这段时间,我一直在看一本书,这本书名叫《做好学生有点累》,看完了以后,我深有感触。
据我所知,现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班,有羽毛球,有钢琴,有跳舞,还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子,但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班,为此她感到很累。而有的同学却很幸福,他们只要做完作业就能休息了,就能做自己想做的事,而我却要补课,每次补完课,我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍,听着他们欢快的笑声,但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈,我希望你们关注我,但我不希望你们关住我。
经常听到身边的同学总在抱怨,对生活说三道四,抱怨为什么规定那么严格,为什么分数标准那么高……,然而归根结底,因为他们没有看到生活中值得学习的地方,却只看到了生活的另一面。社会上每一个团体或事物都会有正反两个面,而我们应该做的就是学习正确的一面,丢弃错误的一面,这样我们才能不断超越,走向最终的旅程。每个人都希望生活在完美的世界里,可我们谁又能做的到呢,只有在奋斗中不断成长,在逆境中磨砺自己,才能破茧成蝶,展开了新的天地。
校服上佩戴着五颜六色的徽章,口中说着戏谑的话语,吊儿郎当的走在校园的每一个角落,其实他们真的'不明白胸口那些徽章的意义,那是一种素养,也是一种至高的荣誉。而他们却把这些荣誉当成自我个性,以此来炫耀自己多么出类拔萃,多么与众不同。的确,拥有这样的身份值得我们自信满满,但有些同学却因此忘记了自己的身份和礼貌,这样的大肆炫耀玷污了他们的本质,这是一种虚伪的表现,他们希望在其他人眼中的到的关注,成为人群中的亮点,可他们用错了方法。
怎样才能在身边的人群中正确树立自己的威信和态度呢?首先,要收起自己的虚伪,端正自己的态度,明白自己的本质是什么。其二要乐于助人,不要对别人发号施令,多别人的感受,明白自己该做的是什么。在生活中,存在着好多我们不曾关注,不曾想到的人。你们看,那些每天都在我们的学院里,在我们的走廊里,倒垃圾的阿姨们,她们每天做着卑微,肮脏的工作却也毫无怨言,认真的把自己的工作做到完美。而转眼在看我们,每天过着衣食无忧的日子,花着父母的血汗钱,丰衣足食,却每天还要抱怨生活的种种不好……珍惜现在吧,比起那些人,其实我们拥有很多很多,如果你体会不到社会的辛苦,那先从学会倒垃圾开始吧。我们很年轻,还有很多发展的机会,收起我们的抱怨,努力做好现在的事,不要妄负父母的一片期望,父母为我们创造了多么卓越的条件,我们应该懂得珍惜。当有一天,你真正明白了自己的价值时,那么你离成功的距离也会越来越近……
“读一本书,就好像和一个高尚的人谈话。”正如这句话说的那样,读书对我们的好处十分重要。最近这几个月,我迷上了“阳光姐姐”写的小说,其中一本书至今使我记忆犹新,书名叫做《做好学生有点累》。这本书的的主要内容内容是:
六(1)班具有“狮子吼”一美称的班长蔡一心在班里是个名副其实的好学生,每次考试都是班里的第一名。正如这个名字,蔡一心不管做什么事情都一心一意。可她每天回到家都要听将近一个小时的“天书”,几乎都能背过了。好学生也会有烦恼,虽然表面看上去很文雅,但其实心里总想当一名不被老师关注,考差了也当做“家常便饭”的无忧无虑的差生。终于毕业了,蔡一心的心情也轻松了许多,希望她的初中生活能够顺心如愿。
读完了这本书,轻轻地合上它,回忆着书中的内容。就在此时,我忽然想到,平时我就不是同学口中的“好学生”吗?有些同学认为我们是最幸福的,天天都能够受到老师的表扬,考试也不用愁。但如果让你来体验一天的话,便会明白,我们也是有苦衷的,面对考试,每天都是“吃的比猪少,***比牛多”,高分不是随便拿到的。我们也想做一个差生啊,面对老师的批评根本无动于衷;面对“堆成山”的作业,三下两下随便一写便搞定了。我真希望自己是一名差生。
同学们,学习十分重要,但我们的快乐不能消失;我想对家长说:“学习真的比身心健康更重要吗?”
昨天下午,妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书,一打开我就马上如饥似渴地读起来,一会儿,这本书读完了,故事讲的是:
班长蔡一心一直在抱怨考试多,可同学们以为她很高兴,因为她是班级上的班长,老师宠爱的学生,学生羡慕的偶像,可是她认为,做好学生有点累。由于考试非常多,蔡一心的心中产生的骂人的念头,但是他却不敢,因为如果骂了,同学们就会抓住她的把柄,去告诉老师。所以,他觉得非常累。
班长也在被批评的时候、教坏学生的时候、背负重担的时候、同学们说自己的时候、对老师撒谎,却又不敢承认的时候感到了无比的疲倦,感到了无比的累。同学的不理解,老师和父母的期望,都令他觉得很累。
读了这一章,我认为,老是不能过余的宠爱好学生,更不能给学生沉重的负担;同学也不能说别人的坏话,好学生也并非人们想象的那么轻松和快乐。
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