不舍地走了。我心想：“下次一定要摘个痛快”
三年级上册摘草莓作文300字【三】
今天春光明媚，我们全家去马岙摘草莓。我们经过了一个个隧道，一条条马路，终于来到了马岙草莓农场。那里的主人给我们每人一个篮子。走到大棚前，我一眼望去，大棚里满是草莓，一颗颗红色的草莓像一颗颗红色的宝石，又像是调皮地躲在绿叶下和我捉迷藏。
我走近一看，发现了一颗绿色的草莓，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这是草莓吗？”妈妈说：这是草莓宝宝，它还没成熟呢！“我弯下腰，用手握住一颗红色的草莓，边用手指甲切边用力折，草莓就被摘了下来，然后我把它小心翼翼地放到篮子里，没过一会儿就摘了满满一篮子。
三年级上册摘草莓作文300字【四】
······采摘“红娃娃”···········今天，我和妈妈去乡下奶奶家，摘草莓作文。············坐了4个小时的大巴车，我们一下车，乡间青草清新的香味便扑鼻而来，这就是乡间的大自然味道啊！很快，我们就到了奶奶家，奶奶家处于一排排红瓦房之间，有着乡间朴实的样子。奶奶家有许多的植物，这些植物都是纯天然生长的，有豌豆，青菜，白菜，哎呀，数不胜数，当然还有一颗颗可爱的“红娃娃”———草莓拉！··
我，妈妈和奶奶来到了大棚里，我小心翼翼的在一排排红彤彤的草莓面前停下了，我轻轻的抚摸着这一颗颗草莓，这些草莓全身很饱满，小小的身子上面还有一个个白色的小点点，有些草莓还有新鲜的水珠呢！这些草莓好像一个个含羞的小姑娘，脸蛋红红的，头发黑黑的，好可爱呀！
我把手放在草莓的枝叶的下方，轻轻一掐，一个又红又大的草莓就败在我手下了，我一连摘了好多颗，篮子里早已硕果累累。妈妈和奶奶也摘了不少。一个上午，我们就提着丰收的篮子回家喽！
这次我们去摘草莓，我的收获很多，既大饱了眼福，又增长了见识。妈妈说：“以后放假常到乡间去走一走，会有意想不到的收获和惊喜。”
三年级上册摘草莓作文300字【五】
今天，我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》，虽然这是我第二遍看了，但还是非常好看，非常好玩，因为它的类容写的太精彩了，语言很幽默，很风趣。
《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中，藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵，不过通往蓝山的路危机四伏，但是为了心爱的虎皮猫，笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了，于是，笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家，但是绿毛龟却告诉笑猫：只要心中有爱，奇迹就一定会出现！
读完后，我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤，悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱，让我们的世界充满爱！
三年级上册摘草莓作文300字【六】
我姐姐明天结婚办喜宴，要准备草莓，姑姑要去汤桥的草莓种植户那儿摘草莓。于是，我和申小雨一起跟着去了。
我看到好几个白色的塑料薄膜帐篷，里面种的全是草莓。我们在老板的引导下走进帐篷摘草莓。老板说：“小孩，不要进去！” 我和小雨只得暂且收住脚步。
可看着那又大又红的草莓，我和小雨怎么能抵挡得了诱惑呢！于是我和小雨就避开老板的眼睛，偷偷地溜了进去。我看到了整整4大陇草莓，陇上都是藤，那藤碧绿碧绿的，藤上不时撒落着一些小白花，让人目不暇接。藤下面是一个个鲜红鲜红的草莓。那草莓是形态各异，有鸡心形的，有长条形的；颜色缤纷，有红色的，有绿色的，有红白相间的，有红绿相间的。
我们情不自禁地加入了采草莓的行列。可我不知道从哪儿下手，站在那儿又惊又喜，又有点儿不知所措。此时的老板娘已经默许了我们两个可爱的小丫头，竟然开始教我们采摘草莓的诀窍，她说，摘草莓不能鲁莽，要小心翼翼，要轻轻地翻起绿藤，用食指和拇指捡起草莓，在它的嫩嫩的柄上轻轻一掐就搞定了。于是，我们就按照她的.方法去摘。他们说：“要挑又大又红的摘。”我俩经过精挑细选，终于挑出了一些肥嫩鲜美的上好草莓。我发现了一个秘诀，好草莓大都长在莓陇的边沿上，我在边上逮到了好几只大草莓呢！大概是边上很少有人注意的缘故吧，因此有好多大草莓留了下来。呵，我们真够幸运的。
一个帐篷的大草莓被我们摘得差不多了，我们又来到另一个帐篷里。怎么？这里有许多蜜蜂，我根本进不去。我问老板娘：“蜜蜂会不会蜇我们？”老板娘说：“不会，不会，你看，它们正忙着采蜜呢，哪有闲功夫蜇你，只要你不去招惹它们，它们是轻于不会蜇人的！”“你们看到没有，每一个帐篷里都有一个蜂箱，那是我们特意在里头放养蜜蜂，它们的使命可不轻呢！大蓬里这么多草莓要传播花粉，可全靠它们呢！”
摘草莓，真带劲儿！
三年级上册摘草莓作文300字【七】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
